LASTEST NEWS

10 ก.พ. 2568ด่วนที่สุด! กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ สำรวจกลุ่มวิชา / สาขาวิชาเอก เปิดสอบครูผู้ช่วย ปี พ.ศ. 2568 10 ก.พ. 2568สพฐ. เดินหน้าหลักสูตรใหม่! เริ่มใช้หลักสูตรปฐมวัย-ประถมต้น 2568 นำร่องโรงเรียนสมัครใจ 16 พ.ค. 68 นี้ 10 ก.พ. 2568“ธนุ” เผย เตรียมเสนอครม.อนุมัติงบเฉพาะขั้นพื้นฐาน แก้ปัญหารร.เล็กภายในก.พ.นี้ 10 ก.พ. 2568เปิดแนวทางใหม่! หลักเกณฑ์ย้ายพนักงานราชการทั่วไป ที่ต้องรู้ !!! 10 ก.พ. 2568ข่าวดี! ก.พ. ออกแนวทางใหม่ ให้พนักงานราชการประเภททั่วไปย้ายได้แล้ว เช็กแนวปฏิบัติและหลักเกณฑ์การย้ายได้ที่นี่ 09 ก.พ. 2568ลูกจ้าง ท้องถิ่น เฮ!! อนุโครงสร้าง ก.ท.เตรียมพิจารณากำหนดหลักเกณฑ์ การคัดเลือกพนักงานจ้าง เป็นข้าราชการในอปท. เป็นกรณีพิเศษโดย ไม่ต้องสอบแข่งขัน 08 ก.พ. 2568สำนักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุข เปิดสอบบรรจุเข้ารับราชการ 11 ตำแหน่ง 145 อัตรา สมัครทางอินเทอร์เน็ต ตั้งแต่บัดนี้ - 28 กุมภาพันธ์ 2568 08 ก.พ. 2568กรมส่งเสริมสหกรณ์ เปิดรับสมัครพนักงานราชการ ตำแหน่งนักวิชาการสหกรณ์ ตั้งแต่วันที่ 10 - 17 กุมภาพันธ์ 2568 08 ก.พ. 2568กรมอนามัย เปิดรับสมัครพนักงานราชการ ตำแหน่งนักรังสีการแพทย์  ตั้งแต่บัดนี้ - 14 กุมภาพันธ์ 2568   07 ก.พ. 2568ศูนย์การศึกษาพิเศษมหาจักรีสิรินธร รับสมัครพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน เงินเดือน 18,000.- บาท ตั้งแต่บัดนี้ - 10 กุมภาพันธ์ 2568

ศธ.ตอบรับจัดพิจารณ์ทรงเกรียน - เปิดรับความเห็นทุกฝ่ายยกเครื่องกฏ

  • 14 ม.ค. 2556 เวลา 09:15 น.
  • 3,120
ศธ.ตอบรับจัดพิจารณ์ทรงเกรียน - เปิดรับความเห็นทุกฝ่ายยกเครื่องกฏ

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ศธ.ตอบรับจัดพิจารณ์ทรงเกรียนยกเครื่องกฎ
ขอบคุณข้อมูลจาก คมชัดลึก ฉบับวันที่ 13 ม.ค. 2556 (กรอบบ่าย)
 
          "พงศ์เทพ" ถามราชบัณฑิตไขข้อข้องใจ "ตีนผม" เปิดรับความเห็นทุกฝ่ายยกเครื่องกฏ ปธ.สภา นร.ห่วงดูโตเกินวัย แนะจับตาเรื่องท้องก่อนวัย
 
          ความคืบหน้าในการพิจารณาปรับปรุงกฎหมายเกี่ยวกับแบบทรงผมของนักเรียน เมื่อวันที่ 11 มกราคม นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา รมว.ศึกษาธิการ กล่าวว่า กฎกระทรวงที่ใช้ในขณะนี้ คือ กฎกระทรวง ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2518) ในกรณีนักเรียนชายระบุว่า ให้ไว้ผมยาวไม่เกินตีนผม โดยเมื่อช่วงเช้าที่ผ่านมาได้ประชุมร่วมกับราชบัณฑิตยสถานจึงได้สอบถามความหมายของคำว่า "ตีนผม" ซึ่งได้รับคำอธิบายว่า คือผมด้านหลังที่อยู่บนคอ ฉะนั้นแสดงว่าการไถเกรียนด้านข้างไม่ใช่แน่นอน แต่ถ้าพูดว่า "ผมรองทรง" คือ ใช่แน่นอน เพราะผมจะยาวไม่เกินตีนผม
 
          ส่วนนักเรียนหญิงให้ไว้ผมสั้น หรือถ้าไว้ผมยาวก็ให้รวบให้เรียบร้อยขึ้นอยู่กับทางโรงเรียนจุดนี้คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติบอกว่า หากปล่อยเช่นนี้โรงเรียนก็ไปกำหนดเอง เกิดความลักลั่น ดังนั้นกระทรวงศึกษาธิการ เตรียมแจ้งไปยังโรงเรียนต่างๆ เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้องระหว่างการไว้ผมของนักเรียนชายและหญิง ซึ่งให้นักเรียนเป็นผู้เลือกเอง ไม่ใช่โรงเรียนไปกำหนด การชี้แจงทำความเข้าใจเพื่อให้เกิดการปฏิบัติแบบอย่างเดียวกันทั่วประเทศจะดีกว่า และจะไม่ขัดกับที่คณะกรรมการสิทธิฯ ท้วงติงมา
 
          ผู้สื่อข่าวถามว่า ในกฎกระทรวง ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2518) ระบุถึงการไว้หนวดเคราของนักเรียนชาย หรือการใช้เครื่องสำอางของนักเรียนหญิงนั้น ตรงนี้ในการยกร่างกฎกระทรวงใหม่ จะมีการยกเลิกข้อความดังกล่าวนี้หรือไม่ นายพงศ์เทพ ยืนยันว่า ไม่เกี่ยวข้อง ขณะนี้พูดกันเฉพาะเรื่องทรงผม ส่วนข้อห้ามเรื่องการไว้หนวด ไว้เครา หรือการใช้เครื่องสำอางยังคงไว้ตามกฎกระทรวงเดิม ไม่เกี่ยวข้องกับเรื่องของทรงผม ประเด็นนี้กระทรวงศึกษาธิการกำลังทำความเข้าใจ
 
          "ที่ผ่านมาโรงเรียนยังเข้าใจว่าการไว้ทรงผมตามกฎกระทรวง ฉบับที่ 2 เป็นเรื่องไม่ถูกต้อง ไม่เข้าใจ ที่บอกว่า ผมยาวไม่ถึงตีนผมหมายถึงอะไร เราชี้ให้เห็นว่าหมายถึงอะไรขณะเดียวกันผมก็ไปถามความหมายราชบัณฑิตมาแล้วว่า หมายถึงผมด้านหลังที่อยู่บนคอ ไม่ได้หมายความว่าต้องไถข้างเกรียน หลังเกรียนเด็กคนไหนหรือผู้ปกครองต้องการไว้ผมสั้นเองก็เป็นสิทธิและเสรีภาพ เด็กหลายคนอาจจะต้องการโกนหัวก็ไม่ว่ากัน แต่หากเด็กต้องการไว้ผมรองทรงก็เป็นสิทธิและเสรีภาพของเขาและถูกต้องตามกฎกระทรวง ฉบับที่ 2" นายพงศ์เทพกล่าว
 
          รมว.ศึกษาธิการ กล่าวอีกว่า กำลังพิจารณายกร่างกฎกระทรวงในเรื่องดังกล่าวใหม่ โดยจะเปิดรับฟังความคิดเห็นจากทุกฝ่าย รวมทั้งการให้ความเห็นที่มีการแสดงในช่วงเวลานี้ด้วยคณะทำงานปรับปรุงกฎกระทรวงจะรวบรวมนำไปทบทวนก่อนออกเป็นกฎกระทรวงฉบับต่อไป
 
          ด้าน นายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) กล่าวว่า ถือเป็นเรื่องดีที่กระทรวงศึกษาธิการให้อิสรภาพในการไว้ผมนักเรียนมากขึ้น แต่การเปิดอิสรภาพก็หมายความว่า โรงเรียนจะต้องมีแนวปฏิบัติต่างๆ ในการควบคุมดูแลไม่ให้การไว้ทรงผมนักเรียนเป็นแฟชั่นมากเกินไป ต้องวางกรอบของความเป็นนักเรียนด้วย ส่วนเด็กต้องมีความประพฤติที่เรียบร้อยและให้ความเคารพต่อสถานที่ เชื่อว่าประเด็นเหล่านี้ทางโรงเรียนจะต้องกำกับดูแลอยู่แล้ว เพราะบางครั้งเด็กต้องตัดผมเกรียนอาจเป็นเรื่องที่เจ็บปวดเหมือนถูกกดดัน สำหรับนักเรียนที่เรียนหลักสูตรวิชาทหารรักษาดินแดน หรือ รด.ยังมีกฎเกณฑ์อยู่ดังนั้นนักเรียนต้องเข้าใจระเบียบวินัยทางทหารเป็นเรื่องที่ต้องถือปฏิบัติตามด้วย
 
          ส่วน นายเสฏฐวุฒิ ตั้งสถิตพร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหนองฉางวิทยา จ.อุทัยธานี ในฐานะประธานสภานักเรียนประจำปี 2556 ย้ำว่า จะตัดผมทรงไหน คงไม่ทำให้นักเรียนดีขึ้นหรือแย่ลง จึงไม่คัดค้านเรื่องนี้ การไว้ผมทรงไหนควรจะให้เด็กเป็นคนตัดสินใจเอง บางคนที่หน้าตาดีตัดผมทรงสั้นเกรียนก็ดูไม่น่าเกลียด แต่สำหรับคนที่ตัดแล้วดูไม่ดี อาจจะเป็นการทำร้ายจิตใจเด็กได้ เพียงแต่คิดว่ายังคงจะต้องมีกฎระเบียบคอยดูแลในเรื่องความเหมาะสม เรียบร้อย เพื่อไม่ให้ดูโตเกินวัยส่วนที่จะให้ถึงขั้นทำสีผม หรือไว้ทรงอะไรก็ได้นั้น เรื่องนี้ไม่เห็นด้วยแน่นอน เพราะจะดูเป็นหนุ่มสาวเกินวัย ไม่ใช่เด็กวัยเรียน
 
          "การยกเลิกให้นักเรียนชายตัดผมสั้นเกรียนและให้นักเรียนหญิงไว้ผมยาวนั้น แม้จะทำให้เด็กดูดีขึ้นทั้งหญิงและชาย ผมอยากให้ระวังว่าจะมีปัญหาเรื่องความสัมพันธ์ฉันชู้สาวเข้ามาเกี่ยวข้อง อาจจะทำให้ปัญหาท้อง แท้ง ทิ้ง ที่ผ่านมาปัญหาดังกล่าว ก็เกิดกับเด็กวัยเรียนมากอยู่แล้ว อยากให้ผู้ใหญ่หาทางป้องกันเรื่องดังกล่าวไว้ด้วย" นายเสฏฐวุฒิกล่าว
 
 
  • 14 ม.ค. 2556 เวลา 09:15 น.
  • 3,120

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ศธ.ตอบรับจัดพิจารณ์ทรงเกรียน - เปิดรับความเห็นทุกฝ่ายยกเครื่องกฏ

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^