LASTEST NEWS

25 ก.พ. 2561เมืองพัทยา รับสมัครพนักงานจ้างทั่วไป 8 อัตรา เงินเดือน 10,000.-บาท (สมัคร26ก.พ.-9มี.ค.61) 25 ก.พ. 2561เมืองพัทยา เปิดสอบผู้ช่วยครู 14 วิชาเอก รวม 45 อัตรา (สมัคร26ก.พ.-9มี.ค.61) 25 ก.พ. 2561สพม.10 เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน (สมัครตั้งแต่บัดนี้-2มี.ค.61) 24 ก.พ. 2561สพม.10 เปิดรับสมัครสอบครูขั้นวิกฤต 7 อัตรา - ครูธุรการ 1 อัตรา (สมัคร21ก.พ.-2มี.ค.61) 24 ก.พ. 2561สพม.7 เปิดสอบนักวิชาการศึกษา วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา (สมัคร27ก.พ.-5มี.ค.61) 24 ก.พ. 2561โรงเรียนสุวรรณารามวิทยาคม รับสมัครเจ้าหน้าที่ดูแลระบบคอมพิวเตอร์ (สมัคร22-28ก.พ.61) 24 ก.พ. 2561(รับทั่วประเทศ)การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค (กฟภ.) เปิดรับสมัครพนักงาน 26ตำแหน่ง 400อัตรา สมัคร5-11มี.ค.61 24 ก.พ. 2561แชร์เลย! งานใหม่ กรมศิลปากร เปิดสอบรับราชการ 35 อัตรา 23 ก.พ. 2561สพม.35 เปิดสอบครูธุรการ วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา (สมัคร5-11มี.ค.61) 23 ก.พ. 2561(เงินเดือน15,000-16,500)สำนักงานคณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค เปิดสอบรับราชการ วุฒิป.ตรีทุกสาขา

แนะดึงเด็กจบวิทย์เป็นครูวิทยาศาสตร์

  • 17 พ.ย. 2558 เวลา 20:06 น.
  • 4,722 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
แนะดึงเด็กจบวิทย์เป็นครูวิทยาศาสตร์
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

นายกสมาคมวิทยาศาสตร์ฯ มั่นใจในอนาคตไม่ขาดแคลนครูวิทย์ ห่วงครูรู้แต่กระบวนการสอน ไม่เข้าใจวิทยาศาสตร์อย่างลึกซึ้ง จี้ปรับการสอนของครู แนะเปิดช่องดึงเด็กจบวิทย์มาเป็นครูวิทยาศาสตร์

วันนี้ (16 พ.ย.) ศ.ดร.สุพจน์ หารหนองบัว นายกสมาคมวิทยาศาสตร์แห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถัมภ์ เปิดเผยว่า ขณะนี้ปัญหาครูวิทยาศาสตร์ไม่ได้อยู่ที่ว่าขาดแคลนหรือไม่ เพราะปัจจุบันสถาบันผลิตครูต่างก็พยายามเพิ่มสัดส่วนการผลิตครูวิทยาศาสตร์มากขึ้น อีกทั้งมีการจัดอบรมพัฒนาครูวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่และรุ่นเก่าด้วย จึงเชื่อว่าในอนาคตครูวิทยาศาสตร์จะไม่ขาดแคลนอย่างแน่นอน แต่สิ่งที่น่าเป็นห่วงในเวลานี้ คือ ครูวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่รู้กระบวนการสอน แต่ไม่เข้าใจเนื้อหาวิทยาศาสตร์อย่างลึกซึ้ง ยังสอนตามหนังสือเรียน อ่านเนื้อหามาอย่างไรก็สอนไปอย่างนั้น ดังนั้นจึงต้องปรับการสอนของครูวิทยาศาสตร์ โดยต้องเน้นให้ครูจับแก่นของเนื้อหาสาระวิทยาศาสตร์มาเป็นโจทย์ในการสอน ให้เด็กได้เรียนรู้ผ่านการจัดกิจกรรมต่าง ๆ นอกจากนี้ต้องสร้างบรรยากาศการถกเถียงให้เกิดขึ้นในชั้นเรียนด้วย เพื่อให้เด็กรู้จักคิดวิเคราะห์และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน  

“ผมเคยเสนอหลายครั้งแล้วว่า ควรเปิดโอกาสให้นิสิต นักศึกษาที่จบจากคณะวิทยาศาสตร์หรือ คณะที่เกี่ยวข้องทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เช่น วิศวกรรมศาสตร์ แพทยศาสตร์ เป็นต้น มาเป็นครูสอนวิทยาศาสตร์ได้ด้วย โดยนำคนกลุ่มนี้มาเพิ่มเติมความรู้เกี่ยวกับการเป็นครูที่ดี รวมถึงเทคนิคการถ่ายทอดความรู้และการสื่อสารไปยังเด็ก ซึ่งหากทำได้จะทำให้เราได้ครูวิทยาศาสตร์ที่เข้าใจเนื้อหา และ รู้จักสรุปหลักการของเนื้อหาด้านวิทยาศาสตร์ เพื่อนำมาถ่ายทอดความรู้ให้แก่เด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งนี้หากเรายังไม่ปรับรูปแบบการผลิตครูยังปล่อยให้ครูวิทยาศาสตร์ไม่เข้าใจแก่น หรือ หลักการของวิทยาศาสตร์ที่แท้จริงแล้ว จะสอนให้เด็กเข้าใจวิทยาศาสตร์ในแต่ละเรื่องได้อย่างไร”ศ.ดร.สุพจน์กล่าว.

ขอบคุณเนื้อหาและที่มาของข่าวจาก : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันจันทร์ที่ 16 พฤศจิกายน 2558 เวลา 16:34 น.
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^