LASTEST NEWS

21 พ.ค. 2561แปะลิงค์รอ !!! ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย กทม.ครั้งที่ 2/2560 - วันนี้(21พ.ค.2561) 21 พ.ค. 2561​ด่วน โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว รับสมัครลูกจ้างชั่วคราว 11 อัตรา 21 พ.ค. 2561คุรุสภาแจงรายละเอียด เอกสารเกี่ยวกับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ที่สามารถนำไปสมัครสอบบรรจุข้าราชการครู 21 พ.ค. 2561ไม่ค้านสอบรับตั๋วครู แต่ไม่อยากเร่งสอบ 21 พ.ค. 2561ด่วน! กรมการปกครอง เปิดสอบเข้ารับราชการ 310 อัตรา สมัครทางอินเทอร์เน็ต 31พ.ค.-25มิ.ย.61 21 พ.ค. 2561"ไม่คิดทิ้งนักเรียนแม้เงินน้อย"เปิดใจหนุ่มป.โทเริ่มชีวิตครูด้วยเงินเดือน2,500 21 พ.ค. 2561สกอ.เปิดรับครูคืนถิ่นเพิ่มแล้วอัตราบรรจุ 2,244 คน 21 พ.ค. 2561ก.ค.ศ. กำหนดหลักเกณฑ์ฯ การสอบบรรจุครูผู้ช่วย 21 พ.ค. 2561องค์การอุตสาหกรรมป่าไม้ เปิดสอบแข่งขันเข้าเป็นพนักงาน 50 อัตรา 20 พ.ค. 2561แนวข้อสอบครูผู้ช่วย ปี2561 ดาวน์โหลดฟรี มีเฉลย จาก..คัมภีร์เทวดา..4.0

ห้ามสอบ3วิชาโอเน็ตสั่งรร.ให้เด็กทำกิจกรรม

  • 23 ส.ค. 2558 เวลา 09:40 น.
  • 22,940 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ห้ามสอบ3วิชาโอเน็ตสั่งรร.ให้เด็กทำกิจกรรม
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ห้ามสอบ3วิชาโอเน็ตสั่งรร.ให้เด็กทำกิจกรรม

สพฐ.ออกแนวปฏิบัติประเมินสาระวิชา 3 กลุ่ม นอกการสอบโอเน็ต สั่งไม่ให้สถานศึกษาใช้วิธีการสอบ แต่ให้เด็กทำกิจกรรมและรายงานแทน ส่วนการให้คะแนนควรมีกรอบเพื่อไม่ให้เกิดข้อครหาช่วยเหลือเด็ก

นายกมล รอดคล้าย เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาฯ กพฐ.) กล่าวว่า ตามที่กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้ประกาศกำหนดวิชาในการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน หรือโอเน็ต ระดับประถมศึกษาปีที่ 6 มัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 6 เหลือ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก ได้แก่ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โดยให้สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) เป็นผู้ดำเนินการ ส่วนอีก 3 กลุ่มสาระฯ ได้แก่ สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ และการงานอาชีพและเทคโนโลยี ให้สถานศึกษาเป็นผู้ออกข้อสอบและจัดสอบเอง โดยเริ่มตั้งแต่ปีการศึกษา 2558 นั้น เพื่อให้การดำเนินการดังกล่าวเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและได้รับการยอมรับทางวิชาการเป็นไปในทิศทางเดียวกัน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จึงได้ยกร่างประกาศ สพฐ. เรื่องรูปแบบและแนวทางปฏิบัติในการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนใน 3 กลุ่มสาระฯ โดยกำหนดรูปแบบและแนวปฏิบัติเพื่อให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) และสถานศึกษาไป นำไปดำเนินการ ดังนี้ 1.ให้สถานศึกษาเป็นผู้ประเมิน โดยครอบคลุมการประเมินความรู้ ทักษะกระบวนการ และการประเมินคุณลักษณะ 2.ให้ความสำคัญกับการประเมินภาคปฏิบัติ และ 3.การประเมินทั้ง 3 กลุ่มสาระฯ จะต้องสอดคล้องกับลักษณะธรรรมชาติของวิชาตลอดภาคเรียนหรือปีการศึกษา

"สถานศึกษาจะต้องประเมินผลตามสภาพความเป็นจริงของผู้เรียน จะไม่ใช้วิธีการประเมินด้วยการทำข้อสอบ และประเมินจะเน้นให้เด็กทำโครงงาน ชิ้นงาน ขณะเดียว สพฐ.ก็ได้วางกรอบควบคุมการประเมินไว้ด้วย ซึ่งจะช่วยป้องกันการให้คะแนนที่เกินความเป็นจริง หรือเป็นการที่ครูช่วยเหลือเด็กตามที่หลายฝ่ายมีกังวลใจ โดยในเดือนกันยายนนี้ สถาบันทดสอบทางการศึกษา สพฐ.จะเชิญประชุม สพท. ศึกษานิเทศก์ เพื่อชี้แจงรายละเอียดต่อไป" เลขาฯ กพฐ.กล่าว.

ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์ไทยโพสต์ วันที่ 21 สิงหาคม 2558
Advertisement
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^