LASTEST NEWS

27 พ.ค. 2560มหาวิทยาลัยขอนแก่น เปิดสอบพนักงานมหาวิทยาลัยและบุคคลเข้าทำงาน รวม 80 อัตรา 27 พ.ค. 2560ไม่ต้องใช้วุฒิครู (รับปริญญาตรีทุกสาขา) กศน.ตากเปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งนักวิชาการศึกษา 27 พ.ค. 2560( รับสมัคร 18 อัตรา ) สพป.นครราชสีมา เขต 6 เปิดสอบครูอัตราจ้าง ครูธุรการ (ป.ตรีทุกสาขา) 1-9มิ.ย.60 27 พ.ค. 2560ขออนุมัติจัดสรรงบประมาณปี 2560 (ครั้งที่3) เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างพนักงานราชการตามกรอบรอบที่ 4 27 พ.ค. 2560คำสั่ง สป. เรื่อง มอบอำนาจให้ศึกษาธิการภาค ปฏิบัติราชการแทน 27 พ.ค. 2560อบจ.นนทบุรี เปิดสอบพนักงานจ้างทั่วไป ตำแหน่งนักการภารโรง 34 อัตรา สมัคร 24พ.ค.-1มิ.ย.2560 27 พ.ค. 2560​ข่าวสำนักงานรัฐมนตรี 260/2560 ผลประชุมองค์กรหลัก 19/2560 27 พ.ค. 2560สพม.1 เปิดสอบครูอัตราจ้าง เงินเดือน 15,000บาท สมัคร31พ.ค.-6มิ.ย.60 27 พ.ค. 2560โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์ เปิดรับสมัครพนักงานขับรถยนต์ เงินเดือน10,000.-บ. สมัคร23พ.ค.-9มิ.ย.60 27 พ.ค. 2560กรมสรรพากร เปิดสอบรับราชการ 587 อัตรา สมัครออนไลน์5-29มิ.ย.60

"วันครูแห่งชาติ"สะท้อนสารพัดปัญหา"เรือจ้าง"

  • 16 ม.ค. 2559 เวลา 15:01 น.
  • 1,197 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
"วันครูแห่งชาติ"สะท้อนสารพัดปัญหา"เรือจ้าง"

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

"วันครูแห่งชาติ"สะท้อนสารพัดปัญหา"เรือจ้าง"

ปราจีนบุรี-ผอ.โรงเรียนในพื้นที่ห่างไกลสะท้อนปัญหาสารพัดของเรือจ้างเนื่องในวันครูแห่งชาติ

นายสุรจิตร วัดจันทร์ ผู้อำนวยการโรงเรียนไทยเจริญ ต.วังท่าช้าง อ.กบินทร์บุรี จ.ปราจีนบุรี เปิดเผยเนื่องในวันครูแห่งชาติ ว่า ทุกวันนี้ครูในโรงเรียนพื้นที่ห่างไกลต้องทำหลายหน้าที่ทั้งดูแลการเงิน พัสดุ ด้านสุขภาพร่างกาย ดังนั้นการให้ความรู้เด็ก การสอนจะไม่เต็ม 200 วัน  ตามนโยบายกระทรวงศึกษา ที่เน้นส่งเสริมความรู้  เน้นกิจกรรม ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ เพราะบางครั้งกิจกรรมเยอะนักเรียนของเราจะไม่ได้ความรู้ ตามสิ่งที่เรามุ่งเน้น โรงเรียนชนบทที่ห่างไกล การสื่อสารสัญญาณเน็ต โทรศัพท์  มีปัญหาในการสืบค้นข้อมูล แม้บางครั้งโรงเรียนพยายามดิ้นรนหามาให้นักเรียน แต่มีแล้วไม่ได้ใช้เพราะสัญญาณไม่มีอยู่ไปนาน ๆ ก็ชำรุด สึกหรอ เป็นต้น 

นอกจากนี้ โรงเรียนที่อยู่ห่างไกลจะไม่สามารถที่จะเปรียบเทียบกับโรงเรียนในเมืองได้ เนื่องจากบริบทต่างกัน เช่นเศรษฐกิจ ภูมิประเทศ ความเป็นอยู่ต่างกัน แต่ที่โรงเรียนเป็นโรงเรียนขยายโอกาส ได้สอนตามลำดับขั้นเน้นวิชาการ และตามมาตราฐานการศึกษาของหลักสูตรให้มั่นคง ปัญหาครู พบว่าย้ายบ่อยกลับภูมิลำเนางานทำให้งานไม่ต่อเนื่อง

ส่วนเรื่องเกี่ยวกับหนี้สินครู ตามที่รัฐบาลรณรงค์ รัฐบาลก็ทำหน้าที่ถูก  ที่ไม่ให้คนเป็นหนี้ แต่ในทางธุรกิจ นักธุรกิจพยายามสร้างสินค้าออกมา เพื่อให้ครูซื้อ  ต้องขึ้นอยู่แต่ละบุคคล คนทำหน้าที่ครู  ไม่ใช่ว่าคนฐานะดี บางคนกู้หนี้ยืมสินมาเรียน  ครูเองต้องการพออยู่พอกิน-ชีวิตอยู่ในสังคมได้ ต้องดิ้นรนกู้สหกรณ์  มาซื้ออำนวยความสะดวก เช่นโน๊ตบุ๊ค โทรศัพท์ รถ เพื่อนำมาประกอบในการประชุม หรือการเรียนการาสอน  ถือว่าไม่เป็นความผิด  จึงกลายเป็นความเดือดร้อน และเป็นเรื่องที่น่าเห็นใจครู.

ขอบคุณเนื้อหาและที่มาของข่าวจาก :: เว็บไซต์หนังสือพิมพ์โพสต์ทูเดย์ วันที่ 16 ม.ค. 2559 เวลา 07:57 น.
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^