LASTEST NEWS

29 มี.ค. 2567(( ลิงก์เว็บไซต์ )) ประกาศผลสอบรับใบประกอบวิชาชีพครู ครั้งที่ 1/2567 ประกาศผลสอบวันที่ 29 มีนาคม 2567 29 มี.ค. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 29 มี.ค. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 29 มี.ค. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศผลการย้ายครู ครั้งที่ 1 ประจำปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 29 มี.ค. 2567สพป.บุรีรัมย์ เขต 3 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 26 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 29 มี.ค. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศผลการย้ายครู ครั้งที่ 1 ประจำปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 29 มี.ค. 2567ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 ครั้งที่ 1 (รอบที่ 1) สพป.ชลบุรี เขต 3 - ผลย้ายครู 2567 สพป.ชลบุรี เขต 3 29 มี.ค. 2567ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 ครั้งที่ 1 (รอบที่ 1) สพป.สงขลา เขต 1 - ผลย้ายครู 2567 สพป.สงขลา เขต 1 29 มี.ค. 2567ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 ครั้งที่ 1 (รอบที่ 1) สพป.พิจิตร เขต 2 - ผลย้ายครู 2567 สพป.พิจิตร เขต 2 29 มี.ค. 2567สพป.เพชรบุรี เขต 1 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 5 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567

กำหนดแนวทางแก้ไขปัญหาหนี้สินของขรก.ครู - ดูแลครูที่บรรจุใหม่ไม่ให้มีหนี้สินมากขึ้น

  • 09 มี.ค. 2558 เวลา 08:58 น.
  • 4,200
กำหนดแนวทางแก้ไขปัญหาหนี้สินของขรก.ครู - ดูแลครูที่บรรจุใหม่ไม่ให้มีหนี้สินมากขึ้น

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

กำหนดแนวทางในการแก้ไขปัญหาหนี้สินของข้าราชการครู 
 
ดร.สุทธศรี วงษ์สมาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานการประชุมกำหนดแนวทางในการแก้ไขปัญหาหนี้สินของข้าราชการครู วันที่ 3 มีนาคม 2558 ณ ห้องราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ
 
ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่านายกรัฐมนตรีได้สั่งการให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องดำเนินการเร่งรัดการจัดทำโครงสร้างหนี้ของผู้มีรายได้น้อยเพื่อแก้ไขปัญหาหนี้สินของประชาชนกลุ่มต่างๆ เช่น ผู้ประกอบการรายย่อย ผู้ประกอบการอาชีพรับจ้าง ครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยพิจารณาถึงการเข้าถึงแหล่งเงินทุนการลดดอกเบี้ยและมาตรการอื่นที่เกี่ยวข้องเสนอต่อคณะรัฐมนตรีส่วนของกระทรวงศึกษาธิการ ได้ดำเนินสำรวจแหล่งเงินกู้ที่สำคัญในการเป็นหนี้สินของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาพบว่า มีแหล่งเงินกู้ที่สำคัญของการเป็นหนี้ จำนวน 5แหล่ง คือ 1.สหกรณ์ออมทรัพย์ครู หนี้สินที่กู้ยืม จำนวน 663,152.64 ล้านบาท 2. สินเชื่อโครงการพัฒนาชีวิตครู จำนวนเงินกู้ 27,317.49 ล้านบาท 3. สินเชื่อ ช.พ.ค./ช.พ.ส. ของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิภาพและสวัสดิการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) จำนวนเงินกู้รวม 488,428.24 ล้านบาท 4. เงินทุนหมุนเวียนเพื่อแก้ไขปัญหาหนี้สินข้าราชการครู บริหารโครงการโดยสำนักงาน ก.ค.ศ. จำนวนเงินกู้รวม 829.68ล้านบาท และ 5.เป็นแหล่งเงินกู้ที่ไม่สามารถตรวจสอบได้ เช่น บัตรเครดิต เงินกู้ธนวัฎ เงินกู้บริษัทเงินทุนหลักทรัพย์ เงินกู้จากสินค้าเงินผ่อน เงินกู้นอกระบบ เป็นต้น
 
ทั้งนี้กลุ่มข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาได้ยื่นหนังสือร้องเรียนเพื่อขอให้ช่วยเหลือแก้ไขปัญหาหนี้สินที่มีอยู่และมีความเดือดร้อนเป็นปัญหาต่อการดำรงชีวิตและการเรียนการสอนทั้งหมด 3 กลุ่มใน 3 ประเด็นคือ 1. การรวมหนี้สินให้อยู่ในที่เดียว และหาเงินทุนให้กู้ยืมในอัตราดอกเบี้ยต่ำ 2.หยุดพักชำระหนี้ทั้งเงินต้นและดอกเบี้ย เช่นเดียวกับที่รัฐบาลเคยช่วยเกษตรกร 3. ตั้งกองทุนแก้ไขปัญหาหนี้สิน โดยให้กระทรวงการคลังเป็นผู้ดำเนินการ และ 4. ตั้งคณะทำงานเพื่อแก้ไขปัญหาหนี้สินอย่างโปร่งใส อย่างไรก็ตามที่ประชุมเห็นว่าในเบื้องต้นควรพิจารณาช่วยเหลือกลุ่มที่อยู่ในขั้นวิกฤติก่อน

โดยในระยะสั้นจะดำเนินการลดดอกเบี้ยและขยายรยะยะเวลาการกู้ ส่วนในระยะยาวจะมีการรวมหนี้ และล้างระบบใหม่ พร้อมทั้งดูแลครูที่บรรจุใหม่ไม่ให้มีหนี้สินมากขึ้น
 
 
  • 09 มี.ค. 2558 เวลา 08:58 น.
  • 4,200

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : กำหนดแนวทางแก้ไขปัญหาหนี้สินของขรก.ครู - ดูแลครูที่บรรจุใหม่ไม่ให้มีหนี้สินมากขึ้น

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^