LASTEST NEWS

25 ก.พ. 2560(รับเยอะ 27อัตรา) สพม.4 เปิดสอบพนักงานราชการครู 15 อัตรา ครูอัตราจ้าง/ลูกจ้างชั่วคราว 12 อัตรา 24 ก.พ. 2560ด่วน! ราชกิจจานุเบกษา ระเบียบสํานักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยพนักงานราชการ (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๖๐ 24 ก.พ. 2560โรงเรียนฉือจี้เชียงใหม่ รับสมัครครูอัตราจ้างและบุคลากรทางการศึกษา 11 อัตรา 24 ก.พ. 2560งานดีๆ มาแล้ว! อบจ.อุดรธานี เปิดสอบผู้ช่วยครู 32 อัตรา และบุคลากรสนับสนุนการสอนอีก 15 อัตรา 24 ก.พ. 2560เพิ่งจบหลักสูตรทางการศึกษา มีวิธีไหนบ้างที่จะได้ใบประกอบวิชาชีพแบบเร่งด่วน ให้ทันสมัครสอบบรรจุ 24 ก.พ. 2560รับสมัครด่วน! ครูขาดแคลนขั้นวิกฤต วุฒิป.ตรีทางการศึกษาทุกสาขา เงินเดือน 15,000.-บาท 24 ก.พ. 2560วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา 32 อัตรา บางตำแหน่งไม่ต้องใช้วุฒิครู เปิดสอบพนักงานราชการทั่วไป กศน.นราธิวาส 24 ก.พ. 2560เทศบาลเมืองท่าโขลง เปิดสอบผู้ช่วยครู 7 อัตรา สมัคร 7-17มีนาคม 2560 24 ก.พ. 2560สพป.สงขลา เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการครู 4 อัตรา 24 ก.พ. 2560สพฐ.คลอดปฏิทินใหม่รับลูกร่นเวลาสอบครูผู้ช่วย

โรดแม็พปฏิรูปศึกษา 9 ข้อแยก สกอ.ออกจาก ศธ.- ลดเวลาเรียน - แก้โครงสร้างเน้นกระจายอำนาจ

  • 15 ส.ค. 2557 เวลา 10:52 น.
  • 4,010 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
โรดแม็พปฏิรูปศึกษา 9 ข้อแยก สกอ.ออกจาก ศธ.- ลดเวลาเรียน - แก้โครงสร้างเน้นกระจายอำนาจ

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

โรดแม็พปฏิรูปศึกษา 9 ข้อแยก สกอ.ออกจาก ศธ.- ลดเวลาเรียน - แก้โครงสร้างเน้นกระจายอำนาจ
 
        นางสุทธศรี วงษ์สมาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยภายหลังเป็นประธานการประชุมคณะกรรมการอำนวยการปฏิรูปการศึกษา เพื่อพิจารณาแนวทางการดำเนินการตามแผนโรดแม็พปฏิรูปการศึกษา (2558-2564) ว่า ที่ประชุมมีมติเห็นชอบข้อเสนอและโรดแม็พการปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาคนอย่างยั่งยืน ตามกรอบแนวทางที่คณะกรรมการปฏิรูปได้นำเสนอ มีระยะเวลาตั้งแต่ปี 2258-2564 สำหรับข้อเสนอในระยะต้นระหว่างปี 2558-2559 ที่จะต้องเร่งดำเนินการ ดังนี้ 1.ปรับหลักสูตร ปรับกระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต ลดเวลาเรียนที่ซ้ำซ้อน ลดปัญหากวดวิชา และให้เด็กได้มีเวลาอยู่กับครอบครัวมากขึ้น 2.ปรับหลักสูตรอาชีวศึกษาและอุดมศึกษาที่ตอบสนองความต้องการพัฒนาประเทศ จูงใจสร้างค่านิยม ภาพลักษณ์ที่ดีให้กับคนเรียนอาชีวะเพิ่มขึ้น พัฒนาระบบค่าตอบแทน สมรรถนะ ความรู้ ความสามารถ ส่งเสริมการวิจัยและพัฒนา โดยเฉพาะระดับอุดมศึกษา และผลิตและพัฒนาอาจารย์ระดับปริญญาเอก 3.ปรับโครงสร้าง ศธ.ให้สอดคล้องกับการกระจายอำนาจ โดยให้ส่วนกลางดูแลนโยบาย แผน มาตรฐาน ติดตามประเมินผล ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพ กระจายอำนาจให้สถานศึกษาบริหารแบบมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนมากขึ้น นอกจากนั้นยังเสนอให้แยกสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ออกจาก ศธ. เพื่อให้การบริหารงานมีความคล่องตัว
 
          ปลัด ศธ.กล่าวต่อว่า 4.พัฒนาครูดี ครูเก่ง 5.พัฒนาระบบและกระบวนการได้มาของผู้แทนและ องค์กรครูต่างๆ 6.ปรับระบบการเข้าศึกษาต่อต้องสอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาผู้เรียนในแต่ละช่วงวัย 7.ส่งเสริมการเรียนการสอนทางไกล 8.ปรับระบบ อุดหนุนรายหัวทุกระดับ ทุกประเภท ให้เป็นธรรมมากขึ้น โดยเฉพาะเด็กที่ขาดโอกาสให้ได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างแท้จริง และ 9.จะทำแผนแม่บทเทคโน โลยีเพื่อการศึกษา พัฒนากองทุนเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ รวมถึงเร่งรัด พ.ร.บ.สถาบันเทคโนโลยีฯ ให้มีผลบังคับใช้โดยเร็ว โดยที่ประชุมได้มอบหมายให้ฝ่ายเลขานุการสรุปผลการประชุมเพื่อเสนอให้ที่ประชุมองค์กรหลักของ ศธ.พิจารณาเห็นชอบ ในวันที่ 18 สิงหาคม 2557 ก่อนเสนอให้ฝ่ายสังคมจิตวิทยาพิจารณา เพื่อนำแผนดังกล่าวรองรับการปฏิรูปประเทศต่อไป
 
          "ในส่วนของข้อเสนอให้แยก สกอ.ออกจาก ศธ.นั้น เป็นแนวคิดจากหลายๆ ภาคส่วนที่เห็นว่าปรัชญาการจัดการศึกษาของอุดมศึกษากับการศึกษาขั้นพื้นฐานนั้นแตกต่างกัน ดังนั้นจึงน่าจะสามารถแยกออกจากกันได้ เพื่อการบริหารจัดการที่คล่องตัว ส่วนรายละเอียดว่าจะแยกออกมาเป็นกระทรวงใหม่ หรือเป็นทบวงภายใต้ ศธ.นั้น ต้องให้หน่วยงานต้นสังกัดคือ สกอ. เป็นผู้เสนอ เพราะมีเรื่องของกฎหมายต่างๆ เข้ามาเกี่ยวข้องด้วย" ปลัด ศธ.กล่าว
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : โรดแม็พปฏิรูปศึกษา 9 ข้อแยก สกอ.ออกจาก ศธ.- ลดเวลาเรียน - แก้โครงสร้างเน้นกระจายอำนาจ

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^