รายงานการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ข้อมูลข่าวสารและการใช้เทคโนโลยี
ชื่อเรื่อง รายงานการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชื่อผู้ศึกษา นางสาวชโลธร บรรเทาทุกข์
ปีการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
รายงานการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เพื่อประเมินดัชนีประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนทั้งระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดสวนมะเดื่อสามัคคี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 ที่เรียนรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 14 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดกิจกรรม จำนวน 20 แผน 20 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แบบแผน การดำเนินการทดลองใช้ชุดกิจกรรม ใช้แบบแผนการพัฒนาแบบกลุ่มเดียว ทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน (The One Group, Pretest-Posttest Design) การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า
1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.63/87.50 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และ
การใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
3. ดัชนีประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เท่ากับ 78.30 นักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนร้อยละ 78.30
4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจภาพรวมอยู่ในระดับมาก
ชื่อผู้ศึกษา นางสาวชโลธร บรรเทาทุกข์
ปีการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
รายงานการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เพื่อประเมินดัชนีประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนทั้งระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดสวนมะเดื่อสามัคคี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 ที่เรียนรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 14 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดกิจกรรม จำนวน 20 แผน 20 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แบบแผน การดำเนินการทดลองใช้ชุดกิจกรรม ใช้แบบแผนการพัฒนาแบบกลุ่มเดียว ทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน (The One Group, Pretest-Posttest Design) การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า
1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.63/87.50 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และ
การใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
3. ดัชนีประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เท่ากับ 78.30 นักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนร้อยละ 78.30
4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลข่าวสาร และการใช้เทคโนโลยี รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจภาพรวมอยู่ในระดับมาก