LASTEST NEWS

09 ธ.ค. 2559“5 ธันวาฯ”ยังให้เป็น“วันพ่อแห่งชาติ”ต่อไป 08 ธ.ค. 2559ค้าน "คลัง" ยกงบ7หมื่นล.ให้ประกันดูแลสวัสดิการขรก. 08 ธ.ค. 2559ข่าวดี! กศจ.กทม. อนุมัติเรียกบรรจุครูผู้ช่วย 530 อัตรา 08 ธ.ค. 2559ว่างไปสมัคร! รับเยอะ 28 อัตรา (วุฒิม.6-ปริญญาตรีทุกสาขา) เปิดสอบพนักงานราชการครู และลูกจ้างชั่วคราว 08 ธ.ค. 2559สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง รับสมัครอาจารย์ 08 ธ.ค. 2559จ่อฟันผู้บริหารอาชีวะเอี่ยวเปิดเทียบโอนไร้มาตรฐาน 08 ธ.ค. 2559เตือนใช้วุฒิปลอมโดนคดีอาญา 08 ธ.ค. 2559วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีกาญจนบุรี เปิดสอบพนักงานราชการครู 08 ธ.ค. 2559(ไม่ต้องมีวุฒิครู) รับป.ตรีทุกสาขา กศน.จังหวัดเลย เปิดสอบครูศูนย์การเรียนชุมชน 08 ธ.ค. 2559กศน.จังหวัดเลย เปิดสอบพนักงานราชการทั่วไป

ปัญหาโอเน็ต

  • 30 มี.ค. 2556 เวลา 07:14 น.
  • 923 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ปัญหาโอเน็ต

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ปัญหาโอเน็ต - บทบรรณาธิการ
 
ผลคะแนนการสอบความรู้ทั่วไปของ นักเรียนชั้นม.6 ที่เพิ่งประกาศไปเมื่อไม่กี่วันก่อน ไม่ได้เป็นเรื่องนอกเหนือไปจากความคาดหมาย และไม่ได้ทำให้เกิดความตื่นตระหนก เหมือนในช่วงเริ่มต้นทดสอบครั้งแรกๆ อีกแล้ว
 
แม้คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนในหลายวิชาหลักจะต่ำกว่าครึ่งหนึ่งของคะแนนเต็มเช่นเดิมก็ตาม
 
ส่วนหนึ่งอาจจะเป็นปัญหาของระบบการศึกษาโดยรวม หรือคุณภาพของการเรียนการสอนที่ไม่พัฒนาขึ้นให้สอดคล้องกับการเปลี่ยน แปลงของโลก
 
แต่อีกส่วนหนึ่งที่ปฏิเสธไม่ได้ก็คือปัญหาที่เกิดขึ้นจากตัวข้อสอบ
 
และระบบในการจัดสอบนั้นเอง
 
เพราะในช่วง 2-3 ปีให้หลัง มีข่าวที่เกี่ยวข้องกับความหละหลวมในการจัดทำข้อสอบ โอเน็ตเกิดขึ้นบ่อยครั้ง ไม่ว่าจะเป็นตัวข้อสอบที่กำกวม หรือการจัดพิมพ์ที่ผิดพลาด
 
นอกจากนั้นแล้วยังมีผู้เขียนรายงานวิเคราะห์ ข้อสอบโอเน็ตว่าเหมือนตั้งใจที่จะทำให้คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนทั่วไปต่ำลงอยู่แล้ว
 
ด้วยการใช้ข้อสอบชุดเดียวกันสำหรับนักเรียน ที่เลือกเรียนแผนกต่างกัน อาทิ ใช้ข้อสอบคณิตศาสตร์ที่ออกตามระดับมาตรฐานการเรียนการสอนของแผนกวิทยาศาสตร์ หรือแผนกคณิตศาสตร์กับนักเรียนแผนกภาษา
 
ซึ่งแน่นอนว่าจะต้องทำคะแนนเฉลี่ย ได้ต่ำกว่าผู้ที่เรียนมาโดยตรง
 
ปัญหาและความผิดพลาดเช่นนี้ย่อมไม่เป็นผลดีต่อระบบการทดสอบคุณภาพและมาตรฐานทางการศึกษา รวมทั้งไม่เป็นคุณ ต่อนักเรียนทั้งหมดที่จะต้องผ่านระบบดังกล่าว
 
ยิ่งมีการกำหนดความสำคัญของระบบการสอบโอเน็ต ไม่ว่าจะในแง่ของการวัดคุณภาพการศึกษาหรือเพื่อนำไปเป็นคะแนนประกอบในการเข้าศึกษาต่อในช่วงต่อไปมากขึ้นเท่าไหร่
 
ก็ยิ่งมีความจำเป็นที่จะต้องเอาใจใส่กับแนว คิด ระบบการจัดการ รวมไปถึงการกำหนดรายละเอียดของการทำงานให้ได้มาตรฐานยิ่งขึ้น
 
หากเครื่องมือในการวัดระดับคุณภาพหรือมาตรฐานไม่ได้มาตรฐานเสียเองแล้ว
 
ความน่าเชื่อถือศรัทธาของระบบหรือเครื่องมือนั้นก็จะลดถอยลงไปจนไม่เหลือเลย
 
 
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ปัญหาโอเน็ต

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้


Advertisement
^