ปรับโครงสร้างผลิตครูทั้งระบบ รองรับครูเกษียณ40%ใน10ปีข้างหน้า
นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม
ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ 
ก-
ก+
ปรับโครงสร้างผลิตครูทั้งระบบ รองรับครูเกษียณ40%ใน10ปีข้างหน้า
นายกฤษณพงศ์ กีรติกร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่าตนจะนัดหารือกับคณะกรรมการการอุดมศึกษา (กกอ.) อีกรอบในสัปดาห์หน้า หลังจากที่ได้มีการพูดคุยไปแล้วหนึ่งรอบ โดยประเด็นหลักๆ ที่จะหารือในครั้งนี้ จะมีรายละเอียดเกี่ยวกับการผลิตและพัฒนาครูเพิ่มเติม ซึ่งที่ผ่านมามีข้อเสนอถึงแนวทางแก้ปัญหาที่หลากหลาย อาทิ ข้อเสนอให้มีการปรับโครงสร้างหลักสูตรครู คือ นอกจากปัจจุบันที่มีหลักสูตรครูระดับปริญญาตรี 5 ปีแล้ว ก็อาจจะมีช่องทางหรือหลักสูตรอื่นๆ เพื่อเข้ามาช่วยในการผลิตครูให้มีคุณภาพมากขึ้นรวมถึงจะต้องไปดูในส่วนของครูในสายอาชีวศึกษาด้วย เพราะถ้าต่อไปเด็กหันมาเรียนในสายวิชาชีพเพิ่มมากขึ้น ก็จะต้องผลิตครูให้เพียงพอและตรงตามความต้องการซึ่งเรื่องนี้ มหาวิทยาลัยถือว่ามีส่วนสำคัญในฐานะผู้ผลิต ที่จะต้องปรับบทบาท โดยที่ผ่านมาก็มีหลายหน่วยงาน อาทิ กลุ่มของมหาวิทยาลัยราชภัฏ (มรภ.) ที่ส่งแผนแม่บทในการพัฒนาครู ให้คณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) พิจารณา ซึ่งตนก็คงต้องขอรายละเอียดเหล่านั้นกลับมาดู และหารือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในภาพรวมด้วย โดยจะต้องดูนโยบายรัฐบาลและทิศทางการพัฒนาประเทศ เพื่อผลิตครูให้สอดคล้องกับการพัฒนากำลังคนในอนาคต
รัฐมนตรีช่วย ศธ. กล่าวด้วยว่า ในการผลิตครู จะต้องมองภาพรวมในอีก 10 ปีข้างหน้า ที่เราจะมีครูเกษียณอายุถึง 40% ของจำนวนครูทั้งประเทศ แต่ก็อาจไม่จำเป็นต้องผลิตครูเท่ากับจำนวนที่เกษียณ เพราะอัตราการเกิดของเด็กจะลดลงเช่นกัน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องผลิตครูให้ตรงตามความต้องการของประเทศจริงๆ และอาจจะต้องเพิ่มช่องทางผลิตครูให้มากขึ้น 3-4 ทางเลือก โดยเฉพาะเมื่อเด็กหันมาเรียนในสายอาชีพมากขึ้น ก็มีแนวคิดว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ควรต้องร่วมมือกับสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) จัดการเรียนการสอนที่เน้นทางวิชาชีพเพิ่มมากขึ้น จากปัจจุบันที่มีอยู่แล้วแต่ยังไม่มาก เพื่อต่อไปเด็กที่จบระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 แล้วสามารถทำงานได้ทันที เพราะมีทักษะทางวิชาชีพได้ ถึงแม้ไม่ได้เรียนต่อระดับอุดมศึกษา โดยตนจะหารือ กับ กกอ. ในเรื่องการปรับระบบการรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย ที่ปัจจุบันมี3 ระบบคือ ระบบรับตรง ระบบโควตา และการคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาระบบกลาง หรือแอดมิชชั่นส์ ให้เป็นระบบที่มีความยุติธรรม ไม่เหลื่อมล้ำซึ่งเรื่องนี้ต้องหารือผู้เกี่ยวข้องอย่างที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.)
ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์แนวหน้า วันที่ 1 ตุลาคม 2557