LASTEST NEWS

21 ก.พ. 2560+ มีลูกมีหลานบอกต่อ + คัดเน้นๆ ข่าวเปิดสอบรับราชการ 6,070 อัตรา รับทั่วประเทศ เช็คเลย! 21 ก.พ. 2560เช็คด่วนที่นี่! สรุปตำแหน่งว่าง/กลุ่มวิชา 4,649อัตรา เปิดสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ 2560 ทั่วประเทศ 21 ก.พ. 2560เช็คด่วน! กรุงเทพมหานคร ประกาศรายชื่อผู้สมัครสอบครูผู้ช่วย กทม.ครั้งที่ 1/2560 21 ก.พ. 2560ราชกิจจาเผยแพร่ม.44 แก้เด็กเส้น สอบ-เลื่อนตำแหน่ง โอนย้าย องค์กรปกครองท้องถิ่น 21 ก.พ. 2560ปธ.อนุกรรมการ กมว.เผยเร่งออกใบอนุญาตครูภายใน 1 เดือน เปิด 4 ช่องทางยื่นเรื่อง 21 ก.พ. 2560‘บิ๊กตู่’ใช้ม.44 แก้ทุจริต’แต่งตั้ง-โยกย้ายขรก.ท้องถิ่น’ เคาะ‘กก.กลาง’ออกข้อสอบ 21 ก.พ. 2560(วุฒิป.ตรีทุกสาขา) 7 อัตรา สพป.บุรีรัมย์ เขต 3 เปิดสอบครูธุรการ เงินเดือน15,000.-บ. 21 ก.พ. 2560สพป.บุรีรัมย์ เขต 3 เปิดสอบพนักงานราชการครู 17 อัตรา 21 ก.พ. 2560สพป.ขอนแก่น เขต 5 เปิดสอบพนักงานราชการครู 24 อัตรา 21 ก.พ. 2560ข่าวดี! สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เตรียมเปิดรับสมัครนักศึกษาปีการศึกษา 2560

ตั้งคณะกรรมการ3ชุดขับเคลื่อนสะเต็มศึกษา

  • 21 มี.ค. 2559 เวลา 08:38 น.
  • 3,346 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ตั้งคณะกรรมการ3ชุดขับเคลื่อนสะเต็มศึกษา

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ตั้งคณะกรรมการ3ชุดขับเคลื่อนสะเต็มศึกษา

รมว.ศธ.ตั้งคณะกรรมการ 3 ชุด ขับเคลื่อนระบบสะเต็มศึกษาเต็มสูบ เพื่อสร้างคำจำกัดความสะเต็มว่าคืออะไร พัฒนาหลักสูตรและกิจกรรมก่อนนำมาใช้ทั่วประเทศ

พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวว่า ขณะนี้กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องหารือถึงแนวทางการดำเนินการขับเคลื่อนระบบสะเต็มศึกษา เพื่อนำไปใช้กับโรงเรียนได้อย่างเต็มรูปแบบ ดังนั้นตนจึงตั้งคณะกรรมการขึ้นมาขับเคลื่อนนโยบายการจัดการเรียนการสอนสะเต็มศึกษา 3 คณะ ได้แก่ 1.คณะกรรมการอำนวยการจัดการเรียนการสอนสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา ซึ่งมี รมว.ศธ.เป็นประธาน ทำหน้าที่กำหนดนโยบาย แนวทางการดำเนินการ รวมถึงติดตามการดำเนินการว่าเป็นไปตามนโยบายหรือไม่ 2.คณะกรรมการพัฒนาหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา ซึ่งมีผู้อำนวยการโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์เป็นประธาน ทำหน้าที่ศึกษา กำหนดคำนิยามสะเต็มศึกษาให้ชัดเจน พัฒนาหลักสูตร กิจกรรม และประเมินผล 3.คณะกรรมการขับเคลื่อนการจัดการเรียนการสอนสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา ซึ่งมีเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาฯ กพฐ.) เป็นประธานทำหน้าที่ขับเคลื่อนนโยบายอย่างเป็นรูปธรรมและเห็นผลในการปฏิบัติที่ชัดเจน และติดตามประเมินความก้าวหน้าของการปฏิบัติงานตามนโยบายด้วย

รมว.ศธ.กล่าวว่า การที่ต้องผลักดันสะเต็มศึกษาเนื่องจาก พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี ให้ความสำคัญกับการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นฐานในการพัฒนาประเทศ จึงมุ่งผลิตกำลังคนด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ซึ่งทาง ศธ.ก็ตระหนักและเห็นความสำคัญของระบบสะเต็มศึกษา ที่จะเป็นส่วนในการสร้างเด็กที่รักในการเรียนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ซึ่งจะทำให้เด็กมีความกล้าคิดและแสดงออกเป็นนวัตกรรมต่างๆ ที่สร้างสรรค์

"อย่างไรก็ตาม เราต้องหารือให้เข้าใจตรงกันอย่างชัดเจน ว่าสะเต็มศึกษาคืออะไร นำมาใช้ประโยชน์อะไรได้บ้าง และที่จะนำมาใช้สอนในโรงเรียนจะนำมาใช้ในลักษณะใด เพราะระบบสะเต็มศึกษาเป็นระบบใหญ่ เมื่อนำมาใช้กับโรงเรียนจะใช้แค่ไหน อย่างไร ซึ่งคงต้องมีการศึกษาอย่างละเอียด เพื่อให้ระบบสามารถขับเคลื่อนไปได้อย่างเป็นประโยชน์และเหมาะสมกับประเทศไทย" รมว.ศธ.กล่าว.

ขอบคุณเนื้อหาและที่มาของข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์ไทยโพสต์ วันที่ 21 มีนาคม 2559
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^