ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่องสารรอบตัวเรา
ชื่อเรื่อง : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
โดยใช้ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา
ชื่อผู้วิจัย : นายเอกชัย ค้าผล ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
โรงเรียน : วัดลำเหย
ปีการศึกษา : 2558
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1)เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบ ตัวเรา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน และหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่องสารรอบตัวเรา 3)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนวัดลำเหย ตำบลลำเหย อำเภอดอนตูม จังหวัดนครปฐม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 จำนวนนักเรียน 26 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive sampling) ทำการทดลองในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ใช้เวลาในการทดลอง 23 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารรอบตัวเรา โดยใช้ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ จำนวน 7 แผน ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา จำนวน 5 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนก่อน และหลังการปฏิบัติกิจกรรมด้วยชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา จำนวน 30 ข้อ เป็นแบบปรนัยเลือก ตอบ 4 ตัวเลือก แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าทดสอบสมมติฐาน t (Dependent Samples t-test)
ผลการวิจัยพบว่า
1. ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา โดยมีประสิทธิภาพของกระบวนการจัดกิจกรรม/ประสิทธิภาพของผลลัพธ์การจัดกิจกรรม เท่ากับ 82.15/82.95
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน หลังการใช้ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา สูงกว่าก่อนการใช้ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.53, S.D. = 0.33)
โดยใช้ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา
ชื่อผู้วิจัย : นายเอกชัย ค้าผล ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
โรงเรียน : วัดลำเหย
ปีการศึกษา : 2558
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1)เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบ ตัวเรา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน และหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่องสารรอบตัวเรา 3)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนวัดลำเหย ตำบลลำเหย อำเภอดอนตูม จังหวัดนครปฐม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 จำนวนนักเรียน 26 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive sampling) ทำการทดลองในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ใช้เวลาในการทดลอง 23 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารรอบตัวเรา โดยใช้ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ จำนวน 7 แผน ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา จำนวน 5 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนก่อน และหลังการปฏิบัติกิจกรรมด้วยชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา จำนวน 30 ข้อ เป็นแบบปรนัยเลือก ตอบ 4 ตัวเลือก แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าทดสอบสมมติฐาน t (Dependent Samples t-test)
ผลการวิจัยพบว่า
1. ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา โดยมีประสิทธิภาพของกระบวนการจัดกิจกรรม/ประสิทธิภาพของผลลัพธ์การจัดกิจกรรม เท่ากับ 82.15/82.95
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน หลังการใช้ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา สูงกว่าก่อนการใช้ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง สารรอบตัวเรา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.53, S.D. = 0.33)