LASTEST NEWS

27 มิ.ย. 2560โรงเรียนบ้านนาสนุ่น เปิดสอบพี่เลี้ยงเด็กพิการเรียนร่วม สมัคร3-9 กรกฎาคม 2560 27 มิ.ย. 2560โรงเรียนบ้านท่าโรง เปิดสอบครูอัตราจ้าง เอกปฐมวัย/อนุบาล หรือเอกทั่วไป 27 มิ.ย. 2560"ประจิน"ยันไม่ยุบสมศ.แค่ปรับตัวใหม่ 27 มิ.ย. 2560เปิดปฏิทินคัดเลือกผอ.เขตพื้นที่ฯ ย้ำไม่มีขึ้นบัญชี 27 มิ.ย. 2560กสถ.แจ้งหนังสือด่วนที่สุด เรื่องการดำเนินการสอบแข่งขันบรรจุข้าราชการท้องถิ่น (ลว.26มิ.ย.2560) 27 มิ.ย. 2560กสถ.เปิด23สาขาวิชาใช้เปิดสอบแข่งขันเพื่อบรรจุครูผู้ช่วย สังกัดท้องถิ่นปี2560 27 มิ.ย. 2560อบจ.ปทุมธานี เปิดสอบผู้ช่วยครู 10 อัตรา และพนักงานจ้าง 7 อัตรา (สมัคร29มิ.ย.-20ก.ค.60) 27 มิ.ย. 2560โครงสร้างสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด 26 มิ.ย. 2560โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม รับสมัครครูผู้สอน 2 อัตรา (สมัครตั้งแต่บัดนี้-11ก.ค.2560) 26 มิ.ย. 2560ไม่ต้องมีวุฒิครู 7 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา สพป.ปราจีนบุรี เขต 2 เปิดสอบครูธุรการ (สมัคร28มิ.ย.-4ก.ค.60)

สั่งลุย "สะเต็มศึกษา" เชื่ออัพผลสัมฤทธิ์

  • 08 เม.ย. 2559 เวลา 21:34 น.
  • 3,045 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สั่งลุย "สะเต็มศึกษา" เชื่ออัพผลสัมฤทธิ์

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สั่งลุย "สะเต็มศึกษา" เชื่ออัพผลสัมฤทธิ์

"ดาว์พงษ์" ชี้เติมเต็มคิดวิเคราะห์ สพฐ.ติวเข้มครู 2,250 โรงทั่วประเทศ

พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการประชุมคณะกรรมการนโยบายการจัดการเรียนการสอนสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ว่า หลักการของการเรียนการสอนแบบสะเต็มศึกษา คือทำให้เด็กได้รู้จักคิดวิเคราะห์ ใช้เหตุใช้ผล ดังนั้น การจัดการเรียนการสอนสะเต็มศึกษาจะเป็นการฝึกทักษะที่จำเป็นสำหรับเด็กเพื่อการทำงานในอนาคต หรือทักษะในศตวรรษที่ 21 และการเรียนในรูปแบบดังกล่าวจะช่วยเติมเต็มทักษะการคิดวิเคราะห์ของเด็กสู่การปฏิบัติจริง ดังนั้นตนจึงอยากให้ขับเคลื่อนสะเต็มศึกษา เพื่อให้เกิดความเข้มแข็งและส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของเด็กอย่างเป็นรูปธรรม

ผศ.ดร.ยุวดี นาคะผดุงรัตน์ ผอ.ร.ร.มหิดลวิทยานุสรณ์ กล่าวว่า ได้นำเสนอรูปแบบการเรียนการสอนสะเต็มศึกษาต่อที่ประชุม ซึ่งแนวทางการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบสะเต็มศึกษานั้นจะทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจสามารถมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ และยังบูรณาการเข้ากับการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี รวมถึงวิชาอื่นๆได้อีกด้วย ดังนั้น เมื่อเด็กได้เรียนสะเต็มศึกษาจะทำให้เด็กเกิดความคิดสร้างสรรค์สามารถสร้างนวัตกรรมเป็นชิ้นงานเพื่อพัฒนาสังคมและประเทศได้ ส่วนครูผู้สอนจะต้องสร้างกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้สอดคล้องกับสะเต็มศึกษาด้วยการปฏิบัติมากขึ้น และต้องทำให้เด็กรู้ว่าเรียนแล้วเด็กจะนำไปประยุกต์ใช้กับอะไรได้บ้าง ซึ่งเชื่อว่าการเรียนสะเต็มศึกษาจะทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น แต่ทั้งนี้ก็ต้องมีการปรับเปลี่ยนวิธีการประเมินให้สอดคล้องกับการเรียนสะเต็มศึกษาด้วย

นายการุณ สกุลประดิษฐ์ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าวว่า สพฐ.จะเริ่มดำเนินการขับเคลื่อนสะเต็มศึกษาในปีการศึกษา 2559 ใน 2,250 โรงทั่วประเทศโดยมีเป้าหมายจะอบรมครูใน 3 วิชา ได้แก่วิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี จำนวน 17,220 คน ในเดือน พ.ค.2559 โดยมุ่งเน้นสร้างแรงบันดาลใจและสร้างความรู้ความเข้าใจถึงการจัดการเรียนการสอนสะเต็มศึกษาว่าจะมีส่วนสำคัญที่จะช่วยพัฒนาเด็กอย่างไรบ้าง เพื่อให้ครูเกิดความ รู้สึกที่ดีกับเรื่องสะเต็มศึกษาก่อน ส่วนหลักสูตรที่นำมาใช้อบรมทางสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นผู้รับผิดชอบ.

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์ไทยรัฐฉบับพิมพ์ วันที่ 8 เม.ย. 2559 เวลา 05:42 น.
 
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^