LASTEST NEWS

27 พ.ค. 2560(วุฒิปวส.-ป.ตรี) กรมชลประทาน เปิดสอบแข่งขันเพื่อบรรจุเข้ารับราชการ สมัครออนไลน์2-22มิ.ย.60 27 พ.ค. 2560รับทั่วประเทศ 1,102 อัตรา เปิดสอบแข่งขันเพื่อบรรจุเข้ารับราชการ กรมสรรพากร สมัครออนไลน์ 27 พ.ค. 2560(ไม่ต้องมีวุฒิครู) รับป.ตรีทุกสาขา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีเพชรบูรณ์ เปิดสอบพนักงานราชการทั่วไป 26 พ.ค. 2560โรงเรียนระยองวิทยาคม รับสมัครเจ้าหน้าที่ด้านโสตทัศนศึกษา วุฒิปวส.หรือปริญญาตรี (สมัคร2-12มิ.ย.60) 25 พ.ค. 2560เช็คที่นี่! ตรวจสอบรายชื่อผู้ลงทะเบียนโครงการลงทะเบียนเพื่อสวัสดิการแห่งรัฐ ปี 2560 25 พ.ค. 2560ด่วน! กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น เปิดสอบแข่งขันเข้ารับราชการ สมัคร5-26มิ.ย.60 24 พ.ค. 2560สพป.อุบลราชธานี เขต 4 เปิดลูกจ้างชั่วคราว และครูอัตราจ้าง รวม 15 อัตรา 24 พ.ค. 2560สพป.ศรีสะเกษ เขต 2 รับสมัครครูอัตราจ้าง วิทย์-คณิต 2 อัตรา สมัคร 30พ.ค.-5มิ.ย.2560 24 พ.ค. 2560เตือนแม่พิมพ์อย่าลืมต่อ “ตั๋วครู” 24 พ.ค. 2560สิ้นสุดการรอคอย! ก กลางท้องถิ่น เห็นชอบแล้ว เปิดสอบบรรจุ ขรก.-พนง.ส่วนท้องถิ่น ปี2560

สถานการณ์ครูไทย

  • 27 ก.ค. 2559 เวลา 16:02 น.
  • 7,826 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สถานการณ์ครูไทย

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สถานการณ์ครูไทย

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ชี้การแก้ปัญหาและผลิตครูคุณภาพ เป็นยุทธศาสตร์เร่งด่วนของกระทรวง โดยต้องประเมินคุณภาพวิทยฐานะ หากต่ำกว่าเกณฑ์จะยึดวิทยฐานะคืน

พลเอก ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ปาฐกถาพิเศษในหัวข้อ "การผลิตครูเพื่อการปฏิรูปการเรียนรู้ สู่อนาคตการศึกษาไทย" ในงาน มศว.วิชาการ โดยกล่าวเน้นให้ความสำคัญกับการผลิต และพัฒนาคุณภาพครูให้ได้ภายใน 5 ปี  ทั้งการปรับปรุงหลักสูตรผลิตครูที่ต้องวางแผนความต้องการครูล่วงหน้า 10 ปี ว่าครูสาขาวิชาอะไรเป็นที่ต้องการ ซึ่งครูยุคใหม่ต้องเก่งทั้งด้านวิชาการ และเทคนิคการสอน โดยเฉพาะจะเร่งพัฒนาครูท้องถิ่นเพื่อกำจัดคำครหาว่าครูไม่เก่ง ให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่มีเกรดเฉลี่ยตั้งแต่ 3 ขึ้นไป เข้าเรียนครู เมื่อจบการศึกษาจะบรรจุเป็นครูสอนในท้องถิ่นได้ทันที ซึ่งจะเริ่มนำร่องในปีนี้

ส่วนครูปัจจุบันจะประเมินความรู้ตามกลุ่มสาระที่สอนอย่างต่อเนื่อง หากพบว่าใครไม่มีความรู้ ความสามารถจริงตามวิทยฐานะ ในขั้นต้น จะให้เข้ารับการอบรม แต่หากประเมินซ้ำยังไม่ผ่าน กระทรวงฯ จะยึดวิทยฐานะคืน อีกทั้งจะเปลี่ยนระเบียบการสอบขึ้นเป็นผู้อำนวยการโรงเรียน จะไม่เน้นเพียงการสอบแข่งขัน แต่จะดูทั้งวัยวุฒิ และคุณวุฒิ เป็นผู้ที่ได้รับการยอมรับ ที่สำคัญต้องผ่านการฝึกบริหารงานจากรองผู้อำนวยการมาก่อน

ข้อมูลวิจัยจากทีดีอาร์ไอ พบว่า ปัญหาการขาดแคลนครูสะสมมาจากการผลิตครูไม่สัมพันธ์กับจำนวนนักเรียนและสอนไม่ตรงวุฒิ ขณะที่ครูรุ่นใหม่ขาดจิตวิญญาน ส่วนครูรุ่นเก่าไม่ปรับตัว และขาดทักษะ

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: เว็บไซต์ครอบครัวข่าว วันที่ 27 กรกฎาคม 59 เวลา12:22:58น.
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^