LASTEST NEWS

26 พ.ค. 2558ครูต้องรู้! จะยื่นขอประเมินวิทยฐานะ "ตามเกณฑ์ PA" ได้เมื่อใด 25 พ.ค. 2558รอผลสอบ2เลขาก่อนเลิกจ้าง "ณรงค์"ชี้ถ้าทุจริตไม่รอดเจอคดีอาญาแน่ 25 พ.ค. 2558เงินดี โบนัสสูง! งานธนาคาร งานรัฐวิสาหกิจ เปิดรับสมัคร 164 อัตรา เช็คที่นี่ 25 พ.ค. 2558ด่วน!!!!! มีบ้านพักครูให้อยู่ฟรี !! โรงเรียนลำสนธิวิทยา รับสมัครครูอัตราจ้าง 25 พ.ค. 2558โรงเรียนบ้านเขาจีน จ.สตูล เปิดสอบพนักงานราชการ เอกปฐมวัย สมัคร 2-8มิ.ย.2558 25 พ.ค. 2558ไม่ต้องผ่าน ภาค ก 22 อัตรา การรถไฟฟ้าขนส่งมวลชนแห่งประเทศไทย (รฟม.) เปิดสอบ รับสมัครOnline 8 - 14 มิ.ย.2558 25 พ.ค. 2558พลาดแล้วจะเสียดาย! เปิดสอบรับราชการ ล้วนๆ กว่า 417 อัตรา สมัครตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป สนใจดูรายละเอียด 25 พ.ค. 2558ร่วมข่าวเปิดสอบพนักงานราชการครู และพนักงานราชการทั่วไป กว่า 169อัตรา สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้-สิ้นเดือนมิ.ย.2558 25 พ.ค. 2558วิทยาลัยการอาชีพท่าตูม สุรินทร์ เปิดสอบพนักงานราชการครู สมัคร 25พ.ค.-3มิ.ย.2558 25 พ.ค. 2558สพม.41 เรียกบรรจุครูผู้ช่วย (มีบัญชีปี58ด้วย) จำนวน 27 อัตรา - รายงานตัว 29 พ.ค.2558

ข้อเสนอ (ร่าง) โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่

  • 27 มี.ค. 2556 เวลา 08:42 น.
  • 39,114 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ข้อเสนอ (ร่าง) โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่

Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ข้อเสนอ (ร่าง) โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่
 
เมื่อวันเสาร์ที่ 23 มีนาคม 2556 ณ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา คณะกรรมการปฏิรูปหลักสูตรฯ ได้มีข้อสรุปเบื้องต้นของโครงสร้างหลักสูตร (Curriculum Framework) การศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่ ตามที่ปรากฏในตารางนี้ ต้นร่างฉบับนี้ยังเป็นข้อเสนอเบื้องต้น ซึ่งต้องผ่านการพิจารณา ระดมความคิด และต้องมีการปรับปรุงแก้ไขอีกไม่น้อยก่อนที่จะลงตัวและนำมาประกาศใช้ 
 
แนวคิดสำคัญประการหนึ่งที่คณะกรรมการฯ นำมาประกอบการออกแบบหลักสูตร ได้แก่ การที่หลักสูตรจะต้องไม่เพียงแต่ตอบสนองการที่บุคคลจะต้องเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยเท่านั้น หากแต่จะต้องสร้างบุคคลให้มีความรู้และทักษะเพียงพอในการที่จะดำรงชีพอยู่ในสังคมได้ตามศักยภาพ แม้ไม่ได้เรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัย ทั้งนี้ ในสังคมไทยในปัจจุบันผู้ที่เดินทางเข้าสู่ระบบการศึกษาต้องออกไปกลางครันด้วยเหตุต่างๆ โดยไม่ได้ศึกษาจนจบระบบการศึกษาขั้นพื้นฐานและไม่ได้เข้าศึกษาต่อในระบบมหาวิทยาลัยมีเป็นจำนวนมากกว่าผู้ศึกษาจนเข้ามหาวิทยาลัยได้ ระบบการศึกษาจึงต้องสร้างศักยภาพให้แก่คนทุกกลุ่ม หากจะเข้าเรียนระดับมหาวิทยาลัยก็ต้องมีวิชาการที่เข้มแข็ง แต่หากต้องออกมาก่อนก็จะต้องมีทักษะในการดำรงชีพได้ ดังนั้น ถ้าพิจารณารายละเอียดของเนื้อหาเท่าที่ปรากฏอยู่ในตารางนี้ จึงจะเห็นว่ายังไม่สมบูรณ์และยังต้องการการเพิ่มเติมอีกมาก


โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่
 

ขอเชิญทุกท่านแสดงความคิดเห็นได้
หากท่านใดจะนำไปเผยแพร่ต่อก็ยินดียิ่ง แต่โปรดแจ้งแหล่งที่มาและอ้างข้อความข้างต้นด้วย เพื่อประโยชน์และความเป็นธรรมในการสร้างความเข้าใจอย่างถูกต้อง
 
 
 
 
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ข้อเสนอ (ร่าง) โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

^