LASTEST NEWS

30 เม.ย. 2560รถส่วนกลางใช้เป็นรถประจำตำแหน่งมิได้ 30 เม.ย. 2560สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เปิดสอบพนักงานราชการ วุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีหรือเทียบเท่า 30 เม.ย. 2560ด่วนที่สุด! การจัดสรรงบประมาณปี พ.ศ. 2560 เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างครูสาขาขาดแคลน ครั้งที่ 2 30 เม.ย. 2560ด่วนที่สุด การจัดสรรงบประมาณปี พ.ศ. 2560 ค่าตอบแทนจ้างครูขาดแคลนขั้นวิกฤต 8,180 อัตรา ครั้งที่2 30 เม.ย. 2560แชร์เลย! คัดตำแหน่งงานว่าง จำนวน 1,652 อัตรา เปิดสอบรับราชการ งานราชการ รัฐวิสาหกิจ ที่กำลังรับสมัคร 29 เม.ย. 2560รวมลิงค์! ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปีพ.ศ.2560 29 เม.ย. 2560แนวทางการอ่านหนังสือสอบบรรจุครูผู้ช่วย 29 เม.ย. 2560แนวทางการสอบครูผู้ช่วย จากผู้มีประสบการณ์ ได้เรียกบรรจุรอบแรก 28 เม.ย. 2560คุรุสภาประกาศรายชื่อผู้ผ่านการรับรองความรู้ฯ โดยการเทียบโอน 28 เม.ย. 2560ซักซ้อมการดำเนินการเกี่ยวกับการขอหนังสืออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพครูโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

ชี้อนาคตการสอบไม่ใช่คำตอบวิธีคัดครู

  • 01 ส.ค. 2559 เวลา 16:39 น.
  • 12,587 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ชี้อนาคตการสอบไม่ใช่คำตอบวิธีคัดครู

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ชี้อนาคตการสอบไม่ใช่คำตอบวิธีคัดครู

ประธาน กกอ. ชี้อนาคตการคัดเลือกคนเข้ามาเป็นครูไม่ใช่ผ่านการสอบอย่าเดียว แนะครูดีต้องเป็นผู้ให้ความรู้ไม่ใช่ยืนสอนแค่หน้าชั้นเรียน แต่ต้องสอนให้เด็กรู้จักลงมือทำด้วยตัวเอง

วันนี้ (1 ส.ค.) รศ.ดร.คุณหญิงสุมณฑา พรหมบุญ ประธานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (กกอ.)  กล่าวในการเสวนาเรื่อง “การผลิตครูเพื่อปฎิรูปการเรียนรู้สู่อนาคตการศึกษาไทย” เมื่อเร็วๆนี้ ว่า  ขณะนี้ประเทศไทยกำลังก้าวสู่ยุค 4.0 เป็นยุคที่เทคโนโลยี ไอทีไม่มีขอบเขต ดังนั้ นการเรียนการสอน การผลิตครูต้องเปลี่ยนแปลง แต่ต้องไม่เปลี่ยนจิตวิญญาณความเป็นครู โดยครูต้องเป็นผู้ให้ความรู้ อบรมสั่งสอน นอกจากนี้การผลิตครูไม่ได้สอนให้ไปเป็นครูที่ยืนสอนหน้าชั้นเรียน แต่ต้องเป็นครูที่สอนให้เด็กเรียนรู้จากการลงมือทำ

“การผลิตครูเป็นเรื่องสำคัญและมีการพูดถึงมาตลอด โดยเฉพาะเป้าหมายในการผลิตครูที่มุ่งเน้นให้เด็กเกิดการลงมือทำ  มีทักษะในศตวรรษที่ 21  แต่เมื่อเข้าสู่กระบวนการปฎิบัติ กลับสอนแบบเดิมๆ วัดผลจากการสอบข้อเขียน  ไม่ได้วัดผลจากการเรียนรู้ของเด็ก  ดังนั้น ต้องกลับไปทบทวนว่าในทางปฎิบัติ กระบวนการผลิตครูควรเป็นอย่างไร และควรจะเอาจริงเอาจังกับเรื่องนี้อย่างไร  เพราะหากเราต้องการเด็กที่มีทักษะศตวรรษที่ 21  การเรียนการสอน การผลิตครูต้องปรับ และการคัดเลือกคนเข้ามาเป็นครูไม่ใช่ผ่านการสอบอย่างเดียว แต่ต้องหาวิธีการที่ทำให้ได้คนที่อยากเป็นครู สถาบันอุดมศึกษาต้องช่วยกันผลักดันให้วิชาชีพครูเป็นวิชาชีพชั้นสูงจริงๆ” รศ.ดร.คุณหญิงสุมณฑา กล่าว

ผศ.นพ.เฉลิมชัย  บุญยะลีพรรณ รองประธานคนที่ 1คณะกรรมาธิการการศึกษาและกีฬาและประธานคณะอนุกรรมาธิการการอุดมศึกษา สภานิติบัญญัติแห่งชาติ กล่าวว่า การผลิตครูยุคใหม่ ต้องมีการคัดเลือกเด็กที่มีแรงบันดาลใจอยากเป็นครู  เป็นเด็กเก่งและมีความพร้อม ครอบครัว และชุมชนสนับสนุน  โดยรับเด็กที่อยากเป็นครูเพื่อเป็นครูในชุมชน จังหวัดของตนเอง  นับอายุราชการตั้งแต่เรียนครู เป็นต้น

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันจันทร์ที่ 1 สิงหาคม 2559 เวลา 09.21 น.
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^