LASTEST NEWS

20 ม.ค. 2561อบจ.ภูเก็ต เปิดสอบพนักงานจ้างตำแหน่งผู้ช่วยครู และตำแหน่งต่างๆ 71 อัตรา 20 ม.ค. 2561สพป.สุราษฎร์ธานี เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการ และลูกจ้างชั่วคราว 33 อัตรา 19 ม.ค. 2561โรงเรียนวัดหาดสองแคว (สมบูรณ์วิทยาคาร) รับสมัครครูอัตราจ้าง 3 อัตรา 18 ม.ค. 2561ด่วน! สอศ.เรียกบรรจุครูล็อตใหญ่ 737 อัตรา (รายงานตัว 12-13-14กุมภาพันธ์61) 18 ม.ค. 2561แชร์ประสบการณ์ การสอบครูคืนถิ่น & TOEIC ตั้งแต่สมัครสอบ-เตรียมสอบ-จนได้บรรจุ 18 ม.ค. 2561โฆษก ศธ.ชี้แจงยุบโรงเรียนขนาดเล็กไม่ทำให้เด็กขาดโอกาสทางการศึกษา 18 ม.ค. 2561สพป.นราธิวาส เขต 2 เปิดสอบพนักงานราชการครู 5 อัตรา สมัคร15-19ม.ค.2561 18 ม.ค. 2561โรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์ รับสมัครครูอัตราจ้าง 3 อัตรา สมัคร18-24ม.ค.2561 18 ม.ค. 2561เหตุผลที่ลาออกจากราชการ 18 ม.ค. 2561มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสวรรณภูมิ รับสมัครพนักงานมหาวิทยาลัย 109 อัตรา

แนะมหา'ลัยถกปั๊มแม่พิมพ์เกินชี้รัฐหนุนผลิตสาย'วิทย์-คอมพ์'

  • 08 ม.ค. 2556 เวลา 09:27 น.
  • 1,248 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
แนะมหา'ลัยถกปั๊มแม่พิมพ์เกินชี้รัฐหนุนผลิตสาย'วิทย์-คอมพ์'
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

แนะมหา'ลัยถกปั๊มแม่พิมพ์เกินชี้รัฐหนุนผลิตสาย'วิทย์-คอมพ์'
ขอบคุณข้อมูลจาก หนังสือพิมพ์มติชน 
 
          เมื่อวันที่ 7 มกราคม นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) กล่าวในการปาฐกถาพิเศษเรื่อง "ผลกระทบของประชาคมอาเซียน (เอซี) ต่อระบบการศึกษาไทย" ที่ห้องประชุมสุธรรม มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ว่า การเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในปี 2558 อาจเป็นผลเพียงส่วนน้อยต่อนักเรียน นักศึกษา ที่จะเลือกเรียนต่อระดับอุดมศึกษา แต่การจะเลือกเรียนสาขาวิชาไหน ควรขึ้นอยู่กับความถนัดของเด็กด้วย และนอกจากความถนัดแล้ว ต้องดูว่าเรียนอะไรแล้วดี มีอนาคต ซึ่งภาพการศึกษาของไทยที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยต่างๆ ได้ผลิตบัณฑิตในสาขาที่หลากหลาย แต่การผลิตดังกล่าวเป็นมุมของผู้ผลิต หรือมหาวิทยาลัย ไม่ได้มาจากมุมมองของผู้ใช้บัณฑิต อยากให้แต่ละแห่งควรมองความต้องการในการใช้บัณฑิต และควรต้องจัดระบบระหว่างสถาบันด้วย เพราะหากผลิตบัณฑิตจำนวนมาก ก็อาจว่างงาน หรือไม่ก็ทำงานในสาขาที่ไม่ตรง ซึ่งเป็นความสูญเสียโอกาสของนักศึกษา อย่างไรก็ตาม สำหรับสาขาวิชาที่ภาครัฐต้องการส่งเสริมอย่างจริงจัง คือ สายวิทยาศาสตร์และคอมพิวเตอร์ เพราะมีความต้องการจากโครงการต่างๆ ด้านเศรษฐกิจของไทย เช่น การผลิตด้านยานยนต์ของไทยที่อยู่ในระดับโลก เป็นต้น
 
          "แม้การเข้าสู่ประชาคมอาเซียน จะมีบางสาขาอาชีพที่จะเคลื่อนย้ายไปทำงานในกลุ่มประเทศอาเซียนได้เพิ่มขึ้น แต่อาจารย์แนะแนวควรต้องศึกษา และดูรายละเอียดต่างๆ ด้วยว่าการเข้าไปทำงานมีเงื่อนไขอะไรเพิ่มหรือไม่ เช่น อาจต้องรู้ภาษาของประเทศนั้นๆ เงื่อนไขอุปสรรคต่างๆ เพื่อจะได้แนะแนวนักเรียนในการเรียนต่อได้ อยากฝากให้มหาวิทยาลัยผลิตบัณฑิตเป็นผู้ประกอบการใหม่ด้วย ไม่ใช่ออกมากทำงานเพียงอย่างเดียว เพราะการมีผู้ประกอบการใหม่จะสร้างงานเพิ่มให้กับบัณฑิตคนอื่นด้วย ส่วนบัณฑิตจากประเทศอื่นๆ ในอาเซียน จะเข้ามาทำงานในไทย หมายความว่าบัณฑิตไทยจะต้องแข่งขันกับบัณฑิตต่างชาติ และอาจกระทบกับความต้องการบัณฑิตที่เคยประมาณการกันไว้" นายพงศ์เทพกล่าว
 
          นายพงศ์เทพกล่าวอีกว่า ส่วนการผลิตบัณฑิตครุศาสตร์/ ศึกษาศาสตร์ที่มีจำนวนมากในแต่ละปีนั้น ตัวเลขการ ผลิตครูที่สภาคณบดีคณะครุศาสตร์/ ศึกษาศาสตร์แห่งประเทศไทยให้มา กับข้อมูลที่ ศธ.มีอยู่ยังไม่ตรงกัน และแม้ว่าข้อมูลจะต่างกัน แต่สิ่งที่พบคือข้อมูลการผลิตของสภาคณบดี ยังเกินความต้องการอยู่ และหากรวมกับผู้ที่จบด้านครุศาสตร์และศึกษาศาสตร์ก่อนหน้านี้อยู่แล้ว จำนวนยิ่งเกินมาก ฉะนั้น เมื่อผลิตเพิ่มอีก จำนวนบัณฑิตจะล้นงาน ซึ่งจะไม่เป็นผลดีต่อผู้เรียน และอาจส่งผลต่อคุณภาพของผู้ที่จะเข้าไปเรียนให้ลดลงด้วย ดังนั้น แต่ละมหาวิทยาลัยที่ผลิตครูต้องมาคุยและหารือกันในเรื่องจำนวนการผลิตครู โดย ศธ.จะเป็นเจ้าภาพหลักในเรื่องนี้ และคาดหวังว่าจะดำเนินการให้ทันในปีการศึกษา 2556
 
 
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : แนะมหา'ลัยถกปั๊มแม่พิมพ์เกินชี้รัฐหนุนผลิตสาย'วิทย์-คอมพ์'

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^