LASTEST NEWS

26 เม.ย. 2567สพป.ชัยนาท ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 รอบที่ 1 (ครั้งที่ 2) - ผลย้ายครู 2567 สพป.ชัยนาท 26 เม.ย. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศผลการย้ายครู ครั้งที่ 1 ประจำปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 26 เม.ย. 2567สพม.นครศรีธรรมราช ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 รอบที่ 1 (ครั้งที่ 1) - ผลย้ายครู 2567 สพม.นครศรีธรรมราช 26 เม.ย. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศผลการย้ายครู ครั้งที่ 1 ประจำปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 26 เม.ย. 2567สพม.ลพบุรี ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 รอบที่ 1 (ครั้งที่ 1) - ผลย้ายครู 2567 สพม.ลพบุรี 26 เม.ย. 2567สพม.สุรินทร์ ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 รอบที่ 1 (ครั้งที่ 2) - ผลย้ายครู 2567 สพม.สุรินทร์ 26 เม.ย. 2567สพป.ตาก เขต 1 ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 รอบที่ 1 (ครั้งที่ 1) - ผลย้ายครู 2567 สพป.ตาก เขต 1 26 เม.ย. 2567สพป.ลำพูน เขต 2 ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 รอบที่ 1 (ครั้งที่ 1) - ผลย้ายครู 2567 สพป.ลำพูน เขต 2 26 เม.ย. 2567สพม.ปทุมธานี ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 รอบที่ 1 (ครั้งที่ 1) - ผลย้ายครู 2567 สพป.ปทุมธานี 26 เม.ย. 2567สพม.นครปฐม ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 รอบที่ 1 (ครั้งที่ 1) - ผลย้ายครู 2567 สพม.นครปฐม

สพฐ.ย้ำไม่เคยคิดยกเลิกให้การบ้านนักเรียน

  • 12 ก.พ. 2556 เวลา 11:12 น.
  • 2,336
สพฐ.ย้ำไม่เคยคิดยกเลิกให้การบ้านนักเรียน

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ดร.ชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(กพฐ.)เปิดเผยความคืบหน้าการปรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานว่า ขณะนี้ได้มอบหมายให้สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ไปหารือร่วมกับภาควิชาฟิสิกส์ คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อทำการวิจัยประเด็นการลดการบ้านนักเรียน โดยสพฐ.ไม่ได้มีการตั้งโจทย์ไว้ว่าจะให้เป็นไปในทิศทางใด  เพราะ สพฐ.ไม่ได้มีเจตนาที่จะยกเลิกการให้การบ้านกับเด็กตามที่หลายฝ่ายคิด เพียงแต่ต้องการลดปริมาณการบ้านให้เหมาะสมกับแต่ละช่วงชั้น  เพราะที่ผ่านมาเด็กได้รับการบ้านแบบซ้ำซ้อนกัน เนื่องจากขาดการประสานงานระหว่างครูผู้สอนแต่ละคน สพฐ.จึงอยากให้ครูประสานเรื่องการให้การบ้านนักเรียนเพื่อให้อยู่ในปริมาณที่เหมาะสมในแต่ละวัน
 
เลขาธิการ กพฐ. กล่าวต่อไปว่า  หากศึกษาผลวิจัยในหลายประเทศจะพบว่า การให้การบ้านนักเรียนในบางลักษณะไม่ได้ก่อให้เกิดการเรียนรู้ แต่กลายเป็นภาระงานที่เด็กจะต้องทำมากขึ้น  ดังนั้นหากเรามองการปฏิรูปการศึกษาเป็นภาพต่อ เราก็จะมองเห็นภาพที่ประกอบไปด้วย หลักสูตร การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อการเรียนการสอนไอซีที การให้การบ้าน และการประเมินผล  ซึ่งองค์ประกอบดังกล่าวจะเกี่ยวข้องกันหมด  ดังนั้นการที่จุฬาฯจะวิจัยเรื่องนี้จึงต้องมีการวิเคราะห์ด้วยว่าหลักสูตรมีความเหมาะสมหรือไม่ และนักเรียนให้ความร่วมมือกับการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนมากน้อยเพียงใด เพราะการบ้านเด็กมีหลากหลายรูปแบบ ทั้งคิดคำนวน การสืบค้นข้อมูล หรือการตีโจทย์แก้ปัญหา เป็นต้น  ซึ่งทั้งหมดนี้จุฬาฯจะต้องไปทำการวิจัยเพื่อหาว่าสิ่งใดจะเกิดประโยชน์ต่อการพัฒนานักเรียนได้มากที่สุด.
 
 
 
  • 12 ก.พ. 2556 เวลา 11:12 น.
  • 2,336

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : สพฐ.ย้ำไม่เคยคิดยกเลิกให้การบ้านนักเรียน

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^