การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221
ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนสีออศิลปศาสตร์ อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี
ผู้รายงาน ทัดดาว อินทวิเศษ
ปีที่รายงาน 2561
บทคัดย่อ
รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสีออศิลปศาสตร์ อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาแบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเคมีก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี
รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี
ประชากรในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนสีออศิลปะศาสตร์ อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี จำนวน 34 คน ดำเนินการศึกษาโดยใช้รูปแบบกลุ่มที่มีการทดสอบก่อนและทดสอบหลังการทดลอง (One group pretest – posttest design) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี จำนวน 14 เล่ม 2) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งเป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.44 – 0.72 และค่าอำนาจจำแนก (r) ระหว่าง 0.27 – 0.69 และค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.94 และ 3) แบบสอบถาม ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับเท่ากับ 0.88 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
1. แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 83.62 / 82.21
2. ดัชนีประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เท่ากับ 0.6103 หรือนักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.6103 คิดเป็นร้อยละ 61.03
3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 21.74 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 32.88
4. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี มีคะแนนเฉลี่ยของความพึงพอใจเท่ากับ 4.41 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก
พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนสีออศิลปศาสตร์ อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี
ผู้รายงาน ทัดดาว อินทวิเศษ
ปีที่รายงาน 2561
บทคัดย่อ
รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสีออศิลปศาสตร์ อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาแบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเคมีก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี
รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี
ประชากรในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนสีออศิลปะศาสตร์ อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี จำนวน 34 คน ดำเนินการศึกษาโดยใช้รูปแบบกลุ่มที่มีการทดสอบก่อนและทดสอบหลังการทดลอง (One group pretest – posttest design) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี จำนวน 14 เล่ม 2) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งเป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.44 – 0.72 และค่าอำนาจจำแนก (r) ระหว่าง 0.27 – 0.69 และค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.94 และ 3) แบบสอบถาม ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับเท่ากับ 0.88 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
1. แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 83.62 / 82.21
2. ดัชนีประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เท่ากับ 0.6103 หรือนักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.6103 คิดเป็นร้อยละ 61.03
3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 21.74 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 32.88
4. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกวิชาเคมี รหัส ว30221 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธะเคมี มีคะแนนเฉลี่ยของความพึงพอใจเท่ากับ 4.41 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก