LASTEST NEWS

25 เม.ย. 2560"หมอธี"แจงนโยบายหนังสือยืมเรียน 25 เม.ย. 2560กศน.จังหวัดตราด เปิดสอบครูประจำศูนย์การเรียนชุมชน (สมัคร24-28เม.ย.2560) 25 เม.ย. 2560กศน.จังหวัดตรัง เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูกศน.ตำบล (สมัคร24-28เม.ย.2560) 25 เม.ย. 2560ดาวน์โหลด แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙ (ฉบับสมบูรณ์) ปีที่พิมพ์ : ๒๕๖๐ 25 เม.ย. 2560กศน.จังหวัดสุราษฎร์ธานี เปิดสอบพนักงานราชการทั่วไป (สมัคร1-9พ.ค.2560) 24 เม.ย. 2560เล็งจัดสอบครูผู้ช่วยแบบใหม่ 24 เม.ย. 2560อาชีวะขอแยกเกณฑ์ทำวิทยฐานะ 24 เม.ย. 2560เล็งหารือ ก.ค.ศ.ปรับแนวทางสอบครูผู้ช่วยใหม่ 24 เม.ย. 2560ว่าด้วยเรื่อง การเรียนหลักสูตรทางการศึกษา ไม่ว่าจะเป็น ป.ตรี ป.โท ป.เอก หรือ ป.บัณฑิตวิชาชีพ 24 เม.ย. 2560อาชีวะให้72 สาขาไม่มีตั๋วสอบครูผู้ช่วย

สกศ.เปิดผลวิจัยสภาวะการศึกษาไทยปี 57-58

  • 30 ก.ย. 2558 เวลา 16:06 น.
  • 10,091 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สกศ.เปิดผลวิจัยสภาวะการศึกษาไทยปี 57-58

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สกศ.เปิดผลวิจัยสภาวะการศึกษาไทยปี 57-58 

สกศ.เผยผลวิจัยสภาวะการศึกษาไทยปี 57-58 ค้นหาจุดอ่อน-จุดแข็ง เพื่อปฎิรูปการศึกษา แนะยุบสถาบันผลิตครูเหลือ5แห่ง ผ่าตัดโครงสร้างการบริหาร ตั้งคณะกรรมการปฎิรูปการศึกษาที่มีอำนาจเต็ม สั่ง รมว.ศธ.ได้ 

วันนี้ (29 ก.ย.) ที่โรงแรมปริ๊นพาเลซ มหานาค สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) จัดสัมมนาเรื่อง “สภาวะการศึกษาไทย ปี 2557-2558 โดย ดร.สุทธศรี วงษ์สมาน เลขาธิการ สกศ. กล่าวว่า สกศ.จัดเสวนาครั้งนี้เพื่อนำเสนอรายงานสภาวะการศึกษาและความเคลื่อนไหวทางการศึกษาของไทยตั้งแต่ปี 2557-2558 ในภาพรวมระดับประเทศ รวมทั้งวิเคราะห์ถึงจุดอ่อนและจุดแข็งของการพัฒนาการศึกษา เพื่อสะท้อนให้เห็นภาพใหญ่การศึกษาที่แท้จริงของประเทศไทย ซึ่งการกำหนดนโยบายและแผนการศึกษาของชาติจำเป็นต้องใช้ข้อมูลสถิติและสารสนเทศเพื่อศึกษาวิเคราะห์แนวโน้มสภาวะการศึกษาของประเทศไทยและของโลก ซึ่งจะทำให้จัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก พร้อมสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาให้แก่คนไทยทุกช่วงวัย

ด้าน รศ.วิทยากร เชียงกูล คณบดีกิตติคุณวิทยาลัยนวัตนกรรมสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต ได้นำเสนอรายงานวิจัยเรื่อง"จะปฏิรูปการศึกษาไทยให้ก้าวทันโลกในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างไร " ว่า การปฏิรูปการศึกษาไทยให้ก้าวทันโลกมีแนวทางสำคัญ 3 ด้าน คือ 1.ปฏิรูปครู ผู้บริหาร 2.ปฏิรูปหลักสูตร วิธีการสอน และวิธีวัดผล และ 3.ปฏิรูปโครงสร้างการบริหารจัดการ ซึ่งการวิจัยพบว่า ไทยใช้จ่ายงบประมาณด้านการศึกษาสูงมาก แต่ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กกลับไม่ดีเท่าที่ควร ขณะที่ปัญหาเด็กออกกลางคันมีสัดส่วนสูงขึ้น ภาครัฐควรแก้ปัญหานี้ให้ตรงจุด และต้องหาวิธีการดึงเด็กให้เข้าสู่ระบบทางการศึกษาในรูปแบบอื่นให้ได้ นอกจากนี้การสอนแบบท่องจำถือเป็นการเรียนแบบเก่าล้าหลัง โลกสมัยใหม่เน้นการใช้ความรู้ความรู้ทักษะที่คิดวิเคราะห์เป็น มีจินตนาการ และเรียนรู้อะไรใหม่ๆได้ดี ปรับตัวเก่ง แก้ปัญหาเก่ง รศ.วิทยากร กล่าวต่อไปว่า การปฏิรูปครู อาจารย์ที่สำคัญ คือ ควรยุบคณะสาขาวิชาที่ผลิตครู ซึ่งมีอยู่ 103 แห่งให้เหลือน้อยลง คัดเลือกเฉพาะคณะสาขาที่มีคุณภาพสูงมาเป็นสถาบันฝึกหัดครู 5 แห่ง โดยคัดเลือกนักศึกษาที่เรียนเก่ง ตั้งใจเป็นครูมาเรียน มีทุนการศึกษาให้ และมีตำแหน่งงานให้เมื่อเรียนจบ ได้เงินเดือนสูง และต้องผ่าตัดโครงสร้างการบริหาร โดยจัดตั้งคณะกรรมการปฎิรูปการศึกษาที่มาจากผู้ทรงคุณวุฒิมีอำนาจเต็มในการวางแผนพัฒนาการศึกษาชาติ ที่ต้องให้รมว.ศึกษาธิการ และข้าราชการทำตาม.

ขอบคุณเนื้อหาและที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันอังคารที่ 29 กันยายน 2558 เวลา 14.00 น.
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^