LASTEST NEWS

05 ก.พ. 2568สพฐ.เรียกบรรจุ บุคลากร 38 ค.(2) ครั้งที่ 7 จำนวน 884 อัตรา รายงานตัว 19-20 กุมภาพันธ์ 2568 03 ก.พ. 2568สพป.ชลบุรี เขต 2 เผยตำแหน่งว่าง เปิดสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี 2568 จำนวน 7 กลุ่มวิชาเอก รวม 9 อัตรา 03 ก.พ. 2568โรงเรียนวัดราษฎร์สโมสร รับสมัครครูอัตราจ้าง วิชาเอกกภาษาอังกฤษ เงินเดือน 15,000.-บาท ตั้งแต่บัดนี้ - 6 กุมภาพันธ์ 2568 03 ก.พ. 2568ด่วน! ได้ข้อสรุปแล้ว เปิดเทอมยึด 16 พ.ค. ตามเดิม ปิดเทอม 2 ขยับเป็น 30 ก.ย.แทน 03 ก.พ. 2568โอกาสทอง! ทุน สควค. ป.โท ปี 2568 (รอบ 2) จบแล้วบรรจุเป็นครูทันที เปิดรับสมัคร 10 กุมภาพันธ์ – 26 มีนาคม 2568 03 ก.พ. 2568มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช รับสมัครพนักงานมหาวิทยาลัย 57 อัตรา สมัครทางอินเทอร์เน็ต ตั้งแต่บัดนี้ - 13 กุมภาพันธ์ 2568 03 ก.พ. 2568กรมป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย เปิดสอบพนักงานราชการ 58 อัตรา สมัครตั้งแต่ 10-20 กุมภาพันธ์ 2568 02 ก.พ. 2568บุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค.(2) เฮนั่งเก้าอี้ผู้บริหารได้แล้ว 02 ก.พ. 2568“บิ๊กอุ้ม” ชูครูไทยเก่ง ทุ่มเททำงานเต็มที่ พร้อมส่งกำลังใจถึงผอ.เขตทั่วประเทศ 31 ม.ค. 2568ก.ค.ศ. เปิด Google Form แจ้งขอย้าย กรณียื่นคำขอผ่านระบบ TRS ไม่ทันภายใน 31 ม.ค. 68

สพฐ.เฟ้นหาเซียนสร้างแอปพลิเคชัน

  • 13 เม.ย. 2556 เวลา 07:26 น.
  • 2,497
สพฐ.เฟ้นหาเซียนสร้างแอปพลิเคชัน

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สพฐ.จัดโครงการ “ประกวดสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต” หวังปั้นแม่พิมม์สายเทคโนโลยีทั่วประเทศ กระตุ้นการเรียนรู้ของนักเรียนผ่านแอปพลิเคชันกว่า 2,000 ชิ้น 
       
       นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผย เกี่ยวกับรายละเอียดของโครงการ “ประกวดสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต” ว่า เป็นโครงการที่รัฐบาลได้ดำเนินงานตามนโยบายด้านการจัดสรรเครื่องคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2555 เพื่อส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือยกระดับคุณภาพและกระจายโอกาสทางการศึกษาให้กับนักเรียนทั่วประเทศ และจากนโยบายดังกล่าว กระทรวงศึกษาธิการ โดยสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งรับผิดชอบด้านการพัฒนาสื่อเพื่อการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ได้ตระหนักถึงความสำคัญและการมีส่วนร่วมของครูผู้สอนและประชาชนทั่วไป ในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนรูปแบบดังกล่าว จึงจัดให้มีการประกวดสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต ขึ้นมา
       
       อย่างไรก็ตาม โครงการนี้จะเป็นการส่งเสริมให้มีสื่อเทคโนโลยีที่มีคุณภาพ รวมทั้งเป็นการสนับสนุนและกระตุ้นให้ครู บุคลากรทางการศึกษา และประชาชนทั่วไป มีการพัฒนาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียน รูปแบบแอพพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ที่มีคุณภาพและปริมาณเพียงพอต่อการใช้งาน ซึ่งก็จะส่งผลโดยตรงต่อเด็กนักเรียน ที่จะก้าวขึ้นเป็นอนาคตของชาติต่อไปด้วย
       
       ชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการ กพฐ.กล่าวว่า สำหรับโครงการประกวดสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต ที่จัดขึ้นนี้ส่วนหนึ่งก็เพื่อเพิ่มปริมาณสื่อดิจิตอลเพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 และ 3 ที่หลากหลายมากขึ้น โดยทางสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจะจัดให้มีการโรดโชว์ 5 จังหวัดทุกภูมิภาค ได้แก่ กรุงเทพมหานคร อุบลราชธานี มหาสารคาม เชียงใหม่ และสุราษฎร์ธานี มีผู้เข้าร่วมทั้งหมดประมาณ1,000 คน โดยมีผลงานที่ส่งเข้าประกวดแล้วในขณะนี้ทั้งหมด 2,250 ชิ้นงาน
       
       สำหรับการประกวดโครงการสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต แบ่งออกเป็น 3 ประเภท คือ แอปพลิเคชันรูปแบบเสริมการเรียน (Learning Media) แอปพลิเคชันรูปแบบเสริมการสอน (Instruction Media) และแอปพลิเคชันรูปแบบสร้างองค์ความรู้ (Construction Media) โดยรางวัลชนะเลิศทุกประเภทจะได้รางวัลเงินสด 100,000 บาท พร้อมโล่เกียรติยศ รวมถึงจะได้เผยแพร่ผลงานบนแท็บเล็ตของนักเรียนทั่วประเทศ และสำหรับครู หรือบุคลากรทางการศึกษา สามารถนำผลงานไปประเมินผลเพื่อเลื่อนวิทยฐานะได้อีกด้วย
 
 
  • 13 เม.ย. 2556 เวลา 07:26 น.
  • 2,497

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : สพฐ.เฟ้นหาเซียนสร้างแอปพลิเคชัน

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^