LASTEST NEWS

24 มี.ค. 2560รวมลิงค์!! ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปีพ.ศ.2560 24 มี.ค. 2560ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว1782 การสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2560 24 มี.ค. 2560กศจ.กรุงเทพมหานคร ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ 2560 24 มี.ค. 2560(( เตรียมลิงค์รอ )) ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย กทม. 2560 ผลสอบครูกทม.2560 ประกาศวันที่ 21 เมษายน 2560 24 มี.ค. 2560จุฬาฯ ห่วง เปิดช่องไร้ตั๋วสอบบรรจุครู มีผลต่อเด็กเลือกเรียนต่อมหาวิทยาลัย 24 มี.ค. 2560โรงเรียนมนตรีศึกษา รับสมัครครูผู้สอน 9 อัตรา สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป 24 มี.ค. 2560การศึกษา: วงการแม่พิมพ์ระอุ...ศธ.เปิดทางคนเก่งไร้ตั๋วสอบครูได้ 24 มี.ค. 2560ชี้ความเสี่ยงของคนไร้ตั๋วสอบครู ผช."สุรวาท"แนะควรใช้ในกรณีพิเศษ-ขัดหลักวิชาชีพ-พรบ.สภาครู/เงินเดือน 24 มี.ค. 2560เงินเดือนขึ้นร้อยละ ก.ค.ศ.ให้เริ่มใช้ 1 ต.ค.60 - ยกเลิกแบบ 0.5ขั้น, 1ขั้น - มีขั้นต่ำ-ขั้นสูงของอันดับ 24 มี.ค. 2560เลื่อนเงินเดือนครูฯเป็นเปอร์เซ็นต์เริ่ม 1 ตุลานี้

ชงหลักสูตรปริญญาอาชีวะ 10 เม.ย.บอร์ดใหญ่พิจารณา / คาดหวังแรงงานฝีมือชั้นเลิศ

  • 28 มี.ค. 2556 เวลา 07:58 น.
  • 930 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ชงหลักสูตรปริญญาอาชีวะ 10 เม.ย.บอร์ดใหญ่พิจารณา / คาดหวังแรงงานฝีมือชั้นเลิศ

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

"พงศ์เทพ" งัดแผนพีอาร์เรียนจบแล้วมีงานทำ 100%
 
     ที่โรงแรมเอเชีย กทม. เมื่อวันที่ 27 มี.ค.56 นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา รมว.ศึกษาธิการ กล่าวมอบนโยบายการดำเนินงานขับเคลื่อนสถาบันการอาชีวศึกษา ซึ่งมีคณะกรรมการสภาสถาบันการอาชีวศึกษา 19 สถาบัน ผู้แทนสถาบันการอาชีวศึกษาเกษตร 4 แห่ง และผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการชีวศึกษา (สอศ.) เข้าร่วมตอนหนึ่งว่า ปัจจุบันมีสัดส่วนผู้เรียนอาชีวศึกษา 36% และสายสามัญศึกษา 64% แต่รัฐบาลวางแนวทางไว้จะต้องยกระดับการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาต่อสามัญศึกษา เป็น 50:50 จึงต้องตั้งเป้าหมายว่าจะทำอย่างไรให้คนหันมาเรียนสายอาชีพได้
 
     ซึ่งขณะนี้กำลังมีความต้องการบุคลากรด้านสายอาชีพที่มีความสามารถทำงานได้จำนวนมาก ดังนั้นเมื่อวิทยาลัยยกฐานะเป็นสถาบันการอาชีวศึกษา เปิดสอนระดับปริญญาตรีแล้ว จะต้องวางรากฐานตอนแรกให้ดี ซึ่งจะดีหรือไม่ก็ขึ้นอยู่กับคณะกรรมการสภาสถาบันฯ และผู้บริหารว่าจะจัดโครงสร้างและระบบดีหรือไม่ ไม่ใช่จัดสอนไปแล้วกลายมาเป็นการจัดการศึกษาแบบสายสามัญฯ เพราะหากเป็นแบบนั้นไม่ต้องตั้งสถาบันฯ ก็ได้
 
     "จากที่ได้คุยกับนักลงทุนจากต่างประเทศ พบว่าไทยมีพร้อมทุกด้าน แต่มีคำถามว่ามีบุคลากรที่มีฝีมือรองรับเพียงพอหรือไม่ และที่ผ่านมากว่าเด็กจะทำงานได้สถานประกอบการก็ต้องมาเริ่มฝึกงานเองใหม่ ดังนั้น สถาบันฯ จะต้องดึงดูดนักเรียนและผู้ปกครองว่ามาเรียนแล้วจะมีอนาคตที่ดี มีรายได้ไม่น้อยไปกว่าสายสามัญ และมีงานทำทันที 100% ซึ่งนายกรัฐมนตรี ให้ความสำคัญกับการผลิตบุคลากรที่ตรงกับความต้องการของประเทศ ไม่ใช่ผลิตตามความต้องการของตนเอง เพราะไม่อยากให้สูญเสียทรัพยากรของชาติโดยเปล่าประโยชน์"รมว.ศึกษาธิการ กล่าว
 
     นายเสริมศักดิ์ พงษ์พานิช รมช.ศึกษาธิการ กล่าวว่า ขอให้คณะกรรมการสภาสถาบันฯ ศึกษาข้อกฎหมายใน พ.ร.บ.การอาชีวศึกษา พ.ศ.2551 ให้ดีว่ามีอำนาจหน้าที่อย่างไรบ้าง เพื่อจะได้ดำเนินการตามกรอบอำนาจหน้าที่ที่มีได้อย่างถูกต้อง
 
     ด้านนายชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (กอศ.) กล่าวว่า หลังจากนี้คณะกรรมการสภาสถาบันฯ แต่ละแห่งจะต้องไปพิจารณาหลักสูตรที่ได้มีการยกร่างไว้แล้ว และนำเสนอต่อที่บอร์ด กอศ. ในวันที่ 10 เม.ย.56 เพื่อให้ความเห็นชอบ และเปิดรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2556 ทั้งนี้ในปีแรกมีแผนที่จะเปิดรับปริญญาตรี 85 วิทยาลัยใน 19 สถาบันฯ จำนวน 16 สาขาวิชา รับวิทยาลัยละประมาณ 20 คน รวม 1,720 คน โดยแต่ละวิทยาลัยจะเปิดสอน 1 สาขาในวิชาที่พร้อมที่สุด ซึ่งการรับนักศึกษาจะเปิดรับนักศึกษาระดับ ปวส. จากทุกสังกัด และเน้นคุณภาพมากกว่าปริมาณ
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ชงหลักสูตรปริญญาอาชีวะ 10 เม.ย.บอร์ดใหญ่พิจารณา / คาดหวังแรงงานฝีมือชั้นเลิศ

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^