LASTEST NEWS

17 ม.ค. 2560สพป.มุกดาหาร เปิดสอบพนักงานราชการครู ลูกจ้างชั่วคราว และครูอัตราจ้าง 13 อัตรา 17 ม.ค. 2560ความเชื่อมั่นครูไทย...จากปี 52 ถึงปี 59 17 ม.ค. 2560นายกรัฐมนตรีระบุพร้อมคืนตำแหน่งข้าราชการครูให้นางจอมทรัพย์ หากสอบสวนแล้วไม่มีความผิดจริง 17 ม.ค. 2560สช.วอนปรับปฏิทินสอบ"ครูผู้ช่วย"ลดเอกชนสมองไหล 17 ม.ค. 2560ด่วน!! รับสมัครและสอบคัดเลือกเข้าศึกษา หลักสูตรป.บัณฑิตวิชาชีพครู 17 ม.ค. 2560ด่วนที่สุด สพฐ.แจ้งการจัดสรรงบประมาณปีพ.ศ.2560 เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างครูสาขาขาดแคลน 17 ม.ค. 2560คลังเคาะลงทะเบียนผู้มีรายได้น้อยรอบสอง เม.ย.นี้ เตรียมเพิ่มเบี้ยยังชีพคนชรา-จน 1,500/เดือน 17 ม.ค. 2560แต่งตั้งข้าราชการครูฯ ให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 17 ม.ค. 2560นายกฯ ลั่นแก้ปัญหาหนี้ครูทั้งระบบ 17 ม.ค. 2560ไฟเขียวโยกเงินเดือน "รองผอ.ดอกจัน" ปรับเพิ่ม 24 เก้าอี้ "บิ๊กศึกษาธิการภาค" แทน

สกอ.ฉายเดี่ยวแยกเป็นกระทรวง

  • 04 พ.ย. 2558 เวลา 09:54 น.
  • 1,114 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สกอ.ฉายเดี่ยวแยกเป็นกระทรวง

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สกอ.ฉายเดี่ยวแยกเป็นกระทรวง

          สกอ.ยินดีพร้อมแยกจาก ศธ. แต่จะมีชื่อเป็นกระทรวง หรือทบวงขึ้นอยู่กับระดับนโยบาย ชี้ที่ผ่านมา ทปอ. สนับสนุนให้แยกตัวออกจาก ศธ. อยู่แล้ว ย้ำยังทำงานร่วมกับการศึกษาขั้นพื้นฐาน-อาชีวะได้เหมือนเดิม

          วันนี้ (3 พ.ย.) น.ส.อาภรณ์ แก่นวงศ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา(กกอ.) เปิดเผยว่า การปรับโครงสร้างเป็นเรื่องของระดับนโยบาย ซึ่งที่ผ่านมาที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) และอธิการบดีมหาวิทยาลัยหลายคนที่เป็นสมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งชาติ (สนช.) ก็สนับสนุนให้แยก สกอ. ออกจากกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) ซึ่งในส่วนของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา(สกอ.) ก็ยินดี หากแยกจาก ศธ. ก็จะสามารถทำงานสนับสนุนมหาวิทยาลัยได้อย่างเต็มที่ โดยการแยกตัวจาก ศธ.นั้น สกอ.จะมีสถานะเทียบเท่ากระทรวง แต่จะเรียกชื่อเป็น กระทรวง หรือ ทบวง ก็แล้วแต่ระดับนโยบาย ซึ่ง สกอ.ก็ไม่ได้มีอะไรเปลี่ยนแปลง เพราะอัตรากำลังยังเท่าเดิม ระดับผู้บริหารสูงสุดก็ระดับ 11 เช่นเดิม แต่จะทำให้เราให้การสนับสนุนมหาวิทยาลัยได้ดีขึ้น

          เลขาธิการ กกอ. กล่าวว่า ส่วนการเชื่อมต่องานระดับอุดมศึกษากับระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและอาชีวศึกษานั้น เรายังสามารถบูรณาการงานกับการศึกษาขั้นพื้นฐานและอาชีวศึกษาได้ตามเดิม โดยมีเครือข่ายมหาวิทยาลัย 9 ภูมิภาค เป็นตัวประสาน ซึ่งแต่ละมหาวิทยาลัยจะลงไปช่วยสนับสนุนและพัฒนาโรงเรียนในพื้นที่ที่รับผิดชอบ เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้แก่การศึกษาทุกระดับ เพราะเมื่อเด็กที่จบจากการศึกษาขั้นพื้นฐานและอาชีวศึกษามีคุณภาพ เมื่อมาต่อยอดในระดับอุดมศึกษาก็จะมีคุณภาพ ทำให้อุดมศึกษาเข้มแข็งเช่นเดียวกัน.

ขอบคุณเนื้อหาและที่มาของข่าวจาก : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันอังคารที่ 3 พฤศจิกายน 2558 เวลา 15:09 น.
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^