LASTEST NEWS

25 ก.พ. 2563วิกฤติเศรษฐกิจไปต่อไม่ไหว! รร.อนุบาลชื่อดังเลิกกิจการ 25 ก.พ. 2563แต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ดำรงตำแหน่งรองผอ.สพท. สังกัดสพฐ. 25 ก.พ. 2563กองบัญชาการกองทัพไทย เปิดรับสมัครสอบบรรจุเข้ารับราชการ 59 อัตรา สมัคร 1 - 31 มีนาคม 2563 25 ก.พ. 2563ที่พักและโรงแรม สำหรับท่านที่จะไปสอบพนักงานราชการครู สพป.สุรินทร์ เขต 3 25 ก.พ. 2563การรถไฟแห่งประเทศไทย (ร.ฟ.ท.) เปิดสอบคัดเลือกเข้าทำงาน 973 อัตรา สมัครตั้งแต่วันที่ 4-18 มี.ค.2563 25 ก.พ. 2563อบจ.กระบี่ เปิดสอบผู้ช่วยครู และพนักงานจ้าง จำนวน 6 อัตรา สมัคร 2-20 มีนาคม 2563 25 ก.พ. 2563แห่สมัครสอบพนักงานราชการทั่วไป ตำแหน่งครูผู้สอน สพป.บุรีรัมย์ เขต 1 วันแรก เกือบ 500 คน 24 ก.พ. 2563โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์แม่จัน รับสมัครพนักงานราชการครู สมัคร 24-28 กุมภาพันธ์ 2563 24 ก.พ. 2563โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ  เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า รับสมัครครูอัตราจ้าง 2 อัตรา สมัครบัดนี้ - 3 เมษายน 2563 24 ก.พ. 2563โรงเรียนอนุบาลกำแพงเพชร รับสมัครครูอัตราจ้าง 4 อัตรา สมัครบัดนี้ - 20 มีนาคม 2563

หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา ชั้นป. 5 ผลงานครู

usericon

หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา ชั้นป. 5 ผลงานครู
บทคัดย่อ
ชื่อผลงาน     : รายงานผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา
สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
โรงเรียนไตรมิตรวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4ชื่อผู้ศึกษา    : นางศศิธร วิลาวัลย์
ปีการศึกษา    : 2556


    การศึกษาครั้งนี้มีจุดประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม กลุ่มสาระ การเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนไตรมิตรวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 4 จำนวน 24 คน ที่เรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา จำนวน 9 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 10 แผน เวลา 20 ชั่วโมง แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 1 ชุด มีทั้งหมด 40 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 9 ฉบับ ฉบับละ 10 ข้อ สถิติที่ใช้ คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
     ผลการศึกษาพบว่า
    1. หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ภาคภูมิใจในท้องถิ่นเราสาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พบว่า หนังสืออ่านเพิ่มเติมทั้ง 9 เล่ม มีประสิทธิภาพ E1/ E2 เท่ากับ 86.08/88.91 เป็นไปตามเกณฑ์ที่มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80
    2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พบว่า คะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนคือ ก่อนเรียนค่าเฉลี่ยเท่ากับ 17.17 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 2.98 คิดเป็นค่าร้อยละ 41.90 ค่าเฉลี่ย เท่ากับ 34.17 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.71 คิดเป็นค่าเฉลี่ยร้อยละ 85.76
    3.ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียน โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พบว่า อยู่ในระดับความพึงพอใจมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.25 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.50     

prasita 01 พ.ย. 2557 เวลา 11:27 น. 0 1,600
usericon

หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา ชั้นป. 5 ผลงานครู
[blockquote] อ้างถึง หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา ชั้นป. 5 ผลงานครูศศิธร วิลาวัลย์[hr]บทคัดย่อ
ชื่อผลงาน     : รายงานผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา
สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
โรงเรียนไตรมิตรวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4ชื่อผู้ศึกษา    : นางศศิธร วิลาวัลย์
ปีการศึกษา    : 2556
    การศึกษาครั้งนี้มีจุดประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม กลุ่มสาระ การเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนไตรมิตรวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 4 จำนวน 24 คน ที่เรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา จำนวน 9 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 10 แผน เวลา 20 ชั่วโมง แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 1 ชุด มีทั้งหมด 40 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 9 ฉบับ ฉบับละ 10 ข้อ สถิติที่ใช้ คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
     ผลการศึกษาพบว่า
    1. หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ภาคภูมิใจในท้องถิ่นเราสาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พบว่า หนังสืออ่านเพิ่มเติมทั้ง 9 เล่ม มีประสิทธิภาพ E1/ E2 เท่ากับ 86.08/88.91 เป็นไปตามเกณฑ์ที่มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80
    2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พบว่า คะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนคือ ก่อนเรียนค่าเฉลี่ยเท่ากับ 17.17 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 2.98 คิดเป็นค่าร้อยละ 41.90 ค่าเฉลี่ย เท่ากับ 34.17 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.71 คิดเป็นค่าเฉลี่ยร้อยละ 85.76
    3.ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียน โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ภาคภูมิใจในท้องถิ่นเรา สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พบว่า อยู่ในระดับความพึงพอใจมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.25 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.50     

[/blockquote]
ความคิดเห็นที่ #1 prasita 01 พ.ย. 2557 เวลา 11:38 น. 180.183.xx.xx
ร่วมแสดงความคิดเห็น
เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^