LASTEST NEWS

01 เม.ย. 2563เตรียมประกาศรับรองปริญญาตามมาตรฐานวิชาชีพหลักสูตร 4 ปี 01 เม.ย. 2563สุดท้าทาย! แบบทดสอบออนไลน์ ความรู้พื้นฐานสำหรับคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ผ่าน 60% ได้เกียรติบัตร 01 เม.ย. 2563ด่วนที่สุด! หลักเกณฑ์สำหรับการให้พนักงานราชการปฏิบัติงานภายในที่พัก กรณีป้องกันไวรัส COVID-19 แพร่ระบาด 01 เม.ย. 2563ด่วนที่สุด! สพฐ.มีหนังสือแจ้ง ให้เลื่อนหรือเปลี่ยนแปลงปฏิทินการเลื่อนเงินเดือน ครั้งที่ 1 (1เม.ย.2563) 01 เม.ย. 2563แบบทดสอบ COVID-19 ออนไลน์ ผ่านเกณฑ์รับเกียรติบัตร 31 มี.ค. 2563ทำแบบทดสอบความรู้เบื้องต้น เกมต่อคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ผ่านเกณฑ์มีเกียรติบัตร 31 มี.ค. 2563ส่อเลื่อนเปิดเทอม !!! "ณัฏฐพล" ยอมรับเตรียมหารือครม. 31 มี.ค. 2563#บรรจุทั่วประเทศ กรมอุทยานแห่งชาติฯ เปิดสอบพนักงานราชการ 788 อัตรา สมัครทางอินเทอร์เน็ต 8เม.ย.-1พ.ค.63 31 มี.ค. 2563สพฐ.ประกาศายชื่อหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูฯ สายงานการสอน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ.กำหนด 31 มี.ค. 2563สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี รับสมัครครูอัตราจ้าง จำนวน 3 อัตรา สมัครวันที่ 1-8 เมษายน 2563

รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง พลังงานไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปี

usericon

รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง พลังงานไฟฟ้า  ชั้นมัธยมศึกษาปี
ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง พลังงานไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ผู้รายงาน นางนงนุช ชีวะโต ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
โรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41
ปีการศึกษา 2556

บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาเพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง พลังงานไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2)
เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรม เรื่อง พลังงานไฟฟ้า 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรม เรื่อง พลังงานไฟฟ้า กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาชุดกิจกรรม เรื่อง พลังงานไฟฟ้า ในครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41 ภาคเรียนที่ 1 จำนวน 40 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง
(purposive sampling) เพราะเป็นนักเรียนที่ผู้รายงานดำเนินการสอนอยู่
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ชุดกิจกรรม เรื่อง พลังงานไฟฟ้า จำนวน 5 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นข้อทดสอบแบบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียน เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating scale) 5 ระดับ จำนวน 10 รายการ และวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าร้อยละ และทดสอบค่าที (t - test)

ผลการศึกษาพบว่า
1.ชุดกิจกรรม เรื่อง พลังงานไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น มีประสิทธิภาพเฉลี่ย 87.28 / 85.69 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80
2.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน เมื่อใช้ชุดกิจกรรม เรื่อง พลังงานไฟฟ้า
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3.ผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อชุดกิจกรรม เรื่อง พลังงานไฟฟ้าในภาพรวมมีคะแนนเฉลี่ย 4.80 ซึ่งอยู่ในระดับความพึงพอใจ
มากที่สุด
kanoneam 29 มี.ค. 2557 เวลา 11:13 น. 0 475
ร่วมแสดงความคิดเห็น
เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^