LASTEST NEWS

25 ก.พ. 2560(รับเยอะ 27อัตรา) สพม.4 เปิดสอบพนักงานราชการครู 15 อัตรา ครูอัตราจ้าง/ลูกจ้างชั่วคราว 12 อัตรา 24 ก.พ. 2560ด่วน! ราชกิจจานุเบกษา ระเบียบสํานักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยพนักงานราชการ (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๖๐ 24 ก.พ. 2560โรงเรียนฉือจี้เชียงใหม่ รับสมัครครูอัตราจ้างและบุคลากรทางการศึกษา 11 อัตรา 24 ก.พ. 2560งานดีๆ มาแล้ว! อบจ.อุดรธานี เปิดสอบผู้ช่วยครู 32 อัตรา และบุคลากรสนับสนุนการสอนอีก 15 อัตรา 24 ก.พ. 2560เพิ่งจบหลักสูตรทางการศึกษา มีวิธีไหนบ้างที่จะได้ใบประกอบวิชาชีพแบบเร่งด่วน ให้ทันสมัครสอบบรรจุ 24 ก.พ. 2560รับสมัครด่วน! ครูขาดแคลนขั้นวิกฤต วุฒิป.ตรีทางการศึกษาทุกสาขา เงินเดือน 15,000.-บาท 24 ก.พ. 2560วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา 32 อัตรา บางตำแหน่งไม่ต้องใช้วุฒิครู เปิดสอบพนักงานราชการทั่วไป กศน.นราธิวาส 24 ก.พ. 2560เทศบาลเมืองท่าโขลง เปิดสอบผู้ช่วยครู 7 อัตรา สมัคร 7-17มีนาคม 2560 24 ก.พ. 2560สพป.สงขลา เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการครู 4 อัตรา 24 ก.พ. 2560สพฐ.คลอดปฏิทินใหม่รับลูกร่นเวลาสอบครูผู้ช่วย

ในมุมงาม ร.ร.ขนาดเล็ก - เลาะเลียบคลองผดุงฯ

  • 14 มิ.ย. 2556 เวลา 10:31 น.
  • 1,160 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ในมุมงาม ร.ร.ขนาดเล็ก - เลาะเลียบคลองผดุงฯ

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ในมุมงาม ร.ร.ขนาดเล็ก - เลาะเลียบคลองผดุงฯ
ตุลย์ ณ ราชดำเนิน tulacom@gmail.com
 
เมื่อสื่อสร้างสุขอุบลราชธานี โดยการสนับสนุนขององค์กรเพื่อการพัฒนาระหว่างประเทศของสหรัฐ (USAID) ในโครงการสะพาน เชิญนักการศึกษารัฐและเอกชน ถกยุบรวมร.ร.ขนาดเล็กได้หรือเสีย ขึ้นที่ รร.สุนีย์ จ.อุบลราชธานี มีผู้ปกครอง อดีต ผู้บริหารสถานศึกษา เข้าร่วมมากมายเมื่อเร็วๆ นี้ เป็นเสียงสะท้อนที่น่าสนใจยิ่ง
 
 
รายการนี้มีระดับรองผอ.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เป็นตัวแทนฝ่ายบริหารภาครัฐขึ้นเวทีแจงถึงเหตุผลความจำเป็นที่ศธ.ต้องยุบรวมร.ร.ขนาดเล็ก ก็เป็นเหตุผลเดิมๆ แบบแผ่นเสียงตกร่อง เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนการสอน และลดภาระด้านงบประมาณรายจ่ายประจำที่เป็นเงินเดือนของครู จัดรถตู้รับ-ส่งให้นักเรียน แม้ราคาสูง ก็เป็นเรื่องของกระทรวงไม่เกี่ยวกับสถานการศึกษาแต่ละแห่ง 
 
 
แต่ในซีกของผู้บริหาร ร.ร.ขนาดเล็กหลายคนชี้ให้เห็นว่า ร.ร.เหล่านี้เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชุมชน ระบบจัดการเรียนการสอนเน้นให้นักเรียนนำไปใช้ดำรงชีวิตประจำวันได้จริงไม่เน้นการสอนใช้ทำคะแนนแข่งขันระบบโอเน็ตเอเน็ต จบไปแล้วสามารถเอาความรู้ไปใช้ประกอบอาชีพและดำรงชีวิตของตนเองได้
 
 
เป็นการสอนให้เอาความรู้ไปใช้สร้างความสุขในหมู่บ้านที่ทุกคนเดินไปมาหาสู่กันได้ เป็นการศึกษาสร้างสังคมในชุมชนแบบมีความสุข ปราชญ์ของหมู่บ้านมาช่วย ไม่ต้องสร้างรั้วสร้างกำแพงขังตัวเอง สิ่งของไม่เคยหาย 
 
 
ศธ.เกาไม่ถูกที่คันที่คิดยุบร.ร.ตามชุมชน เท่ากับผลักดันให้เด็กออกห่างชุมชน การแก้ระบบการศึกษาให้มีคุณภาพ ต้องไปแก้ที่ตัวรมว.ศธ.และผู้บริหารในศธ. ต้องแก้หลักสูตรและแก้ให้ครูทำหน้าที่เป็นครูของจริง ไม่ใช่นักขายสินค้าในคราบครู ให้ได้เสียก่อน ร.ร.ไหนมีครูมากเกินไปก็เกลี่ยไปให้ร.ร.ที่ขาดแคลนครู ไม่ต้องเอาเรื่องอุปกรณ์การเรียนการสอน หรือรถตู้มาหลอกเด็ก เพราะการใช้รถตู้ขนส่งนักเรียนต้องสิ้นเปลืองบประมาณกว่าการจ้างครูมาสอนเสียอีก
 
 
ส่วนเครือข่ายการศึกษาทางเลือกของจังหวัด ระบุว่าศธ.ผิดพลาดมาก เกาไม่ถูกที่ มองการลงทุนทางการศึกษาแค่คุ้มหรือไม่คุ้ม ทำให้ระบบการศึกษาไทยตอบสนองระบบทุนมากกว่าตอบสนองชุมชน มองแต่ตัวเลขเป็นเกณฑ์วัด ทำลายเสาหลักทางวัฒนธรรมชุมชนที่ต้องมี บ้าน วัด และร.ร. ต้องอยู่ด้วยกัน
 
 
สุดท้าย เมื่อผ่าความจริงออกมาแล้วจะพบว่า ร.ร.ขนาดใหญ่หรือร.ร.ดังๆ คือ แหล่งธุรกิจการศึกษาที่ให้ผลกำไรกับผู้บริหาร แต่สร้างความทุกข์ให้กับผู้ปกครองมิใช่น้อย
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ในมุมงาม ร.ร.ขนาดเล็ก - เลาะเลียบคลองผดุงฯ

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^