LASTEST NEWS

19 ส.ค. 2560ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว 5117 การเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 18 ส.ค. 2560จังหวัดนครราชสีมา เปิดสอบพนักงานราชการ 32 อัตรา 18 ส.ค. 2560กศจ.พระนครศรีอยุธยา เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 39 อัตรา - รายงานตัว 28 ส.ค.2560 18 ส.ค. 2560ร่างกำหนดพัฒนาการเด็กปฐมวัยละเอียดยิบ 17 ส.ค. 2560สพป.กรุงเทพมหานคร เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน 17 ส.ค. 2560สพฐ.แชมป์ถูกร้องเรียน 2 ปีซ้อนรวมกว่าพันเรื่อง 17 ส.ค. 2560มอบ ผอ.เขตเป็น CEO จัดระเบียบอบรมครู 17 ส.ค. 2560การตัดโอนตำแหน่ง อัตราเงินเดือนและเงินอื่นที่เกี่ยวข้องของกระทรวงศึกษาธิการ (ครั้งที่ 1) 17 ส.ค. 2560เด็กไทยคว้าแชมป์ 7 ประเภท แข่งหุ่นยนต์นานาชาติที่จีน 17 ส.ค. 2560ฝาแฝด 13 คู่เข้า โรงเรียนเดียวกัน

รัฐลงทุนการศึกษาปี 56 สูงถึงกว่า 8 แสนล้าน

  • 12 พ.ค. 2558 เวลา 10:30 น.
  • 349 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
รัฐลงทุนการศึกษาปี 56 สูงถึงกว่า 8 แสนล้าน

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

             ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของไทยยังคงเป็นปัญหาที่สะสมมานานสวนทางกับงบประมาณที่รัฐจัดสรรปันส่วนให้ซึ่งสูงที่สุดในทุกกระทรวงและยิ่งไปกว่านั้นสถาบันทางการศึกษาก็มักเป็นองค์กรที่ได้รับเงินสนับสนุนช่วยเหลืออยู่บ่อยครั้ง แต่ก็ยังไม่สามารถทำให้การศึกษาพัฒนาไปได้ ซึ่ง รศ.ดร.ชัยยุทธ ปัญญสวัสดิ์สุทธิ์ หัวหน้าโครงการบัญชีรายจ่ายด้านการศึกษาแห่งชาติ เปิดเผยระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการระดับภูมิภาคเรื่อง การจัดทำบัญชีรายจ่ายด้านการศึกษาแห่งชาติ บอกว่า รายจ่ายด้านการศึกษาของประเทศไทย ตั้งแต่ปี 2551-2556 พบว่า รายจ่ายรวมด้านการศึกษาของไทยอยู่ในระดับที่สูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง พบปี 2556 ปีเดียวรวมรายจ่ายจากทุกแห่งคิดเป็นมูลค่าถึงกว่า 805,239 ล้านบาท จากตัวเลข 5.6 แสนล้านบาทในปี 2551 เฉลี่ยแล้วกว่า 6% ของจีดีพี และกว่า 80% เป็นเงินเดือนครู บุคลากร เหลือแค่ 5% เท่านั้นที่เป็นงบฯลงทุนเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียน
 
            ขณะที่จำนวนนักเรียนลดลงอย่างต่อเนื่องจาก 13.1 ล้านคนในปี 2551 เหลือ 12.4 ล้านคนในปี 2556 หรือเฉลี่ยลดปีละเกือบ 2 แสนคน 

            โดย รศ.ดร.ชัยยุทธ บอกด้วยว่า ถือว่าประเทศไทยลงทุนด้านการศึกษาในระดับสูง แต่ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นยังไม่เป็นที่น่าพอใจ คุณภาพการจัดการศึกษาที่ยังแตกต่างกันมากระหว่างเมืองและชนบท และแตกต่างกันในภาคต่างๆ ด้วย รวมถึงความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงการศึกษาของนักเรียนที่มาจากครอบครัวยากจนและการผลิตบัณฑิตที่ไม่สอดคล้องกับตลาดแรงงาน

ที่มาของข่าว : เว็บไซต์ NOW26 วันที่ 12 พฤษภาคม 2558
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^