LASTEST NEWS

30 เม.ย. 2560สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เปิดสอบพนักงานราชการ วุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีหรือเทียบเท่า 30 เม.ย. 2560ด่วนที่สุด! การจัดสรรงบประมาณปี พ.ศ. 2560 เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างครูสาขาขาดแคลน ครั้งที่ 2 30 เม.ย. 2560ด่วนที่สุด การจัดสรรงบประมาณปี พ.ศ. 2560 ค่าตอบแทนจ้างครูขาดแคลนขั้นวิกฤต 8,180 อัตรา ครั้งที่2 30 เม.ย. 2560แชร์เลย! คัดตำแหน่งงานว่าง จำนวน 1,652 อัตรา เปิดสอบรับราชการ งานราชการ รัฐวิสาหกิจ ที่กำลังรับสมัคร 29 เม.ย. 2560รวมลิงค์! ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปีพ.ศ.2560 29 เม.ย. 2560แนวทางการอ่านหนังสือสอบบรรจุครูผู้ช่วย 29 เม.ย. 2560แนวทางการสอบครูผู้ช่วย จากผู้มีประสบการณ์ ได้เรียกบรรจุรอบแรก 28 เม.ย. 2560คุรุสภาประกาศรายชื่อผู้ผ่านการรับรองความรู้ฯ โดยการเทียบโอน 28 เม.ย. 2560ซักซ้อมการดำเนินการเกี่ยวกับการขอหนังสืออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพครูโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ 28 เม.ย. 2560กศจ.กรุงเทพ ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย 2560

เขี่ยทิ้งหลักสูตรฉบับภาวิช ลดระดับเหลือแค่งานวิจัย "กมล"เผยขอดูแนวปฏิรูปปท.ก่อนค่อยลงมือ

  • 10 ส.ค. 2557 เวลา 22:28 น.
  • 1,933 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
เขี่ยทิ้งหลักสูตรฉบับภาวิช ลดระดับเหลือแค่งานวิจัย "กมล"เผยขอดูแนวปฏิรูปปท.ก่อนค่อยลงมือ

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

   "สพฐ." เขี่ยทิ้งหลักสูตรฉบับ "จาตุรนต์-ภาวิช" ลดระดับเหลือแค่ข้อมูลงานวิจัย อ้างมีเสียงวิจารณ์เยอะ และขอดูแนวปฏิรูปประเทศและคุณลักษณะคนที่พึงประสงค์ก่อน หลังสภาปฏิรูปฯ เกิดแล้วค่อยเดินหน้าต่อ ส่วนเนื้อหาวิชาหน้าที่พลเมือง ในส่วนประชาธิปไตยยึดของ กกต.
 
    นายกมล รอดคล้าย เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยความคืบหน้าในการจัดทำร่างหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สมัยนายจาตุรนต์ ฉายแสง เป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ที่ผ่านมา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ซึ่งว่าจ้างนายภาวิช ทองโรจน์ ประธานคณะกรรมการปฏิรูปหลักสูตรและตำราการศึกษาขั้นพื้นฐาน ดำเนินการจัดทำและเสร็จสิ้น และส่งมอบให้ สพฐ. ซึ่งมีกำหนดในเดือนธันวาคม 2557 ที่ผ่านมา กพฐ.เคยวิเคราะห์ข้อดี-ข้อเสียของร่างหลักสูตรดังกล่าวไปบ้างแล้ว และส่วนใหญ่เห็นว่ายังไม่ถึงเวลาต้องปรับเปลี่ยนไปใช้หลักสูตรใหม่ฉบับนายภาวิช ซึ่งสอดคล้องกับความเห็นของนักวิชาการและครูผู้สอน ที่เห็นว่ายังไม่จำเป็นต้องปรับทั้งระบบ แต่เห็นว่าควรจะมีการทบทวนและปรับในรายละเอียดเป็นรายวิชา อาทิ วิชาประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง หรือแม้แต่หลักสูตรที่เกี่ยวกับการเมืองการปกครอง วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี ซึ่งควรจะมีการปรับเนื้อหาเป็นระยะ 
 
    ดังนั้น ในขณะนี้ สพฐ.จึงดำเนินการปรุงปรุงย่อยๆ และเห็นว่าถ้าจะมีการปรับอีกครั้ง ก็ควรจะรอให้สภาปฏิรูปแห่งชาติ (สปช.) เกิดขึ้นก่อน เพื่อให้รู้แนวทางการปฏิรูปประเทศว่าต้องการสร้างคนที่มีคุณลักษณะเช่นใดบ้าง เมื่อถึงเวลานั้นก็คงต้องมาปฏิรูปหลักสูตรกันอีกครั้งหนึ่ง ส่วนหลักสูตรที่นายภาวิชจัดทำนั้น ก็เปรียบเสมือนงานวิจัยชิ้นหนึ่งที่ สพฐ.คงนำไว้เป็นข้อมูลต่อไป
 
    "หลักสูตรใหม่ที่ว่าจ้างคุณภาวิช เราจ่ายเงินไปแล้วประมาณ 85% ของจำนวนเงินทั้งหมด เหลืออีกประมาณ 15% ที่ สพฐ.จะต้องจ่ายหลังจากที่นายภาวิชได้ยกร่างหลักสูตรเสร็จสิ้น ซึ่งมีกำหนดในเดือนธันวาคม 2557"
 
    ส่วนการปรับปรุงเนื้อหาวิชาประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมือง ตามที่นายวินัย รอดจ่าย ประธานคณะกรรมการพัฒนาการเตรียมการสอนวิชาประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมือง กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้หารือร่วมกับคณะกรรมการการเลือกตั้ง (กกต.) และได้ข้อสรุปไปแล้วนั้น ในส่วนของวิชาหน้าที่พลเมือง สาระเกี่ยวกับการปกครองในระบอบประชาธิปไตย ทาง สพฐ.กับ กกต.ตกลงร่วมกันว่าจะใช้เนื้อหาของ กกต. ส่วนวิชาประวัติศาสตร์ เร็วๆ นี้จะมีการอบรมครูแกนนำ จำนวน 1,200 คน โดยแบ่งการอบรมเป็น 4 รุ่น 2 รุ่นแรกจะอบรมอยู่ในกรุงเทพฯ อีก 2 รุ่นไปอบรมที่ จ.พระนครศรีอยุธยา สำหรับกิจกรรมระหว่างอบรมจะพาครูแกนนำไปทัศนศึกษายังโบราณสถานและแหล่งประวัติศาสตร์ด้วย เพื่อให้ครูแกนนำได้มีโอกาสเรียนรู้ประวัติศาสตร์ และฝึกทักษะการสอนวิชาประวัติศาสตร์ไปในตัว โดยการอบรมดังกล่าวจะเริ่มช่วงปลายเดือนกันยายนนี้
 
    สำหรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่ที่ร่างสมัยนายจาตุรนต์กับนายภาวิช ลดกลุ่มสาระวิชาจาก 8 กลุ่มเหลือ 6 กลุ่ม แบ่งออกเป็น 1.กลุ่มภาษาและวัฒนธรรม 2.กลุ่มสาระวิชาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์ 3.การดำรงชีวิตและโลกของงาน 4.ทักษะสื่อและการสื่อสาร 5.สังคมและมนุษยศาสตร์ และ 6.อาเซียน ภูมิภาคและโลก
 
    โดยก่อนหน้านี้มีการชี้แจงจากคณะผู้จัดทำหลักสูตรดังกล่าวนี้ว่า ได้ศึกษาจากโครงสร้างหลักสูตรประเทศต่างๆ มาแล้ว 12 ประเทศ และเน้นแก้ปัญหาจุดอ่อนการมีชั่วโมงเรียนในห้องเรียนมากเกินไป โดยจะลดจำนวนชั่วโมงเรียนในห้องเรียนให้เหลือ 600 ชั่วโมงต่อปี ส่วนนอกห้องเรียนเหลือ 400 ชั่วโมงต่อปี ทำให้นักเรียนระดับชั้นประถมได้เรียนเพียงแค่ 5 คาบต่อวันเท่านั้น จากเดิมเรียนประมาณ 6-7 คาบ ขณะที่ระดับมัธยมศึกษาจะเหลือ 6 คาบต่อวัน.
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : เขี่ยทิ้งหลักสูตรฉบับภาวิช ลดระดับเหลือแค่งานวิจัย "กมล"เผยขอดูแนวปฏิรูปปท.ก่อนค่อยลงมือ

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^