ข้อเสนอ: แยกงานสนับสนุน ออกจากงานครู
เพื่อแก้ปัญหานี้อย่างยั่งยืน กสศ. ได้เสนอให้พิจารณา "จ้างบุคลากรเฉพาะทาง" เข้ามาทำหน้าที่แทนครู ใน 3 ส่วนงานหลัก ดังนี้:
- 1. นักประชาสัมพันธ์
แทนครูงาน PR ซึ่งสถิติพบว่าครูต้องใช้เวลาเขียนข่าวและดูแลสื่อ รวมกว่า 468 ชั่วโมง - 2. ช่างเทคนิค/ซ่อมบำรุง
แทนครูโสตฯ และงานอาคารสถานที่ ซึ่งครูต้องใช้เวลาทำสิ่งนี้ รวมกว่า 600 ชั่วโมง - 3. จนท. ธุรการ/การเงิน และพัสดุ
เพื่อลดภาระงานเอกสารที่ซับซ้อน และเกี่ยวข้องกับระเบียบกฎหมาย ซึ่งเป็นสาเหตุหลักที่ทำให้ครูเกิดความเครียด
ทำไมครูถึงไม่ควรทำงานเหล่านี้?
อาจารย์ ปวรินทร์ พันธุ์ติเวช หัวหน้าฝ่ายข้อมูลและติดตามสถานการณ์ความเหลื่อมล้ำ กสศ. ได้สะท้อนมุมมองที่น่าสนใจว่า:
"ครูเป็นอาชีพที่ต้องแบกรับงานที่ไม่ใช่ภารกิจโดยตรงจำนวนมาก หากเปรียบกับโรงพยาบาล จะมีเจ้าหน้าที่เฉพาะทางสนับสนุน แต่โรงเรียนกลับกลายเป็นว่า ครูคนหนึ่งเป็นทั้งประชาสัมพันธ์ ฝ่ายโสตฯ ฝ่ายอาคาร การเงิน และพัสดุ และนั่นยังไม่นับภารกิจที่แท้จริงคือ การสอน"
นอกจากจะเสียเวลาสอนแล้ว งานเหล่านี้ต้องการทักษะเฉพาะด้าน โดยเฉพาะงานพัสดุและการเงินที่เกี่ยวข้องกับระเบียบกฎหมาย ทำให้ครูจำนวนมากประสบภาวะเครียด จนถึงขั้นเป็นโรคซึมเศร้า
แนวทางการแก้ไขในอนาคต
เรื่องภาระงานครูไม่ใช่ปัญหาเชิงเดี่ยว แต่สัมพันธ์กับโครงสร้างระบบราชการ การแก้ไขจึงต้องอาศัยการทำงานร่วมกันทั้งฝ่ายบริหาร นโยบาย และนิติบัญญัติ เพื่อแก้ระเบียบกฎหมายให้เอื้อต่อการที่ครูจะสามารถ "ทุ่มเทเวลากับการสอนได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ"
ขอขอบคุณข้อมูลและภาพประกอบจาก:
เฟซบุ๊กแฟนเพจ กสศ. กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
ข่าวที่เกี่ยวข้อง
เรียบเรียงโดย: ทีมงานครูวันดีดอทคอม