ายงานการพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์
ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี
ชื่อผู้รายงาน นางบุญล้อม แก้วดอน
ปีที่รายงาน ปีการศึกษา 2557
บทคัดย่อ
รายงานการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เพื่อเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 6 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 6/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี จำนวน 27 คนที่ได้จากการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยการจับฉลากเลือกห้องเรียน ซึ่งเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วยแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น จำนวน 6 แผน บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 6 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาชีววิทยา 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ชนิดเลือกตอบแบบ 4 ตัวเลือก จำนวน 60 ข้อ และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบประมาณค่า 5 ระดับจำนวน 10 ข้อ โดยสถิติที่ใช้ในการวิจัย คือ ค่าเฉลี่ย (Mean) ร้อยละ (Percentage) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าที (t-test) ซึ่งผลการวิจัยสรุปได้ดังรายละเอียดต่อไปนี้
1 ประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.63/84.38 ซึ่งมีค่ามากกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80
2. หาค่าดัชนีประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเท่ากับ 0.59 ซึ่งมีค่ามากกว่าเกณฑ์ ที่ตั้งไว้ 0.50
3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
4. นักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีระดับความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก
มัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี
ชื่อผู้รายงาน นางบุญล้อม แก้วดอน
ปีที่รายงาน ปีการศึกษา 2557
บทคัดย่อ
รายงานการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เพื่อเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 6 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 6/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี จำนวน 27 คนที่ได้จากการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยการจับฉลากเลือกห้องเรียน ซึ่งเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วยแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น จำนวน 6 แผน บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 6 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาชีววิทยา 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ชนิดเลือกตอบแบบ 4 ตัวเลือก จำนวน 60 ข้อ และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบประมาณค่า 5 ระดับจำนวน 10 ข้อ โดยสถิติที่ใช้ในการวิจัย คือ ค่าเฉลี่ย (Mean) ร้อยละ (Percentage) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าที (t-test) ซึ่งผลการวิจัยสรุปได้ดังรายละเอียดต่อไปนี้
1 ประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.63/84.38 ซึ่งมีค่ามากกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80
2. หาค่าดัชนีประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเท่ากับ 0.59 ซึ่งมีค่ามากกว่าเกณฑ์ ที่ตั้งไว้ 0.50
3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
4. นักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปวิชาชีววิทยา 4 เรื่องพันธุศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีระดับความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก