LASTEST NEWS

24 พ.ย. 2560อดีตผอ.สพม.38 ซัดรอยต่อโครงสร้าง ทำเรียกบรรจุครูสะดุด จี้ทบทวนมติกศจ.ตาก เยียวยา ‘ครูแอน-ครูวัลย์’ 24 พ.ย. 2560(( รวมลิงค์ประกาศรับสมัคร )) สอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ครั้งที่ 2 ปีพ.ศ.2560 ทุกจังหวัดทั่วประเทศ 24 พ.ย. 2560ประวัติศาสตราจารย์คลินิก นายแพทย์ อุดม คชินทร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ 24 พ.ย. 2560โปรดเกล้าฯ แต่งตั้ง ครม.ประยุทธ์ 5 แล้ว 24 พ.ย. 2560สพป.บุรีรัมย์ เขต 3 เปิดสอบครูอัตราจ้าง 5 อัตรา สมัคร21-27พ.ย.60 24 พ.ย. 2560ศธ.รับ‘ศธจ.-สพท.’ขัดแย้ง เรื่องปกติช่วงปรับโครงสร้าง เล็งโยกอำนาจ‘ลงโทษทางวินัย-แต่งตั้งรก.’กลับสพท. 24 พ.ย. 2560(( รับปริญญาตรีทุกสาขาวิชาเอก )) สพป.พิจิตร เขต 2 เปิดสอบครูขาดแคลนขั้นวิกฤต 3 อัตรา 24 พ.ย. 2560ฮือฮา!! ผอ.สพป.โคราช 7 ปฏิเสธหนังสือศธจ.โคราช เชิญร่วมงานครูบรรจุใหม่ “ทราบ-ไม่ไป” 24 พ.ย. 2560สพป.นครศรีธรรมราช เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการและครูอัตราจ้าง 18 อัตรา 24 พ.ย. 2560สพป.ศรีสะเกษ เขต 1 รับสมัครครูอัตราจ้าง วุฒิปริญญตรีทุกสาขา 6 อัตรา สมัคร13พ.ย.-1ธ.ค.60

ห้ามสอบ3วิชาโอเน็ตสั่งรร.ให้เด็กทำกิจกรรม

  • 23 ส.ค. 2558 เวลา 09:40 น.
  • 22,879 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ห้ามสอบ3วิชาโอเน็ตสั่งรร.ให้เด็กทำกิจกรรม
Advertisement
KhongbengAcademy

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ห้ามสอบ3วิชาโอเน็ตสั่งรร.ให้เด็กทำกิจกรรม

สพฐ.ออกแนวปฏิบัติประเมินสาระวิชา 3 กลุ่ม นอกการสอบโอเน็ต สั่งไม่ให้สถานศึกษาใช้วิธีการสอบ แต่ให้เด็กทำกิจกรรมและรายงานแทน ส่วนการให้คะแนนควรมีกรอบเพื่อไม่ให้เกิดข้อครหาช่วยเหลือเด็ก

นายกมล รอดคล้าย เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาฯ กพฐ.) กล่าวว่า ตามที่กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้ประกาศกำหนดวิชาในการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน หรือโอเน็ต ระดับประถมศึกษาปีที่ 6 มัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 6 เหลือ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก ได้แก่ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โดยให้สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) เป็นผู้ดำเนินการ ส่วนอีก 3 กลุ่มสาระฯ ได้แก่ สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ และการงานอาชีพและเทคโนโลยี ให้สถานศึกษาเป็นผู้ออกข้อสอบและจัดสอบเอง โดยเริ่มตั้งแต่ปีการศึกษา 2558 นั้น เพื่อให้การดำเนินการดังกล่าวเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและได้รับการยอมรับทางวิชาการเป็นไปในทิศทางเดียวกัน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จึงได้ยกร่างประกาศ สพฐ. เรื่องรูปแบบและแนวทางปฏิบัติในการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนใน 3 กลุ่มสาระฯ โดยกำหนดรูปแบบและแนวปฏิบัติเพื่อให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) และสถานศึกษาไป นำไปดำเนินการ ดังนี้ 1.ให้สถานศึกษาเป็นผู้ประเมิน โดยครอบคลุมการประเมินความรู้ ทักษะกระบวนการ และการประเมินคุณลักษณะ 2.ให้ความสำคัญกับการประเมินภาคปฏิบัติ และ 3.การประเมินทั้ง 3 กลุ่มสาระฯ จะต้องสอดคล้องกับลักษณะธรรรมชาติของวิชาตลอดภาคเรียนหรือปีการศึกษา

"สถานศึกษาจะต้องประเมินผลตามสภาพความเป็นจริงของผู้เรียน จะไม่ใช้วิธีการประเมินด้วยการทำข้อสอบ และประเมินจะเน้นให้เด็กทำโครงงาน ชิ้นงาน ขณะเดียว สพฐ.ก็ได้วางกรอบควบคุมการประเมินไว้ด้วย ซึ่งจะช่วยป้องกันการให้คะแนนที่เกินความเป็นจริง หรือเป็นการที่ครูช่วยเหลือเด็กตามที่หลายฝ่ายมีกังวลใจ โดยในเดือนกันยายนนี้ สถาบันทดสอบทางการศึกษา สพฐ.จะเชิญประชุม สพท. ศึกษานิเทศก์ เพื่อชี้แจงรายละเอียดต่อไป" เลขาฯ กพฐ.กล่าว.

ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์ไทยโพสต์ วันที่ 21 สิงหาคม 2558
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^