LASTEST NEWS

19 ส.ค. 2560วิจัยชี้ชัด ร.ร.อยู่รอดต้องปฏิบัติตามนโยบายล่างสู่บน 19 ส.ค. 2560จ่อคลอดคู่มือเลี้ยงเด็กปฐมวัย 19 ส.ค. 2560ครู2.2หมื่นไม่เสียสิทธิคูปองช้อปปิ้งคอร์ส 19 ส.ค. 2560‘คุรุสภา’ เล็งลดมาตรฐานผลิตครูเหลือ 4 ด้าน ถกเรียนครู 4 ปี 5 ปี 25 ส.ค.นี้ 19 ส.ค. 2560ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว 5117 การเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 18 ส.ค. 2560จังหวัดนครราชสีมา เปิดสอบพนักงานราชการ 32 อัตรา 18 ส.ค. 2560กศจ.พระนครศรีอยุธยา เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 39 อัตรา - รายงานตัว 28 ส.ค.2560 18 ส.ค. 2560ร่างกำหนดพัฒนาการเด็กปฐมวัยละเอียดยิบ 17 ส.ค. 2560สพป.กรุงเทพมหานคร เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน 17 ส.ค. 2560สพฐ.แชมป์ถูกร้องเรียน 2 ปีซ้อนรวมกว่าพันเรื่อง

รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการสอน วิชางานสีและตกแต่งผิว รหัสวิชา

usericon

รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการสอน วิชางานสีและตกแต่งผิว รหัสวิชา
การรายงานผลการใช้เอกสารประกอบการสอน วิชางานสีและตกแต่งผิว รหัสวิชา 2106-2410 เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช 2545 (ปรับปรุง 2546) แผนกวิชาช่างอุตสาหกรรมเครื่องเรือนและตกแต่งภายใน คณะวิชาการก่อสร้าง
มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างเอกสารประกอบการสอน วิชางานสีและตกแต่งผิว รหัสวิชา 2106-2410
ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการสอน วิชางานสีและตกแต่งผิว รหัสวิชา 2106-2410 และเพื่อศึกษาผลการแสดงความพึงพอใจของนักเรียนในการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการสอน วิชางานสีและตกแต่งผิว ประชากร ได้แก่ นักเรียนระดับชั้น ปวช.1 ของวิทยาลัยเทคนิคดุสิตที่ลงทะเบียนเรียน วิชางานสีและตกแต่งผิว รหัสวิชา 2106-2410 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554 จำนวน 26 คน
    กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้น ปวช.1/1 และ ปวช.1/2 สาขางานเครื่องเรือน จำนวน 19 คน รูปแบบการค้นคว้าเป็นแบบกลุ่มเดียว ใช้การทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน
    เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ เอกสารประกอบการสอน วิชางานสีและตกแต่งผิว รหัสวิชา 2106-2410 จำนวน 6 หน่วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชางานสีและตกแต่งผิว จำนวน 50 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการสอน วิชางานสีและตกแต่งผิว รหัสวิชา 2106-2410
    การวิเคราะห์ข้อมูลหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอนใช้ค่าร้อยละ ทดสอบความแตกต่างของคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการสอน โดยใช้ค่า t-test และวิเคราะห์ ความพึงพอใจ โดยหาค่าเฉลี่ยและร้อยละ
    ผลการศึกษาค้นคว้า
    1. ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอน วิชางานสีและตกแต่งผิว รหัสวิชา 2106-2410
    หน่วยที่ 1 ชนิดและสมบัติของสีในงานเครื่องเรือน        มีประสิทธิภาพ 84.21/81.05
    หน่วยที่ 2 วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในงานสีและตกแต่งผิวงานเครื่องเรือน    มีประสิทธิภาพ 84.31/82.11
    หน่วยที่ 3 การผสมสี                    มีประสิทธิภาพ 85.03/84.21
    หน่วยที่ 4 เทคนิคการทำงานสีและตกแต่งผิวเครื่องเรือน        มีประสิทธิภาพ 87.43/85.26
    หน่วยที่ 5 การทำสีเปิดลายไม้ในเครื่องเรือน            มีประสิทธิภาพ 86.23/85.79
    หน่วยที่ 6 การทำสีปิดลายไม้ในเครื่องเรือน            มีประสิทธิภาพ 92.57/86.84
                    เฉลี่ย        มีประสิทธิภาพ 86.63/84.21
    ดังนั้น ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอน วิชางานสีและตกแต่งผิว รหัสวิชา 2106-2410 มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 86.63/84.21 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80
    2. คะแนนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนทุกหน่วยการเรียนมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
    3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการสอน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
    4. ความพึงพอใจของนักเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการสอนอยู่ในระดับมาก
sanidpan 26 ต.ค. 2556 เวลา 07:23 น. 0 213
ร่วมแสดงความคิดเห็น
เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^