LASTEST NEWS

08 ธ.ค. 2559บรรจุครั้งแรก 77อัตรา กรมการปกครอง เปิดสอบบรรจุรับราชการ สมัคร16ธ.ค.2559-9ม.ค.2560 07 ธ.ค. 2559ด่วน! กทม.เปิดสอบบรรจุเข้ารับราชการ 304 อัตรา (วุฒิปวช.-ป.ตรีทุกสาขา) สมัคร15ธ.ค.59-6ม.ค.60 07 ธ.ค. 2559พลาดแล้วจะเสียดาย! (วุฒิม.6-ป.ตรี/ป.ตรีทุกสาขา) 27 อัตรา เปิดสอบพนักงานราชการครู และลูกจ้างชั่วคราว 07 ธ.ค. 2559ไทยรั้งท้ายอีกแล้ว!! ‘บิ๊กตู่’ จี้ ศธ.เพิ่มคะแนน PISA หลังไทยอยู่อันดับ 55 จาก 70 ประเทศ 07 ธ.ค. 2559ปรับหลักสูตร!! ศธ.สั่งเพิ่มเนื้อหาหลักสูตรทุกระดับชั้น ‘ร.10 ขึ้นทรงราชย์-ร.9 เสด็จสวรรคต’ 07 ธ.ค. 2559ฟังกันยัง? คู่คอง-แต้ว ณฐพร!! คำแก้วร้องเอง 07 ธ.ค. 2559สพป.ฉะเชิงเทรา เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการครู สมัคร6-12ธ.ค.2559 07 ธ.ค. 2559(ไม่ต้องมีวุฒิครู) รับป.ตรีทุกสาขา 14 อัตรา เปิดสอบครูธุรการ เงินเดือน15,000บาท 07 ธ.ค. 2559อึ้ง! เปิดเพจรับจ้างทำวุฒิปลอมโจ๋งครึ่ม ป.ตรี 5,000 ป.โท 7,000 06 ธ.ค. 2559เปิดเงินเดือนของ "ประธานองคมนตรี องคมนตรี และรัฐบุรุษ"

รายงานการพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนเรื่องสระเปลี่ยนรูป เมื่อมี

usericon

รายงานการพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนเรื่องสระเปลี่ยนรูป เมื่อมี
ชื่อเรื่อง        รายงานการพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง สระเปลี่ยนรูป
เมื่อมีตัวสะกด โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนสระเปลี่ยนรูป
เมื่อมีตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑
ผู้รายงาน            นางทัศนีย์ มะโนชาติ
โรงเรียน            บ้านสมบูรณ์ (ปัญจวิทยา) อำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์
ปีที่พิมพ์         ปี ๒๕๕๖


บทคัดย่อ

    การศึกษาครั้งนี้ เป็นการศึกษาพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง สระเปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกด โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนสระเปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ ๑) เพื่อสร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่าน และการเขียนเรื่อง สระเปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกดโดยใช้แบบฝึกทักษะ การอ่านและการเขียน เรื่อง สระเปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑โรงเรียนบ้านสมบูรณ์ (ปัญจวิทยา) อำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์ ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ ๘o / ๘o๒) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑โรงเรียนบ้านสมบูรณ์ (ปัญจวิทยา) อำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์ก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง สระเปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกด ๓)เพื่อศึกษาความพึงพอใจต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑โรงเรียนบ้านสมบูรณ์ (ปัญจวิทยา) อำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์ หลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง สระเปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกด กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑โรงเรียนบ้านสมบูรณ์ (ปัญจวิทยา) อำเภอศีขรภูมิจังหวัดสุรินทร์ ภาคเรียนที่ ๑ปีการศึกษา ๒๕๕๖จำนวน ๑๑คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง ( Purposive Sampling ) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง สระเปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น สอนสัปดาห์ละ ๖ชั่วโมง จำนวน ๕สัปดาห์ รวม ๓oชั่วโมง แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง สระเปลี่ยนรูป เมื่อมีตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑จำนวน ๑๕ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการอ่านและการเขียน เรื่อง สระเปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น เป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ ๓ตัวเลือก จำนวน ๓oข้อ ใช้ทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนอย่างละ ๑ชั่วโมง รวมทั้งสิ้น ๒ชั่วโมง และแบบวัดความพึงพอใจต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑หลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง สระเปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกดเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า ๕ระดับ ( Rating Scale ) จำนวน ๑๕ ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานทดสอบสมมติฐานโดยใช้ t – test ( Dependent Sample )

    ผลการศึกษาปรากฏ ดังนี้
        ๑. แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำ เรื่อง สระเปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษา ท๑๑๑o๑ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑มีประสิทธิภาพเท่ากับ ๘๕.๗๕/๘๔.๔๖ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้
        ๒. คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง สระเปลี่ยนรูป เมื่อมีตัวสะกดหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .o๕
        ๓. ความพึงพอใจต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒โรงเรียนบ้านสมบูรณ์ (ปัญจวิทยา) อำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์ หลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง สระเปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกด มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก
ssaomss2555 26 ก.ค. 2557 เวลา 09:11 น. 0 112
ร่วมแสดงความคิดเห็น
เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^