LASTEST NEWS

21 ต.ค. 2560ด่วนที่สุด! รมว.ศธ.สั่งชะลอโยกย้ายผู้บริหารสถานศึกษา ยื่นคำร้อง 1-15 ส.ค.60 ตามเกณฑ์ว24 21 ต.ค. 2560โรงเรียนวัดธรรมจักรวิทยา รับสมัครสมัครครูอัตราจ้าง 5 อัตรา (ไม่มีวุฒิครูก็สมัครได้) 21 ต.ค. 2560กศจ.ระยอง ขอใช้บัญชีครูผู้ช่วย เอกขาดแคลน กศจ.กระบี่ 22 อัตรา 21 ต.ค. 2560โรงเรียนไตรมิตรวิทยาลัย รับสมัครครูอัตราจ้าง 3 อัตรา 21 ต.ค. 2560โรงเรียนจันทร์ประดิษฐารามวิทยาคม รับสมัครครูอัตราจ้าง 2 อัตรา และเจ้าหน้าที่ห้องสมุด1อัตรา 21 ต.ค. 2560โรงเรียนสายปัญญา ในพระบรมราชินูปถัมภ์ รับสมัครครูอัตราจ้าง 2 อัตรา 21 ต.ค. 2560โรงเรียนวัดบวรมงคล รับสมัครครูอัตราจ้าง ตั้งแต่12-25ตุลาคม 2560 20 ต.ค. 2560โรงเรียนชุมชนบ้านบอน รับสมัครครูอัตราจ้าง วิชาเอกภาษาอังกฤษ 20 ต.ค. 2560โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 95 (วัดโพธิ์ทองบน) รับสมัครครูอัตราจ้าง 3 อัตรา 20 ต.ค. 2560โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ปทุมธานี รับสมัครลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่งครูปกครองหอพัก

ข่าวสำนักงานรัฐมนตรี 442/2559 มาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพ

  • 21 ต.ค. 2559 เวลา 14:04 น.
  • 4,744 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ข่าวสำนักงานรัฐมนตรี 442/2559  มาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพ
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ข่าวสำนักงานรัฐมนตรี 442/2559
 มาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพ

พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานการประชุม "มาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพ" เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 20 ตุลาคม 2559 ณ ห้องประชุม 5 สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) โดยมี พล.ต.ณัฐพงษ์ เพราแก้ว เลขานุการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ, นายสุเทพ ชิตยวงษ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา, ปลัดกระทรวงแรงงาน พร้อมทั้งผู้แทนสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน), กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน, กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา ตลอดจนผู้แทนภาคเอกชน เข้าร่วมประชุม



รมว.ศึกษาธิการ กล่าวว่า ที่ประชุมได้ร่วมกันพิจารณาการจัดทำมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพที่สอดคล้องกับกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ (NQF) โดยอ้างอิงตามกรอบคุณวุฒิอาเซียน (AQRF) 8 ระดับตามระดับการศึกษา เพื่อทำให้มาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพของไทยสอดคล้องกับมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพอาเซียน โดยกรอบมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพดังกล่าวมีองค์ประกอบสำคัญ 2 ส่วน คือ 1) ด้านความรู้และทักษะ 2) ด้านความสามารถในการประยุกต์และความรับผิดชอบ ซึ่งมีหน่วยงานหลักที่เกี่ยวข้อง คือ

- สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ทำหน้าที่จัดทำกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ
- สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน) จัดทำมาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพ
- กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน จัดทำมาตรฐานฝีมือแรงงาน
- สถานประกอบการ ร่วมกำหนดมาตรฐานฝีมือแรงงานและมาตรฐานอาชีพ
- องค์กรวิชาชีพ จัดทำมาตรฐานวิชาชีพ
- สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จัดการศึกษาสายวิชาชีพให้ผู้เรียนมีสมรรถนะตามมาตรฐานอาชีพและมาตรฐานวิชาชีพ

สำหรับการจัดทำมาตรฐานอาชีพและมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพ ต้องคำนึงถึงความเชื่อมโยงระหว่าง "โลกแห่งการเรียน" ซึ่งเมื่อจบการศึกษาจะได้รับค่าตอบแทนหรือเงินเดือนตามวุฒิการศึกษา และ "โลกแห่งการทำงาน" ที่ได้รับเงินเดือนตามระดับของความสามารถฝีมือแรงงาน จึงต้องมีระบบกลางที่เป็นมาตรฐานของประเทศที่เทียบระดับวุฒิการศึกษากับระดับความสามารถด้านทักษะวิชาชีพได้

นอกจากนี้ การจัดทำมาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพ สอดคล้องกับการดำเนินงานของคณะกรรมการสานพลังประชารัฐด้านการยกระดับคุณภาพวิชาชีพ (E2) ในคณะทำงานกลุ่มย่อยกลุ่มที่ 4 "Standard and Certification Center" ซึ่งกำลังดำเนินการจัดทำมาตรฐานด้านวิชาชีพด้วยเช่นกัน

ทั้งนี้ เมื่อได้มาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพที่เป็นส่วนกลางแล้ว สอศ.จะทำการปรับหลักสูตรอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานดังกล่าว เพื่อผลิตกำลังคนที่ตรงกับความต้องการของตลาดแรงงานและได้รับค่าตอบแทนตามมาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพต่อไป

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: เว็บไซต์กลุ่มประชาสัมพันธ์ สำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ วันที่ 20 ตุลาคม 2559
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^