LASTEST NEWS

24 เม.ย. 2560เทคนิคการตอบสัมภาษณ์ที่ชนะใจกรรมการ โดย ดร. ถวิล อรัญเวศ 23 เม.ย. 2560รวมลิงค์! ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปีพ.ศ.2560 23 เม.ย. 2560วิธีสอบสัมภาษณ์ครูผู้ช่วย พิชิตใจกรรมการ ผ่านแบบฉลุย โดย ดร.วีระ ติวสอบ เพจการศึกษา 23 เม.ย. 2560เผยสอบครูบุรีรัมย์ ขาดสอบวันแรก 404 คน ผอ.เขตพื้นที่สั่งดูแลคนท้อง-คนป่วย กรณีพิเศษ 23 เม.ย. 2560(รับเยอะ 43 อัตรา)ศูนย์เอราวัณ กรุงเทพมหานคร รับสมัครสอบบุคคลภายนอกช่วยปฏิบัติราชการ 23 เม.ย. 2560เทคนิคในการเข้าสอบสัมภาษณ์ ให้ได้ผลโดนใจกรรมการ ตอนที่ 1 23 เม.ย. 2560เทคนิคในการเข้าสอบสัมภาษณ์ ให้ได้ผลโดนใจกรรมการ ตอนที่ 2 23 เม.ย. 2560เทคนิคในการเข้าสอบสัมภาษณ์ ให้ได้ผลโดนใจกรรมการ ตอนที่ 3 23 เม.ย. 256010วิธีเตรียมพร้อมสอบสัมภาษณ์ สอบครูผู้ช่วย โดยDrPongFC 23 เม.ย. 2560อบจ.ปทุมธานี เปิดสอบผู้ช่วยครู 15 อัตรา - บุคลากร 5 อัตรา (สมัครตั้งแต่บัดนี้-4พ.ค.60)

เล็งปรับกระบวนการนิเทศครูฝึกสอนใหม่

  • 06 ต.ค. 2558 เวลา 09:26 น.
  • 3,728 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
เล็งปรับกระบวนการนิเทศครูฝึกสอนใหม่

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

เล็งปรับกระบวนการนิเทศครูฝึกสอนใหม่ 

          รศ.ดร.บัญชา ชลาภิรมย์ คณบดีคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยว่าที่ประชุมสภาคณบดีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์แห่งประเทศไทย กลุ่ม 16 สถาบัน เมื่อเร็วๆ นี้ มีมติให้ปรับเปลี่ยนการนิเทศก์การสอน สร้างระบบกระบวนการนิเทศก์ขึ้นมาใหม่ เพื่อพัฒนาอาจารย์นิเทศก์ให้มีสัดส่วนเพียงพอต่อการไปศึกษานิเทศก์นิสิตนักศึกษาที่ต้องไปฝึกสอนในโรงเรียนต่างๆ เพราะขณะนี้อาจารย์นิเทศก์น้อยมาก เช่น บางสถาบันผลิตครู มีนักศึกษาฝึกสอน 4,000 คน แต่มีอาจารย์นิเทศก์เพียง 100 กว่าคน ทำให้การศึกษานิเทศก์ หรือการลงไปดูการฝึกสอนของนิสิตนักศึกษาเป็นรูปแบบชะโงกดู ปล่อยผ่านไม่ได้ดูคุณภาพการสอนอย่างแท้จริง ทำให้เมื่อนิสิตนักศึกษาฝึกสอนจบออกไปเป็นครูสอนในโรงเรียน ก็เป็นครูที่ไม่มีคุณภาพไปสอนเด็ก เด็กก็จะไม่มีคุณภาพ

          ทั้งนี้ คณะครุศาสตร์ จุฬาฯ จะเป็นผู้ริเริ่มในการนำระบบนิเทศก์ใหม่มาใช้ โดยจะกำหนดว่าอาจารย์นิเทศก์ต้องไปดูอะไรบ้าง และดูอย่างไรให้มีคุณภาพ ควรไปดูกี่ชั่วโมงในหนึ่งภาคการศึกษา และเสนอความคิดเห็นที่เป็นประโยชน์เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพ นอกจากนั้นจะนำอาจารย์ที่มีความรู้ความสามารถแต่เกษียณอายุ หรือศิษย์เก่าของคณะครุศาสตร์ จุฬาฯ มาช่วยเป็นอาจารย์นิเทศก์ รวมถึงอยากให้มีการฝึกสอนแบ่งเป็น 2 คลาส คือ คลาสเอ และคลาสบี เพื่อให้นิสิตนักศึกษาได้ฝึกสอน เรียนรู้บริบทและสร้างบริบทการสอนให้แก่ตนเอง

          "สภาคณบดีคณะครุศาสตร์ศึกษาศาสตร์ มีการหารือถึงแนวทางในการพัฒนาผลิตครูให้มีคุณภาพ ซึ่งที่ประชุมเห็นด้วยว่าควรลดปริมาณ เน้นคุณภาพ และมีทิศทางการผลิตครูที่ชัดเจน แต่ขณะนี้ยังไม่มีการกำหนดถึงสัดส่วนกำลังคน ความต้องการครูว่าในแต่ละวิชาต้องการจำนวนเท่าใด สถาบันการผลิตครูจึงผลิตอย่างไรทิศทางเพื่อเอาเงินค่าหัวของผู้เรียน ค่าเล่าเรียนโดยไม่ได้สนใจคุณภาพ ซึ่งเรื่องนี้กระทรวงศึกษาธิการ สถาบันผู้ใช้ครูควรจะบอกถึงความต้องการครู เพื่อให้สถาบันผลิตครูได้มีแนวทางในการผลิตที่ตอบโจทย์ ลดความขาดแคลน อย่าบอกเพียงแต่จะให้ลดปริมาณแต่ไม่บอกว่าลดจำนวนไหน ลดครูวิชาอะไร" คณบดีคณะครุศาสตร์ จุฬาฯ กล่าวและว่าอยากเสนอให้ ศธ.มีการประเมินครู ถ้าครูจากสถาบันการผลิตครูไหนไม่ผ่าน สถาบันการผลิตครูต้องรับผิดชอบ นำครูเหล่านี้กลับมาผลิตใหม่ ฝึกสอนใหม่จนเกิดคุณภาพ และถ้าทำไม่ได้ก็ถูกแบล็กลิสต์ ลดจำนวนรับนักศึกษา ซึ่งถ้าทำแบบนี้ได้เชื่อว่าคุณภาพครูจะดีขึ้นและจะทำให้ครูเป็นวิชาชีพชั้นสูงเหมือนแพทย์จริงๆ

ขอบคุณเนื้อหาและที่มาของข่าวจาก : หนังสือพิมพ์คมชัดลึก
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^