LASTEST NEWS

19 ม.ค. 2560สำหรับ ป.ตรี วท.บ. และ วศ.บ. ที่อยากเป็นครู จบแล้วบรรจุในคุณวุฒิป.โท 19 ม.ค. 2560สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน 19 ม.ค. 2560รายชื่อผู้ผ่านการเทียบโอนความรู้ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ครั้งที่ 116 19 ม.ค. 2560นายกฯ สั่งลุย!! ‘บิ๊กตู่’ สั่งผู้บริหาร ศธ.ลุยปฏิรูปการศึกษาทันที ไม่ต้องรอทำแผนเสร็จ 19 ม.ค. 2560ศธ.เล็งผุดมาตรฐานวิชาชีพครูไทย อ้างอิงแม่พิมพ์อาเซียน ‘หมอธี’ เล็งปรับหลักสูตรศึกษาศาสตร์ทั่วประเทศ 19 ม.ค. 2560เล็งเลื่อนปิดเทอม-โอเน็ต!! ‘หมอธี’ ตรวจน้ำท่วมใต้ เผย ร.ร.สุราษฎร์เสียหายกว่า 100 ล. 19 ม.ค. 2560สอบครูผู้ช่วย ภาค ก. ปี 2560 ต้องอ่านอะไรบ้าง 19 ม.ค. 2560เดินหน้าเกลี่ยอัตราใน ศธ. แต่งตั้ง ศธภ.-รอง ศธภ 19 ม.ค. 2560"บิ๊กตู่"จี้รุกปฏิรูปศึกษาก่อนแผนเสร็จ สกศ.ปรับเพิ่มเป็น 20 ปี-ลดเหลือ 7 ยุทธศาสตร์ 19 ม.ค. 2560จ่ายเงิน สพฐ. 1.5 หมื่นล้าน ผ่านอี-เพย์เมนต์ลอตแรก

เสียงสะท้อนความจริงจากใจ "ครู"

  • 16 ม.ค. 2559 เวลา 14:51 น.
  • 2,487 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
เสียงสะท้อนความจริงจากใจ "ครู"

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

เสียงสะท้อนความจริงจากใจ "ครู"

16 มกราคมของทุกๆปีเป็น “วันครู” ถือว่าเป็นวันสำคัญอีกวันหนึ่ง เนื่องจาก “ครู” ถือว่าเป็นปูชนียบุคคลที่มีความสำคัญ ต่อการศึกษาของชาติ ทำหน้าที่อบรมสั่งสอน ปลูกฝังเด็กและเยาวชนให้เป็นคนดี มีความรู้ความสามารถ มีคุณธรรมและจริยธรรม

อนาคตของประเทศจึงขึ้นอยู่กับ “ครู” ที่จะเป็นพลังสำคัญในการผลักดันให้ “เด็ก” ที่จะเติบโตต่อไปในการสร้างชาติแปงเมือง

นอกเหนือจากการพูดถึงครูในแง่มุมต่างๆแล้ว สวนดุสิตโพลได้ทำการสำรวจความเห็นของครูที่สะท้อนภาพเด็กและการศึกษาเอาไว้อย่างน่าสนใจ

คำถามแรก “ครู” มอง “เด็กนักเรียน” วันนี้เป็นอย่างไร?

1.นักเรียนไม่ค่อยสนใจการเรียนเพราะมีสิ่งยั่วยุมาก ขาดวินัยและความรับผิดชอบ 86.29%

2.นักเรียนกล้าแสดงออกมากขึ้น เรียนรู้เทคโนโลยีได้เร็ว 76.44%

3.นักเรียนมีพื้นฐานครอบครัวและได้รับการอบรมเลี้ยงดูแตกต่างกัน 60.23%

“ครู” มองหลักสูตรการเรียนการสอนอย่างไร?

1.หลักสูตรเปลี่ยนแปลงบ่อย ไม่ได้มาตรฐาน ไม่เหมาะสมกับช่วงวัยเรียนของผู้เรียน 77.80%

2.หลักสูตรควรสอดคล้องกับสภาพสังคมปัจจุบันและนำไปปรับใช้ในการดำรงชีวิต 73.06%

3.เนื้อหาวิชาการมากเกินไป ไม่สนองต่อความต้องการที่แท้จริงของผู้เรียน 70.85%

“ครู” มอง “ครูไทย” ด้วยกันว่าเป็นอย่างไร?

1.“ครู” มีภาระงานมาก ทั้งงานสอนและงานประเมิน มีเวลาให้นักเรียนน้อยลง 88.90%

2.ต้องพัฒนาตนเอง ปรับตัวให้เข้ากับสังคมและเทคโนโลยีสมัยใหม่ 79.66%

3.สังคมให้การยอมรับ ยกย่อง และให้เกียรติครูน้อยลง 70.19%

“ครู” มองโรงเรียนอย่างไร?

1.โรงเรียนมีคุณภาพและมาตรฐานที่แตกต่างกัน 78.41%

2.โรงเรียนมีการจัดกิจกรรมพัฒนาการเรียนการสอนมากขึ้น และมีการปรับปรุงให้ดีขึ้น 70.03%

3.โรงเรียนเป็นบ้านหลังที่ 2 ของนักเรียนควรเป็นแหล่งเรียนรู้และมีสภาพแวดล้อมที่ดี 64.17%

“ครู” มองกระทรวงศึกษาธิการเป็นอย่างไร?

1.ผู้บริหารระดับสูงของกระทรวงต้องใส่ใจและกำหนดแนวทางปฏิบัติที่ชัดเจน ไม่เปลี่ยนแปลงนโยบายบ่อย 81.02%

2.ทุกฝ่ายควรช่วยดูแลครู ส่งเสริมวิชาชีพและคุณภาพชีวิตของครูให้ดีขึ้น 78.86%

3.ควรใช้งบประมาณอย่างคุ้มค่าและเกิดประโยชน์อย่างทั่วถึง 72.11%

ประเด็นสุดท้ายที่ถือว่าน่ารับฟังมากคือ “ครู” มองการศึกษาไทยอย่างไร?

1.การศึกษาไทยยังต่ำกว่ามาตรฐาน คุณภาพยังไม่ดีเท่าที่ควร ต้องเร่งพัฒนา 83.78%

2.หน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งกระทรวงศึกษาธิการ โรงเรียน และครอบครัว ควรร่วมมือกันพัฒนาคุณภาพการศึกษา 76.54%

3.ควรเน้นการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีให้กับเยาวชน 75.11%

มองเขามองเราที่น่าจะเป็นข้อมูลให้ผู้รับผิดชอบด้านการศึกษาและผู้เกี่ยวข้องกับทุกฝ่าย ควรจะนำข้อมูลเหล่านี้ไปแปรให้เกิดเป็นรูปธรรม

ทั้งรัฐบาล กระทรวงศึกษาฯ และครอบครัว

เพราะที่สังเกตเห็นก็คือ พอโอกาส “วันครู” ทุกปีจะได้รับการสรรเสริญเยินยอกันว่าเป็น “ปูชนียบุคคล” ที่มีความสำคัญต่อประเทศ

ครั้นเวลาผ่านพ้นไปก็เหมือนเดิมไม่ได้ดูแลเอาใจใส่อย่างควรจะเป็น งานก็หนัก ครอบครัวก็ต้องรับผิดชอบ หนี้สินก็เพียบเนื่องจากรายได้ไม่พอใช้จ่าย

มีประเทศนี้เพียงประเทศเดียวกระมังที่ “เงินเดือนครู” น้อยนิดมาก.

“สายล่อฟ้า”

ขอบคุณเนื้อหาและที่มาของข่าวจาก :: เว็บไซต์หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ โดย สายล่อฟ้า วันที่ 16 ม.ค. 2559 เวลา 05:01 น.
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^