LASTEST NEWS

27 มิ.ย. 2560โครงสร้างสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด 26 มิ.ย. 2560โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม รับสมัครครูผู้สอน 2 อัตรา (สมัครตั้งแต่บัดนี้-11ก.ค.2560) 26 มิ.ย. 2560ไม่ต้องมีวุฒิครู 7 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา สพป.ปราจีนบุรี เขต 2 เปิดสอบครูธุรการ (สมัคร28มิ.ย.-4ก.ค.60) 26 มิ.ย. 2560เทศบาลเมืองระนอง เปิดสอบผู้ช่วยครู สาขาวิชาเอกทั่วไป (สมัคร21-30มิ.ย.2560) 26 มิ.ย. 2560สศศ. เปิดสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ จำนวน 5 อัตรา (รับสมัครคัดเลือกครูผู้พิการที่ปฏิบัติงานในสถานศึกษา) 26 มิ.ย. 2560โรงเรียนสตรีนครสวรรค์ รับสมัครครูอัตราจ้าง สอนวิชาลูกเสือ-เนตรนารี 26 มิ.ย. 2560(วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา) โรงเรียนสตรีนครสวรรค์ รับสมัครเจ้าหน้าที่งานประชาสัมพันธ์ 26 มิ.ย. 2560สั่งก.ค.ศ.ปรับเกณฑ์บริหารงานบุคคลในพื้นที่ 26 มิ.ย. 2560"หมอธี"โละประกาศสอศ.สรรหาบอร์ดชุดใหม่ 26 มิ.ย. 2560"สมพงษ์" จี้ยุบสมศ.ดีกว่าอยู่ศธ.-ถอยหลังเข้าคลอง

"วิจิตร" ใจจดจ่อรอดูแผนปฏิรูปศึกษา

  • 16 พ.ค. 2559 เวลา 13:36 น.
  • 3,967 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
"วิจิตร" ใจจดจ่อรอดูแผนปฏิรูปศึกษา

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

"วิจิตร" ใจจดจ่อรอดูแผนปฏิรูปศึกษา
อดีต รมว.ศธ.ใจจดจ่อรอดูแผนปฏิรูปการศึกษาฉบับ สปท.ย้ำถึงแผนดีแต่ไม่พัฒนาคนก็ล้มเหลว แนะนำปัญหาเก่าเป็นบทเรียน

วันนี้ (16พ.ค.) ศ.ดร.วิจิตร ศรีสอ้าน อดีตรมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ขณะนี้ตนกำลังรอดูว่าสภาขับเคลื่อนการปฏิรูปประเทศ (สปท.)จะเสนอแผนปฏิรูปการศึกษาอย่างไร ขณะนี้จึงไม่ขอวิพากษ์วิจารณ์อะไรจนกว่าจะเห็นแผนการปฏิรูปการศึกษาที่ ชัดเจน แต่จากการติดตามการทำงานของกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.)ที่ได้มีการปรับโครงสร้าง การบริหารกระทรวงไปแล้วนั้น ตนเห็นว่าไม่ได้เป็นการปฏิรูปการศึกษาที่ถาวรหรือเต็มรูปแบบ แต่เป็นการทำไปเพื่อแก้ปัญหาบางอย่างที่จำเป็นเท่านั้น ส่วนจะแก้ปัญหาได้จริงหรือไม่ก็คงจะต้องรอดูผลก่อน แต่ศธ.คงมั่นใจว่าทำไปแล้วจะสามารถแก้ปัญหาได้

ศ.ดร.วิจิตร กล่าวต่อไปว่า การที่ประเทศจำเป็นต้องปฏิรูปการศึกษา เนื่องจากคุณภาพการศึกษาตกต่ำ ไม่สามารถพัฒนาคนให้มีคุณภาพได้ตามทักษะการดำรงชีวิตในทศวรรษที่ 21 ไม่สนองความต้องการของสถานประกอบการ ตลาดแรงงาน แต่ทั้งนี้ในการปฏิรูปการศึกษาไม่ใช่ทำครั้งเดียวแล้วพอ หรือปฎิบัติแล้วเห็นผลก็หยุด แต่จะต้องทำอย่างต่อเนื่องและมีการติดตามผลตลอดเวลา ที่สำคัญจะต้องพัฒนาคนด้วย โดยเฉพาะคนที่จะต้องนำการปฏิรูปไปสู่การปฎิบัติ คือครูและบุคลากรทางการศึกษา นอกจากนี้การปฏิรูปการศึกษาจะต้องทำทั้งระบบครบกระบวนการ เพราะแม้ว่าการปฏิรูปการศึกษาคิดดีอย่างไร ทำแผนดี มีกฎหมายมารองรับ แต่ถ้าไม่ได้ปฎิรูปคนที่จะนำการปฏิรูปไปสู่การปฎิบัติก็จะเป็นปัญหาอยู่ดี

“การปฏิรูปการศึกษาเมื่อปี 2542 ทั้งระบบไม่ได้เป็นปัญหา เพราะคิดดี มีเหตุผล แต่การพัฒนาครู ผู้บริหาร และผู้เกี่ยวข้องที่จะมาปฎิบัติตามโครงสร้างใหม่ยังไม่ได้มีการพัฒนาอย่างเต็มที่ ไม่ทันการเปลี่ยนแปลงที่มีอยู่ตลอดเวลา จึงเกิดปัญหาขึ้น ซึ่งผมมองว่าเป็นบทเรียนที่เราต้องไม่มองแค่แผนการปฏิรูปการศึกษาเท่านั้น แต่ขอย้ำว่าต้องมีการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาด้วย” ศ.ดร.วิจิตร กล่าว.


ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันจันทร์ที่ 16 พฤษภาคม 2559 เวลา 10:22 น.
 
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^