LASTEST NEWS

27 ก.ค. 2560ทิศทางการพัฒนาครู "เปิด25สาขาสอบครู - ลดเรียนครู4 ปี" (1) 27 ก.ค. 2560ด่วน! รับสมัครครูผู้สอน จำนวน 2 อัตรา เงินเดือน 15,000-18,000 บาท 26 ก.ค. 2560ดราม่าอบรมครูเงินทอนโผล่ 26 ก.ค. 2560กลุ่มภาคกลาง1 เปิดสอบครูผู้ช่วยท้องถิ่น และผู้ดูแลเด็ก 23 สาขาวิชาเอก รวม 288 อัตรา 26 ก.ค. 2560( สิ้นสุดการรอคอย!! ) ประกาศแล้ว เปิดสอบท้องถิ่น ปี 2560 - รับสมัคร Internet 10ส.ค.-1ก.ย.2560 26 ก.ค. 2560เช็ค 25 ตำแหน่ง 21,605 อัตรา ใช้เปิดสอบท้องถิ่นปี2560 - สมัคร10ส.ค.-1ก.ย.2560 25 ก.ค. 2560ต่อลมหายใจลูกหนี้กยศ. คลังยังไม่พร้อมหักเงินเดือนนี้ 25 ก.ค. 2560เปิดสอบท้องถิ่น รับ 85 ตำแหน่ง 21,605 อัตรา รับสมัครถึง 1 ก.ย.นี้ 25 ก.ค. 2560ชัดเจนอย่างเป็นทางการ! สอบบรรจุเป็นข้าราชการท้องถิ่น เปิดระบบรับสมัคร 10 สิงหาคมนี้ 25 ก.ค. 25601 ปี 6 เดือน กว่าจะได้ "ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู" ต้องผ่านอะไรมาบ้าง

4 กลุ่มต้องร่วมยกระดับคุณภาพศึกษา

  • 10 พ.ค. 2559 เวลา 17:02 น.
  • 2,514 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
4 กลุ่มต้องร่วมยกระดับคุณภาพศึกษา

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

4 กลุ่มต้องร่วมยกระดับคุณภาพศึกษา

ศ.กิตติคุณ ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์ คณบดีวิทยาลัยครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ เปิดเผยว่า จากการประชุมยกระดับคุณภาพการศึกษา ครั้งที่ 1 เมื่อเร็วๆนี้ ที่ประชุมเห็นชอบร่วมกันว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาจะสำเร็จได้ด้วยบุคคล 4 กลุ่มต้องร่วมมืออย่างเต็มที่ ประกอบด้วย ผู้ปกครอง ผู้บริหาร ครู และตัวนักเรียน โดยผู้ปกครองต้องให้ความสนใจ สนับสนุนและดูแลลูกหลานตนเอง ขณะที่ผู้บริหารต้องมุ่งมั่น เอาจริงเอาจังและเอาใจใส่อยู่เสมอ ส่วนครูต้องตั้งใจยกระดับคุณภาพ ทุ่มเทอย่างแท้จริง ส่วนตัวนักเรียนก็ต้องตั้งใจเรียน สำหรับเป้าหมายคุณภาพนั้น ที่ประชุมเห็นว่าผู้เรียนยุคใหม่เป็นยุคที่ต้องเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงที่ไม่แน่นอน ไม่มีใครรู้คำตอบว่าอะไรจะเกิดขึ้น ดังนั้น นักเรียนต้องมีคุณสมบัติ 5 ประการสำคัญ คือ 1. เป็นตัวของตัวเอง นำตนเองและเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง 2.คิดเองได้ มองออก มีเหตุผล คิดสังเคราะห์และสร้างสรรค์ได้ 3.ใช้ชีวิตบนพื้นฐานของคุณธรรม เห็นคุณค่าของเพื่อนมนุษย์ ช่วยเหลือผู้อื่น เคารพซึ่งกันและกัน และเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม 4.คิดใหม่ คิดผลิตภาพและมีผลงานในเชิงนวัตกรรมได้ และ 5.มีความเป็นผู้นำ เห็นคุณค่า ยอมรับการเปลี่ยนแปลงและดูแลการเปลี่ยนแปลงได้

ศ.กิตติคุณ ดร.ไพฑูรย์กล่าวด้วยว่า ส่วนการสอนนั้นเห็นว่าปัจจุบันครูสอนในลักษณะของสิ่งดีที่ครูหามาให้ซึ่งไม่เพียงพอต่ออนาคต ทั้งนี้ ครูต้องสอนให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง สอนตนเองได้และสอนด้วยการไม่สอน อย่างไรก็ตาม แม้ทุกคนจะร่วมกันทำแล้ว แต่รัฐก็ต้องดูแลชัดเจนตรงประเด็น และมั่นคง โดยกำหนดคุณสมบัติผู้เรียนให้ชัด สนับสนุนครูและผู้บริหารอย่างต่อเนื่อง มั่นคง ให้ครูทำงานด้วยความสุข เต็มใจและทุ่มเท การยกระดับคุณภาพจึงจะเกิดขึ้นอย่างแท้จริง.

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: นังสือพิมพ์ไทยรัฐฉบับพิมพ์ วันที่ 10 พ.ค. 2559 เวลา 05:15 น.
 
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^