LASTEST NEWS

24 มี.ค. 2560รวมลิงค์!! ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปีพ.ศ.2560 24 มี.ค. 2560ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว1782 การสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2560 24 มี.ค. 2560กศจ.กรุงเทพมหานคร ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ 2560 24 มี.ค. 2560(( เตรียมลิงค์รอ )) ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย กทม. 2560 ผลสอบครูกทม.2560 ประกาศวันที่ 21 เมษายน 2560 24 มี.ค. 2560จุฬาฯ ห่วง เปิดช่องไร้ตั๋วสอบบรรจุครู มีผลต่อเด็กเลือกเรียนต่อมหาวิทยาลัย 24 มี.ค. 2560โรงเรียนมนตรีศึกษา รับสมัครครูผู้สอน 9 อัตรา สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป 24 มี.ค. 2560การศึกษา: วงการแม่พิมพ์ระอุ...ศธ.เปิดทางคนเก่งไร้ตั๋วสอบครูได้ 24 มี.ค. 2560ชี้ความเสี่ยงของคนไร้ตั๋วสอบครู ผช."สุรวาท"แนะควรใช้ในกรณีพิเศษ-ขัดหลักวิชาชีพ-พรบ.สภาครู/เงินเดือน 24 มี.ค. 2560เงินเดือนขึ้นร้อยละ ก.ค.ศ.ให้เริ่มใช้ 1 ต.ค.60 - ยกเลิกแบบ 0.5ขั้น, 1ขั้น - มีขั้นต่ำ-ขั้นสูงของอันดับ 24 มี.ค. 2560เลื่อนเงินเดือนครูฯเป็นเปอร์เซ็นต์เริ่ม 1 ตุลานี้

รายงานการพัฒนาทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ ด้วยสื่อมัลติมีเดีย โดยใช

usericon

รายงานการพัฒนาทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ ด้วยสื่อมัลติมีเดีย โดยใช
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ ด้วยสื่อมัลติมีเดีย โดยใช้เทคนิค
5W1H กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ผู้ศึกษา จิตรินทร์ แก้วเหลี่ยม ครูชำนาญการโรงเรียนวัดหนองนาดงกวาง อำเภอบางระกำ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1
ปีที่ศึกษา 2556

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพสื่อมัลติมีเดียที่ใช้
พัฒนาทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์โดยใช้เทคนิค5W1H กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้านทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจที่ดีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อมัลติมีเดีย ที่พัฒนาทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนวัดหนองนาดงกวาง อำเภอบางระกำ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 จำนวน 14 คน เนื้อหา เป็นบทความ ข่าวเหตุการณ์ปัจจุบัน จากหนังสือพิมพ์ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล คือ (1) แผนการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้เทคนิค 5W1H จำนวน 9 แผน เวลา 18 ชั่วโมง (2) สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ จำนวน 10 เรื่อง ประกอบด้วย โจรxxxมฆ่าชิงทรัพย์ นักเรียนมือปืน จับตำรวจค้ายา ประกาศรับสมัครบุคคล Thailand MEGA SHOW คนใกล้ชิด การแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยโลก ศัตรูตัวร้าย การศึกษาในไทย การศึกษาสู่อาเซียน (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์แบบ 4 ตัวเลือก จำนวน 100 ข้อ (4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยทักษะการคิดวิเคราะห์ด้วยสื่อมัลติมีเดีย สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน t – test ค่าประสิทธิภาพสื่อ ค่าความยากง่าย และค่าความเชื่อมั่น
    
ผลการศึกษามีข้อค้นพบ ดังนี้
1.จากผลการหาประสิทธิภาพของสื่อมัลติมีเดีย เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้เทคนิค 5W1H กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 ก่อนเรียนและหลังเรียน พบว่า จากการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อมัลติมีเดีย ทำให้นักเรียนทั้งกลุ่มมีผลการเรียนเฉลี่ยร้อยละ 90.22/93.57 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ ที่กำหนดไว้ 80/80
2. จากผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้
เทคนิค 5W1H กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 ก่อนเรียนและหลังเรียน ปรากฏว่า คะแนนผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
    3. จากการประเมินความพึงพอใจต่อกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 พบว่า กิจกรรมทำให้เข้าใจเนื้อหาดียิ่งขึ้น สามารถศึกษาได้ด้วยตนเอง กิจกรรมเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ กิจกรรมพัฒนาทักษะการคิด กิจกรรมพัฒนาทักษะการอ่าน มีสื่อที่หลากหลายมีภาพประกอบน่าสนใจ มีสื่อด้านเทคโนโลยีระบบเสียงชัดเจน และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ อยู่ในระดับดีมาก

:em1::em1::em1::em1::em1::em1::em1::em1::em1::em1:
jitarin 03 ก.พ. 2557 เวลา 01:38 น. 0 448
ร่วมแสดงความคิดเห็น
เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^