LASTEST NEWS

02 พ.ค. 2567สพฐ. ห่วงใยแนะแนวทางการป้องกัน ดูแล ครูและนักเรียน ในสภาพอากาศร้อนจัด 02 พ.ค. 2567สพป.เชียงใหม่ เขต 6 ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ปี พ.ศ.2567 จำนวน 13 อัตรา ตั้งแต่ 8-14 พ.ค.2567 02 พ.ค. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศรับสมัครสอบแข่งขันฯ ครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 02 พ.ค. 2567สพป.เชียงใหม่ เขต 5 ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ปี พ.ศ.2567 จำนวน 42 อัตรา ตั้งแต่ 8-14 พ.ค.2567 02 พ.ค. 2567สพม.เพชรบุรี ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ปี พ.ศ.2567 จำนวน 12 อัตรา ตั้งแต่ 8-14 พ.ค.2567 02 พ.ค. 2567สพป.กาฬสินธุ์ เขต 2 ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ปี พ.ศ.2567 จำนวน 6 อัตรา ตั้งแต่ 8-14 พ.ค.2567 02 พ.ค. 2567สพม.กาญจนบุรี ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ปี พ.ศ.2567 จำนวน 20 อัตรา ตั้งแต่ 8-14 พ.ค.2567 02 พ.ค. 2567สพป.กาญจนบุรี เขต 4 ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ปี พ.ศ.2567 จำนวน 21 อัตรา ตั้งแต่ 8-14 พ.ค.2567 02 พ.ค. 2567สพป.กาญจนบุรี เขต 3 ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ปี พ.ศ.2567 จำนวน 50 อัตรา ตั้งแต่ 8-14 พ.ค.2567 02 พ.ค. 2567สพป.กาญจนบุรี เขต 2 ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ปี พ.ศ.2567 จำนวน 17 อัตรา ตั้งแต่ 8-14 พ.ค.2567

กลุ่มครู 16 สถาบันเก่าแก่เสนอฟื้นให้ทุนผลิตครู-ที่สำคัญเรียนจบแล้ว ต้องสอบขอใบอนุญาตฯ

  • 27 พ.ย. 2556 เวลา 20:48 น.
  • 3,234
กลุ่มครู 16 สถาบันเก่าแก่เสนอฟื้นให้ทุนผลิตครู-ที่สำคัญเรียนจบแล้ว ต้องสอบขอใบอนุญาตฯ

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

กลุ่มครู 16 สถาบันเก่าแก่ เสนอแนวทางปฎิรูปครูต้องฟื้นการให้ทุนผลิตครูเพื่อดึงดูดคนเก่งคนดีมาเรียนครู และที่สำคัญเรียนจบแล้ว ทุกคนต้องสอบเพื่อขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ไม่ใช่จบมา 5ปีได้รับโดยอัตโนมัติ
 
วันนี้(27พ.ย.) รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส.) ในฐานะประธานที่ประชุมสภาคณบดีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์แห่งประเทศไทย กลุ่ม 16 สถาบัน กล่าวถึงกรณีที่นายจาตุรนต์ ฉายแสง รมว.ศึกษาธิการ มีนโยบายปฏิรูปครูทั้งระบบว่า ที่ผ่านมาทางที่ประชุมสภาคณบดีคณะครุศาสตร์ฯ ได้มีการหารือเกี่ยวกับนโยบายดังกล่าว และเห็นตรงกันว่าถ้าจะปฎิรูปรูปครูจริงๆ สิ่งแรกที่จะต้องทำคือหาวิธีสร้างแรงจูงใจให้คนดี คนเก่งเข้ามาเป็นครู โดยควรนำโครงการให้ทุนผลิตครูกลับมาโดยเร็วที่สุด ซึ่งจะเป็นโครงการครูพันธุ์ใหม่ หรือโครงการครูมืออาชีพก็ได้ เพราะเป็นโครงการที่ดี สามารถคัดคนเก่ง และคนดีเข้ามาเป็นครูได้ ขณะเดียวกันต้องหาวิธีการที่จะให้สถาบันฝ่ายผลิตลดจำนวนการผลิตลง เพราะปัจจุบันแต่ละสถาบันต่างฝ่ายต่างผลิต จนทำให้มีบัณฑิตครูออกมาเป็นจำนวนมาก แต่กลับไม่ตรงตามความต้องการของผู้ใช้ และยังไม่มีคุณภาพเท่าที่ควรด้วย 
 
รศ.ดร.ประวิต กล่าวต่อไปว่า ที่ประชุมยังเห็นร่วมกันอีกว่าการให้ทุนแก่นิสิตนักศึกษาครูนั้น กระทรวงศึกษาธิการ อาจจะให้ทุนในลักษณะเดียวกับการให้ทุนผลิตแพทย์ โดยอาจจะให้ทุนผ่านคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์โดยตรง ไม่ต้องให้ทุนผ่านสถาบันหรือมหาวิทยาลัยเหมือนที่ผ่านมา เพื่อที่สถาบันหรือมหาวิทยาลัยจะได้ไม่นำมาใช้เป็นข้ออ้างในการหารายได้ และเปิดรับนิสิตนักศึกษาในคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์จนทำให้มีจำนวนรับมากเกินความจำเป็น อีกทั้งการให้ทุนโดยตรงไปที่คณะยังช่วยลดการผลิตในเชิงปริมาณได้อย่างมาก ในขณะที่ภาครัฐเองก็จะต้องมีความชัดเจน ในเรื่องจำนวนความต้องการครูว่ามีจำนวนเท่าใด และสาขาใดบ้าง เพื่อช่วยให้สถาบันมีความชัดเจนในการผลิตมากขึ้น นอกจากนี้กระทรวงศึกษาธิการควรจะต้องมีการประเมินเพื่อยกระดับคุณภาพการผลิตครูของแต่ละสถาบันด้วย โดยจะต้องให้ผู้ที่จบใหม่และต้องการเป็นครู ต้องผ่านการสอบเพื่อขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ไม่ใช่ว่าจบครูมา 5 ปี แล้วก็ได้รับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูโดยอัตโนมัติ ทั้งนี้เพื่อให้แน่ใจว่าคนที่จะออกไปเป็นครูต้องมีคุณภาพอย่างแท้จริง 
 
  • 27 พ.ย. 2556 เวลา 20:48 น.
  • 3,234

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : กลุ่มครู 16 สถาบันเก่าแก่เสนอฟื้นให้ทุนผลิตครู-ที่สำคัญเรียนจบแล้ว ต้องสอบขอใบอนุญาตฯ

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^