LASTEST NEWS

28 มี.ค. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 28 มี.ค. 2567สพป.เพชรบูรณ์ เขต 1 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 18 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 25 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพม.กาฬสินธุ์ รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 13 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพป.กาฬสินธุ์ เขต 1 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 10 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพม.ประจวบคีรีขันธ์ รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 6 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 28 มี.ค. 2567สพป.ร้อยเอ็ด เขต 3 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 24 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพม.กาญจนบุรี รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 9 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพป.กาญจนบุรี เขต 4 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 6 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567

สรุปผลประเมินทบทวนระบบประกันคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2564

usericon

โครงการที่ 4    พัฒนาระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
กิจกรรม      การประชุมประเมินทบทวนระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2564
ผู้รับผิดชอบ     นายพัชรากร สอนอุ่น นางสาวภัทธ์ธีรา บุญหนุน และนายทัศนชัย เก่งกำลังพล
ปีการศึกษา     2564
บทคัดย่อ
    พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2552 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 มาตรา 9 (3) ได้กำหนดการจัดระบบ โครงสร้าง และกระบวนการจัดการศึกษาให้ยึดหลักที่สำคัญข้อหนึ่ง คือ มีการกำหนดมาตรฐานการศึกษา และจัดระบบประกันคุณภาพการศึกษาทุกระดับและประเภทการศึกษา โดยมาตรา 31 ให้กระทรวงมีอำนาจหน้าที่กากับดูแลการศึกษาทุกระดับและทุกประเภท กำหนดนโยบาย แผน และมาตรฐานการศึกษา และมาตรา 48 ให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษาจัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในอย่างต่อเนื่อง โดยมีการจัดทำรายงานประจำปีเสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัดหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชน เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการศึกษา และเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ ตัวชี้วัด 2.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานของสถานศึกษาที่ได้กำหนดค่าเป้าหมายความสำเร็จไว้ อยู่ในระดับดี โดยดำเนินการจัดทำรายงานประจำปีเสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชน เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก
ดังนั้น กลุ่มบริหารงบประมาณและแผน กลุ่มงานมาตรฐานคุณภาพการศึกษาจึงได้ดำเนินการจัดกิจกรรมประชุมประเมินทบทวนระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2564 ระหว่างวันที่ 21-23 มีนาคม พ.ศ. 2565 ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ Google Meet และผลการจัดกิจกรรมนั้นพบว่า
1. สถานศึกษามี และดำเนินงานพัฒนาคุณภาพการบริการ และจัดการศึกษาที่มีความเหมาะสม ครอบคลุมงานวิชาการที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ พัฒนาครูและบุคลากรของโรงเรียน และบริหารจัดการข้อมูลสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 75.47
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ความร่วมมือในการวางระบบ และดำเนินงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 77.36
3. ครูและบุคลากรทางการศึกษา หรือผู้เกี่ยวข้องมีความมั่นใจต่อระบบการบริหารจัดการของสถานศึกษา อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 77.36
4. ผู้บริหาร คณะครูและบุคลากรทางการศึกษามีส่วนร่วมในการติดตาม และประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษา อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 75.47
5. หลังอบรมฯ สามารถนำผลการประกันคุณภาพการศึกษาไปใช้ในการพัฒนา และจัดทำรายงานการประเมินคุณภาพภายในได้ อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 81.13
6. วิทยากรสามารถอธิบายเนื้อหาได้ชัดเจนและตรงประเด็น อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 86.79
7. ความรู้ที่ได้รับจากวิทยากร อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 84.91
8. ความเหมาะสมของระยะเวลาในการจัดกิจกรรมฯ อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 77.36
9. ความเหมาะสมของอาหารกลางวันและอาหารว่าง อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 84.91
10. ความพึงพอใจในภาพรวมของการจัดกิจกรรม อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 77.36
ร่วมแสดงความคิดเห็น
เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^