การพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง ส
นางสุกัญญา งามขำ: (2565) : การพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง สังกัดเทศบาลเมืองแก่งคอย จังหวัดสระบุรี
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์การวิจัยเพื่อ 1) ศึกษาสภาพและปัญหาเกี่ยวกับงานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง สังกัดเทศบาลเมืองแก่งคอย จังหวัดสระบุรี
2) หาแนวทางพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง สังกัดเทศบาลเมืองแก่งคอย จังหวัดสระบุรี และ 3) ติดตามผลของการพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง สังกัดเทศบาลเมืองแก่งคอย จังหวัดสระบุรี
กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ ผู้ร่วมวิจัย จำนวน 21 คน ได้แก่ ครูโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง และผู้ให้ข้อมูลในการวิจัย จำนวน 29 คน ได้แก่ ผู้อำนวยการสถานศึกษา ตัวแทนองค์กรศาสนา ตัวแทนคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตัวแทนผู้ปกครอง ตัวแทนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และนักการภารโรง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ และแบบประเมินความพึงพอใจ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ ใช้สถิติ ค่าเฉลี่ย ร้อยละและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การตรวจสอบข้อมูลเชิงคุณภาพ ผู้วิจัยได้ วิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) จัดหมวดหมู่เนื้อหาและนำเสนอโดยความเรียงนำเสนอผลการศึกษาเชิงพรรณนา
ผลการศึกษาพบว่า
1. ผลการศึกษาสภาพและปัญหางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาล
บ้านม่วง สังกัดเทศบาลเมืองแก่งคอย จังหวัดสระบุรี
1.1 ด้านสภาพพบว่าโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง เป็นโรงเรียนที่ตั้งอยู่กลางชุมชนและไม่มี
บุคลากรที่รับผิดชอบงานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมชัดเจน
1.2 ด้านปัญหา พบว่า โรงเรียนขาดทีมงาน ขาดการนิเทศ ติดตาม ในการดูแลงานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
2. แนวทางการพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง
ซึ่งประกอบด้วย
2.1 การสร้างทีมงานพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง พบว่า ครูทุกคนมีความเสียสละ มีความรู้ความเข้าใจ และมีความสามารถในการดำเนินกิจกรรมตามจุดพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ตามจุดต่าง ๆ ได้เป็นอย่างดี มีการสร้างทีมงานและมอบหมายงานที่ชัดเจน
2.2 การนิเทศภายในผลการดำเนินการนิเทศติดตามพบว่ากลุ่มผู้ร่วมศึกษามีความรู้ ความเข้าใจ และมีความสามารถในการทำงาน อยากได้รับคำแนะนำ ติชม เรื่องการปฏิบัติงานอาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อมจากผู้บริหารสถานศึกษา
3. ผลการพัฒนาเกี่ยวกับงานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง สังกัดเทศบาลเมืองแก่งคอย จังหวัดสระบุรี พบว่างานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ที่ได้รับการพัฒนา มี 2 ด้าน คือ
3.1 ด้านอาคารสถานที่ แบ่งเป็น 4 จุด ได้แก่ จุดที่ 1 โรงอาหารและการบริการน้ำ
ดื่มน้ำใช้ จุดที่ 2 ห้องน้ำห้องส้วม จุดที่ 3 ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ และจุดที่ 4 ห้องสมุด มีการปรับปรุงแก้ไขจนเกิดความสมบูรณ์ ครบถ้วน เหมาะสม และกำหนดผู้ดูแล รักษา ในแต่ละจุดอย่างชัดเจน
3.2 ด้านสิ่งแวดล้อม แบ่งเป็น 3 จุด ได้แก่ จุดที่ 1 แหล่งเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง จุดที่ 2 การทำความสะอาดเขตบริเวณรับผิดชอบ จุดที่ 3 ถนนทางเดินภายในโรงเรียนและสวนหย่อม ทำให้มีแหล่งเรียนรู้เพิ่มขึ้น มีความเป็นระเบียบสวยงามมากยิ่งขึ้น และกำหนดผู้ดูแล รักษา ในแต่ละจุดอย่างชัดเจน
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์การวิจัยเพื่อ 1) ศึกษาสภาพและปัญหาเกี่ยวกับงานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง สังกัดเทศบาลเมืองแก่งคอย จังหวัดสระบุรี
2) หาแนวทางพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง สังกัดเทศบาลเมืองแก่งคอย จังหวัดสระบุรี และ 3) ติดตามผลของการพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง สังกัดเทศบาลเมืองแก่งคอย จังหวัดสระบุรี
กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ ผู้ร่วมวิจัย จำนวน 21 คน ได้แก่ ครูโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง และผู้ให้ข้อมูลในการวิจัย จำนวน 29 คน ได้แก่ ผู้อำนวยการสถานศึกษา ตัวแทนองค์กรศาสนา ตัวแทนคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตัวแทนผู้ปกครอง ตัวแทนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และนักการภารโรง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ และแบบประเมินความพึงพอใจ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ ใช้สถิติ ค่าเฉลี่ย ร้อยละและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การตรวจสอบข้อมูลเชิงคุณภาพ ผู้วิจัยได้ วิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) จัดหมวดหมู่เนื้อหาและนำเสนอโดยความเรียงนำเสนอผลการศึกษาเชิงพรรณนา
ผลการศึกษาพบว่า
1. ผลการศึกษาสภาพและปัญหางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาล
บ้านม่วง สังกัดเทศบาลเมืองแก่งคอย จังหวัดสระบุรี
1.1 ด้านสภาพพบว่าโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง เป็นโรงเรียนที่ตั้งอยู่กลางชุมชนและไม่มี
บุคลากรที่รับผิดชอบงานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมชัดเจน
1.2 ด้านปัญหา พบว่า โรงเรียนขาดทีมงาน ขาดการนิเทศ ติดตาม ในการดูแลงานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
2. แนวทางการพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง
ซึ่งประกอบด้วย
2.1 การสร้างทีมงานพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง พบว่า ครูทุกคนมีความเสียสละ มีความรู้ความเข้าใจ และมีความสามารถในการดำเนินกิจกรรมตามจุดพัฒนางานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ตามจุดต่าง ๆ ได้เป็นอย่างดี มีการสร้างทีมงานและมอบหมายงานที่ชัดเจน
2.2 การนิเทศภายในผลการดำเนินการนิเทศติดตามพบว่ากลุ่มผู้ร่วมศึกษามีความรู้ ความเข้าใจ และมีความสามารถในการทำงาน อยากได้รับคำแนะนำ ติชม เรื่องการปฏิบัติงานอาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อมจากผู้บริหารสถานศึกษา
3. ผลการพัฒนาเกี่ยวกับงานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมโรงเรียนเทศบาลบ้านม่วง สังกัดเทศบาลเมืองแก่งคอย จังหวัดสระบุรี พบว่างานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ที่ได้รับการพัฒนา มี 2 ด้าน คือ
3.1 ด้านอาคารสถานที่ แบ่งเป็น 4 จุด ได้แก่ จุดที่ 1 โรงอาหารและการบริการน้ำ
ดื่มน้ำใช้ จุดที่ 2 ห้องน้ำห้องส้วม จุดที่ 3 ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ และจุดที่ 4 ห้องสมุด มีการปรับปรุงแก้ไขจนเกิดความสมบูรณ์ ครบถ้วน เหมาะสม และกำหนดผู้ดูแล รักษา ในแต่ละจุดอย่างชัดเจน
3.2 ด้านสิ่งแวดล้อม แบ่งเป็น 3 จุด ได้แก่ จุดที่ 1 แหล่งเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง จุดที่ 2 การทำความสะอาดเขตบริเวณรับผิดชอบ จุดที่ 3 ถนนทางเดินภายในโรงเรียนและสวนหย่อม ทำให้มีแหล่งเรียนรู้เพิ่มขึ้น มีความเป็นระเบียบสวยงามมากยิ่งขึ้น และกำหนดผู้ดูแล รักษา ในแต่ละจุดอย่างชัดเจน