LASTEST NEWS

21 ก.ย. 2560ก.ค.ศ.มีมติอนุมัติจัดสรรคืน ตำแหน่งครูผู้ช่วย 20,039 อัตรา 21 ก.ย. 2560ผลประชุม ก.ค.ศ. 14/2560 วันที่ 20 กันยายน 2560 21 ก.ย. 2560จบแล้วบรรจุเป็นข้าราชการครู ทันที! ทุนสควค.ปี2561 รับสมัครทั้งผู้มีวุฒิครู/ไม่มีวุฒิครู 541อัตรา 21 ก.ย. 2560ประกาศแล้ว! รับสมัครทุนสควค.ปี2561 (สมัครทางอินเทอร์เน็ตตั้งแต่บัดนี้-30พ.ย.60) 21 ก.ย. 2560แชร์เลย! ไม่ต้องผ่านภาค ก 6 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา 18,000บ./เดือน กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ 21 ก.ย. 2560เกือบไม่ได้บำนาญ 21 ก.ย. 2560กยศ.ตรวจสอบนศ.ปลอมบัตรผู้ค้ำ 21 ก.ย. 2560โรงเรียนโยธินบูรณะ ๒ (สุวรรณสุทธาราม) เปิดสอบเจ้าหน้าที่ธุรการ สมัคร18-27ก.ย.60 21 ก.ย. 2560สั่งสพฐ.ออกเกณฑ์รับนร.เงื่อนไขพิเศษใหม่ 21 ก.ย. 2560ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดปทุมธานี เปิดสอบพนักงานราชการครู และครูอัตราจ้าง รวม42 อัตรา

ประเมินภายนอกรอบ 4ไม่เน้นเอกสาร

  • 09 มิ.ย. 2559 เวลา 17:35 น.
  • 67,732 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ประเมินภายนอกรอบ 4ไม่เน้นเอกสาร

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ประเมินภายนอกรอบ 4ไม่เน้นเอกสาร
สมศ.ย้ำชัดประเมินภายนอกรอบสี่ไม่เน้นดูเอกสาร ใช้พบปะพูดคุยดูผลสัมฤทธิ์ พัฒนาการและความสุขในการเรียนของเด็ก

วันนี้(9มิ.ย.)ดร.คมศร วงษ์รักษา รักษาการแทน ผอ.สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(องค์การมหาชน) หรือ สมศ. กล่าวถึงการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ ว่า สมศ.จะยึดตามนโยบายรัฐบาลและนโยบาย รมว.ศึกษาธิการ(ศธ.)ที่ต้องการให้การประเมินภายนอกและการประเมินภายในมีความสอดคล้องกัน ไม่ประเมินแบบเน้นเอกสารเพื่อไม่ให้เป็นภาระของสถานศึกษา รวมถึงไม่อยากให้ดูเฉพาะคะแนนการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน หรือโอเน็ต เท่านั้น แต่ขอให้นำคะแนนเฉลี่ยสะสมตลอดหลักสูตร หรือ จีพีเอเอ็กซ์ และผลการเรียนรายวิชามาประกอบการประเมินด้วย ดังนั้นในการประเมินภายนอกรอบสี่ สมศ.จะไม่เน้นการประเมินเอกสาร แต่จะเน้นการพบปะพูดคุย ระหว่างสถานศึกษากับทีมประเมินในลักษณะการประชุม และดูผลสัมฤทธิ์ที่เกิดกับเด็ก ว่า มีพัฒนาการไปในทิศทางที่ดีขึ้น และมีความสุขในการเรียนหรือไม่ อีกทั้งในการประเมินจะใช้ผู้ประเมินร่วมกันและตัวบ่งชี้เดียวกันกับการประเมินภายใน เพื่อให้การประเมินเป็นไปในทิศทางเดียวกันด้วย


ดร.คมศร กล่าวต่อไปว่า เดิมได้มีการกำหนดว่าจะต้องประเมินภายนอกรอบสี่ ตั้งแต่เดือนมีนาคม 2558 แต่รัฐบาลให้เลื่อนออกไปก่อน จึงได้มีการกำหนดโรดแมปการทำงานว่า เดือนพฤศจิกายน 2558 ถึงมกราคม 2559 เป็นช่วงของการระดมความคิดเห็นและทบทวนตัวบ่งชี้ให้เหมาะสม เดือนกุมภาพันธ์ถึงเมษายน 2559  จะเป็นช่วงการดูรายละเอียดการดำเนินการ และคาดว่าจะเริ่มนำร่องประเมินได้ในเดือนกรกฎาคม 2559 ประมาณ 8,000 แห่ง ใน 2 ระดับก่อน คือ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับอาชีวศึกษา โดยการสุ่มเลือกสถานศึกษาตามขนาดของสถานศึกษา จากทุกสังกัดอย่างครอบคลุมทุกพื้นที่ ส่วนระดับอุดมศึกษานั้นต้องรอหารือกับสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.)ก่อน เพราะยังไม่ได้ข้อสรุปเรื่องตัวบ่งชี้ที่ชัดเจน

“เหตุผลที่ต้องมีการนำร่องประเมินเฟสแรก ก็เพื่อดูว่าตัวบ่งชี้ มีความเหมาะสม และสอดคล้องกับนโยบายหรือไม่ เพื่อนำมาปรับปรุงก่อนนำไปใช้ในการประเมินจริงในเฟสถัดไปจนครบ  อย่างไรก็ตามที่ผ่านมารัฐบาลเคยตั้งคำถามว่า มีความจำเป็นหรือไม่ ที่จะต้องลงไปประเมินสถานศึกษาทุกแห่ง เนื่องจากสมศ.ทำการประเมินภายนอกมาแล้ว 3 รอบ ทำให้มีข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษาทุกแห่งแล้ว ซึ่งผมคิดว่ามีความเป็นไปได้ว่า ต่อไปอาจไม่จำเป็นต้องลงไปประเมินทุกแห่ง โดยเฉพาะกลุ่มที่ได้รับผลการประเมินในระดับดีมากมาแล้ว 2 รอบ ก็อาจจะขอแค่รายงานการประเมินภายใน โดยให้ต้นสังกัดรับรอง ส่วนสถานศึกษาที่ได้ผลการประเมินในระดับดี ก็อาจจะแค่ลงไปดู 2 วัน ส่วนที่ได้รับผลประเมินระดับพอใช้ลงมาอาจต้องลงไปดูถึง 3 วัน โดยทั้งหมดนี้เป็นเพียงข้อเสนอของสมศ. ซึ่งต้องเสนอให้ทางรัฐบาลพิจารณาก่อน”ดร.คมศรกล่าว


ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันพฤหัสบดีที่ 9 มิถุนายน 2559 เวลา 14.25 น.

 
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^