LASTEST NEWS

20 ก.พ. 2561โอกาสมาแล้ว! การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย เตรียมเปิดรับสมัครสอบบรรจุเป็นพนักงาน ปี2561 20 ก.พ. 2561เช็คตำแหน่งงานว่างและคุณสมบัติ ด่วน! “ธนาคารออมสิน” เปิดรับสมัครพนักงาน ประจำปี 2561 20 ก.พ. 2561สพฐ.เปิดช่องขยายห้องเรียนรร.ดัง 19 ก.พ. 2561คุรุสภาผนึก 46 มหา’ลัย อบรม 9 มาตรฐานความรู้ฯ ปี’60 19 ก.พ. 2561ผลสำรวจ99.15%หนุนตั้ง สพม.เพิ่ม 19 ก.พ. 2561คุ้มไหม? "เป็นครูอัตราจ้าง" คนอื่นเป็นแบบนี้กันไหม??? 19 ก.พ. 2561เช็กได้เลย สถ.เรียกผู้สอบแข่งขันได้รายงานตัว 1,578 อัตรา เพื่อบรรจุเป็น ขรก.-พนักงานส่วนท้องถิ่น รอบ 2 แล้ว 19 ก.พ. 2561คำถาม : ปีนี้มี ป.บัณฑิต มั้ยคะ/ครับ? 19 ก.พ. 2561สถานี ก.ค.ศ.ทิศทางการสอบบรรจุครูผู้ช่วยแนวใหม่ 19 ก.พ. 2561ด่วน! การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค เปิดรับสมัครพนักงานประจำปี 2561 จำนวน 400 อัตรา

เด็กแฉครูใช้ชั่วโมงแนะแนวขายของ

  • 02 พ.ค. 2559 เวลา 14:15 น.
  • 11,368 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
เด็กแฉครูใช้ชั่วโมงแนะแนวขายของ
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

เด็กแฉครูใช้ชั่วโมงแนะแนวขายของ
ประธานเครือข่ายยุวทัศน์ฯ เผยเด็กไทยทุกวันนี้ค้นหาตัวเองไม่เป็น เหตุโรงเรียนขาดระบบแนะแนวที่ดี ชี้ส่วนใหญ่ใช้วิชาแนะแนวเป็นวิชานั่งเล่น ครูเข้ามาขายของ จี้ ศธ.-รร.เห็นความสำคัญ

วันนี้ (2 พ.ค.) นายพชรพรรษ์ ประจวบลาภ ประธานเครือข่ายยุวทัศน์ กรุงเทพมหานคร เปิดเผยว่า ทุกวันนี้ระบบการศึกษาไทยไม่ได้ช่วยให้นักเรียนสามารถค้นหาตัวเอง รู้จักตัวเอง และรู้ถึงความต้องการของตัวเองได้ เพราะโรงเรียนขาดระบบแนะแนวที่ดี ซึ่งแม้ทุกโรงเรียนจะมีชั่วโมงแนะแนว ต่ส่วนใหญ่วิชานี้จะเป็นเพียงวิชานั่งเล่น ทำการบ้าน หรืออาจารย์บางคนก็มาขายผลิตภัณฑ์อาหารเสริม ทั้งๆ ที่วิชานี้มีความสำคัญมาก ดยเฉพาะนักเรียนระดับ ม.ปลาย เพราะครูแนะแนวจะต้องส่งเสริม หรือช่วยนักเรียนค้นหาตัวเองให้ก่อนที่จะเลือกไปเรียนต่อในระดับอุดมศึกษา เนื่องจากการไม่รู้ถึงความชอบและความสามารถของตัวเอง ทำให้นักเรียนต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัยหลายครั้ง เสียค่าใช้จ่ายโดยไม่จำเป็น อีกทั้งเมื่อจบออกมาก็อยู่ในภาวะตกงาน เพราะไม่ได้รับการแนะแนวไม่รู้ว่าสาขาวิชา หรือคณะที่เด็กเรียนจบออกไปนั้นเหมาะสมกับตนเอง และเป็นที่ต้องการของตลาดหรือไม่
 
“เท่าที่ทราบครูแนะแนวส่วนใหญ่จะเป็นครูประจำชั้น หรือ ครูวิชาอื่นที่ไม่ได้จบด้านแนะแนวโดยตรง จึงอาจไม่สามารถแนะแนวนักเรียนได้มากนัก เพราะฉะนั้นอยากให้กระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) และโรงเรียนเห็นความสำคัญของการแนะแนว รวมทั้งครูแนะแนวก็ควรจบแนะแนวจริง ๆ มีความรู้ด้านจิตวิทยาในการให้คำปรึกษา และสามารถแนะนำเด็กได้ทุกเรื่อง” นายพชรพรรษ์ กล่าวและว่า นอกจากนี้อยากให้มีการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ต่าง ๆ โดยเปิดกว้างให้เด็กทุกคนสามารถเข้าไปใช้ได้ เพราะเวลานี้แม้ประเทศไทยจะมีศูนย์การเรียนรู้จำนวนมาก ซึ่งสามารถช่วยแนะแนวทางการสร้างความฝัน และแหล่งค้นหาตัวเองของเด็กได้ แต่กลับต้องเสียค่าใช้จ่ายในการเข้าชม บางแห่งราคาสูงมาก เมื่อเป็นเช่นนี้เด็กที่มาจากครอบครัวยากจนก็คงไม่มีโอกาสจะเข้าไปศึกษาหาความรู้ได้.

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์  วันจันทร์ที่ 2 พฤษภาคม 2559 เวลา 8:16 น.
 
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^