การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการ
ชื่อผลงาน การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม)
ชื่อผู้วิจัย นายโชติวรรธน์ มุสิกะชะนะ
หน่วยงานที่สังกัด สำนักการศึกษาเทศบาลนครตรัง อำเภอเมือง จังหวัดตรัง
ปีการศึกษา 2561
บทคัดย่อ
การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) 2) เพื่อศึกษาระดับการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) 3) เพื่อศึกษาความต้องการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) และ 4) เพื่อศึกษาความต้องการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ได้แก่ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษาและพนักงานครู โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2561 จำนวน 79 คน ประกอบด้วย คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) จำนวน 15 คน พนักงานครู โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) ปีการศึกษา 2561 จำนวน 64 คน โดยเป็นการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามจำนวน 2 ฉบับ คือ ฉบับที่ 1 แบบสอบถามการมีส่วนร่วมและความต้องการในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) ลักษณะข้อคำถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) มี 5 ระดับ ฉบับที่ 2 แบบสอบถามการมีส่วนร่วมและความต้องการในการบริหารงานวิชาการของพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) ลักษณะข้อคำถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) มี 5 ระดับ ระยะเวลาในการวิจัย ผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและพนักงานครูเทศบาล ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 ซึ่งแบบสอบถามแต่ละฉบับ ผ่านการหาค่าความเชื่อมั่น ตามวิธีการของ ครอนบัค (Cronbach Alpha Coefficient) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า
1. การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) อยู่ในระดับมากที่สุด
2. การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) อยู่ในระดับมากที่สุด
3. ความต้องการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) อยู่ในระดับมากที่สุด
4. ความต้องการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) อยู่ในระดับมากที่สุด
ชื่อผู้วิจัย นายโชติวรรธน์ มุสิกะชะนะ
หน่วยงานที่สังกัด สำนักการศึกษาเทศบาลนครตรัง อำเภอเมือง จังหวัดตรัง
ปีการศึกษา 2561
บทคัดย่อ
การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) 2) เพื่อศึกษาระดับการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) 3) เพื่อศึกษาความต้องการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) และ 4) เพื่อศึกษาความต้องการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ได้แก่ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษาและพนักงานครู โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2561 จำนวน 79 คน ประกอบด้วย คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) จำนวน 15 คน พนักงานครู โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) ปีการศึกษา 2561 จำนวน 64 คน โดยเป็นการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามจำนวน 2 ฉบับ คือ ฉบับที่ 1 แบบสอบถามการมีส่วนร่วมและความต้องการในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) ลักษณะข้อคำถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) มี 5 ระดับ ฉบับที่ 2 แบบสอบถามการมีส่วนร่วมและความต้องการในการบริหารงานวิชาการของพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) ลักษณะข้อคำถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) มี 5 ระดับ ระยะเวลาในการวิจัย ผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและพนักงานครูเทศบาล ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 ซึ่งแบบสอบถามแต่ละฉบับ ผ่านการหาค่าความเชื่อมั่น ตามวิธีการของ ครอนบัค (Cronbach Alpha Coefficient) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า
1. การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) อยู่ในระดับมากที่สุด
2. การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) อยู่ในระดับมากที่สุด
3. ความต้องการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) อยู่ในระดับมากที่สุด
4. ความต้องการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของพนักงานครูเทศบาล โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดตันตยาภิรม) อยู่ในระดับมากที่สุด