LASTEST NEWS

17 ม.ค. 2560ด่วน!! รับสมัครและสอบคัดเลือกเข้าศึกษา หลักสูตรป.บัณฑิตวิชาชีพครู 17 ม.ค. 2560ด่วนที่สุด สพฐ.แจ้งการจัดสรรงบประมาณปีพ.ศ.2560 เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างครูสาขาขาดแคลน 17 ม.ค. 2560คลังเคาะลงทะเบียนผู้มีรายได้น้อยรอบสอง เม.ย.นี้ เตรียมเพิ่มเบี้ยยังชีพคนชรา-จน 1,500/เดือน 17 ม.ค. 2560แต่งตั้งข้าราชการครูฯ ให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 17 ม.ค. 2560นายกฯ ลั่นแก้ปัญหาหนี้ครูทั้งระบบ 17 ม.ค. 2560ไฟเขียวโยกเงินเดือน "รองผอ.ดอกจัน" ปรับเพิ่ม 24 เก้าอี้ "บิ๊กศึกษาธิการภาค" แทน 17 ม.ค. 2560ห้ามพลาด! รับสมัครครูธุรการ 7 อัตรา วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา ไม่ต้องใช้วุฒิครู สพป.พิจิตร เขต 1 17 ม.ค. 2560สพป.พิจิตร เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน จำนวน 3 อัตรา 17 ม.ค. 2560ศธ.ห่วงโรงเรียน 6.3 พันแห่งวิกฤต 16 ม.ค. 2560ศธ.เตรียมคืนสถานะ"ครูแพะ"ภายใน1เดือน

ชูไทยต้นแบบอาชีวะ-ผุดยุทธศาสตร์ศึกษาซีมีโอ

  • 11 พ.ค. 2558 เวลา 09:42 น.
  • 254 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ชูไทยต้นแบบอาชีวะ-ผุดยุทธศาสตร์ศึกษาซีมีโอ

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

พล.ร.อ.ณรงค์ พิพัฒนาศัย รมว.ศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมสภารัฐมนตรีศึกษาแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (ซีเมค) ครั้งที่ 48 ว่า ที่ประชุมได้หารือถึงแนวทางความร่วมมือขับเคลื่อนการศึกษาในกลุ่มประเทศเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ซึ่งทุกประเทศมีปัญหาคล้ายๆกัน คือ เรื่องความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา คุณภาพครู และเห็นว่าไทยมีแนวทางแก้ปัญหาโดยใช้เทคโนโลยีเข้ามามีส่วนช่วยแก้ปัญหาที่น่าสนใจ เช่น การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม เป็นต้น จึงเห็นตรงกันว่าไทยควรเป็นศูนย์กลางในการจัดอาชีวศึกษา โดยร่วมมือกับภาคเอกชนจัดการศึกษาระบบทวิภาคี ซึ่งการประชุมทวิภาคี 5 ประเทศ ได้แก่ อินโดนีเซีย มาเลเซีย ติมอร์เลสเต สิงคโปร์ และลาว ก็เห็นความจำเป็นที่ต้องส่งเสริมการจัดอาชีวศึกษาและจะมาดูการจัดอาชีวศึกษาของไทย

รมว.ศธ.กล่าวด้วยว่า ที่ประชุมยังได้ร่วมวางแนวทางเชิงยุทธศาสตร์การศึกษาช่วง 10 ปีข้างหน้า โดยมีข้อเสนอ 5 ประเด็นสำคัญ ได้แก่ 1.การใช้ประโยชน์จากศูนย์ระดับภูมิภาคขององค์การรัฐมนตรีศึกษาแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (ซีมีโอ) ที่เชี่ยวชาญแต่ละด้าน 21 แห่ง เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้แก่ทรัพยากรมนุษย์ในภูมิภาค 2.การเชื่อมโยงประเด็นระดับภูมิภาคไปสู่การศึกษาเพื่อเป็นพลเมืองโลกที่มีคุณภาพ 3.การสนับสนุนการพัฒนาและสร้างมาตรฐานสมรรถนะของครู 4.สนับสนุนการเคลื่อนย้ายแลกเปลี่ยนความรู้และทักษะฝีมือในทุกระดับ และ 5.การส่งเสริมบทบาทสถาบันครอบครัวในการจัดการศึกษา.

ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ วันที่ 11 พฤษภาคม 2558
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^