รายงานผลการพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา (Research and Development) แบบแผนการวิจัยคือแบบกลุ่มเดียว ทดสอบก่อนการอ่านและทดสอบหลังการอ่าน (The One-Group Pretest-Posttest Design) มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการอ่านหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน และ (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน
กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน จำนวน 1 ห้องเรียน รวม 28 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยทดลองใช้ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย (1) หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน (2) แบบฝึกหัดวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการอ่านหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน และ (3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย (X ̅) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การทดสอบสมมติฐานโดยใช้สถิติทดสอบทีแบบไม่เป็นอิสระต่อกัน (t-test dependent) และการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis)
ผลการวิจัยพบว่า
1. หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน ที่สร้างขึ้นมีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 88.78/85.43 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการอ่านหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยผลการทดสอบด้วยแบบฝึกหัดวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการอ่านสูงกว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนการอ่าน
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย ได้แก่ แบบฝึกหัด ด้านเนื้อหา ด้านภาพประกอบและแผนที่ ด้านลักษณะรูปเล่มและการพิมพ์ ด้านคุณค่าและประโยชน์ที่จะได้รับ ด้านการใช้ภาษา ตามลำดับ
โดยสรุป
หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ ที่สร้างขึ้นในครั้งนี้มีประสิทธิภาพเหมาะสม สามารถนำไปใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านได้อย่างเหมาะสมกับช่วงวัย สมควรนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนต่อไป
กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน จำนวน 1 ห้องเรียน รวม 28 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยทดลองใช้ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย (1) หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน (2) แบบฝึกหัดวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการอ่านหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน และ (3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย (X ̅) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การทดสอบสมมติฐานโดยใช้สถิติทดสอบทีแบบไม่เป็นอิสระต่อกัน (t-test dependent) และการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis)
ผลการวิจัยพบว่า
1. หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน ที่สร้างขึ้นมีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 88.78/85.43 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการอ่านหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยผลการทดสอบด้วยแบบฝึกหัดวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการอ่านสูงกว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนการอ่าน
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย ได้แก่ แบบฝึกหัด ด้านเนื้อหา ด้านภาพประกอบและแผนที่ ด้านลักษณะรูปเล่มและการพิมพ์ ด้านคุณค่าและประโยชน์ที่จะได้รับ ด้านการใช้ภาษา ตามลำดับ
โดยสรุป
หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด แดนดินถิ่นเมืองแพร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ ที่สร้างขึ้นในครั้งนี้มีประสิทธิภาพเหมาะสม สามารถนำไปใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านได้อย่างเหมาะสมกับช่วงวัย สมควรนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนต่อไป