จี้คุรุสภาแก้เกณฑ์ที่ฝึกสอน
นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม
ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ 
ก-
ก+
สมศ.จี้คุรุสภาแก้เกณฑ์ส่งครูฝึกสอน ชี้ควรสอนในโรงเรียนที่ไม่ผ่านการประเมินด้วย เพื่อช่วยเสริมโรงเรียนที่ขาดแคลนครู ด้านนักวิชาเผยสามารถทำได้ แต่ไม่อยากให้ใช้ครูฝึกสอนเป็นการแก้ครูขาด
วันนี้(6พ.ค.)ศ.ดร.ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์ ผอ.สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(สมศ.) เปิดเผยว่า ขณะนี้มีสถานศึกษาจำนวนมากที่ยังไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินคุณภาพจาก สมศ.โดยเฉพาะโรงเรียนขยายโอกาสและโรงเรียนในพื้นที่ห่างไกล ซึ่งประสบปัญหาขาดแคลนครูมาอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้คุณภาพการศึกษาของเด็กตกต่ำ จึงมีความคิดว่าน่าจะจัดส่งครูฝึกสอนลงไปช่วยเสริมโรงเรียนที่ขาดครู แต่เนื่องจากสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา มีหลักเกณฑ์การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูว่า ต้องปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาที่ได้มาตรฐานและผ่านเกณฑ์การประเมินของ สมศ.เท่านั้น
“ผมอยากให้คุรุสภาพิจารณาหลักเกณฑ์นี้ใหม่ เพราะปัจจุบันยังมีสถานศึกษาเป็นจำนวนมาก ที่มีครูไม่สอดคล้องกับจำนวนนักเรียน ผมคิดว่าการเรียนการสอนในหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (5 ปี) ควรแบ่งช่วงเวลาการออกไปฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเป็น 2 ช่วงคือ ช่วงแรกให้นักศึกษาไปปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาที่ผ่านเกณฑ์การประเมินจาก สมศ. และช่วงที่สองให้ไปปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมิน เพื่อให้เด็กได้ปฏิบัติการสอนจริง ๆ รู้จักความรับผิดชอบต่อหน้าที่ และรู้จักวิธีแก้ปัญหาด้วยตนเอง รวมทั้งยังเป็นการปลูกฝังจิตสำนึก และกระตุ้นจิตวิญญาณความเป็นครูให้แก่ครูฝึกสอนด้วย” ผอ.สมศ.กล่าว
ด้าน รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส.) กล่าวว่า หลักเกณฑ์ดังกล่าวทางคุรุสภากำหนดไว้ตั้งแต่แรกแล้ว ซึ่งมีเจตนาที่ดีว่าการส่งนักศึกษาไปฝึกสอนในสถานศึกษาที่ได้รับการรับรองจาก สมศ.จะทำให้เด็กได้รับประสบการณ์ในการสอนที่ดี สำหรับข้อเสนอที่ ผอ.สมศ.เสนอนั้น ส่วนตัวคิดว่าทำได้ แต่สมศ. ควรเสนอผลประเมิน และสาเหตุที่ทำให้สถานศึกษาไม่ผ่านการประเมินมายังกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) เพื่อจะได้แก้ไขปัญหาได้ตรงจุด ไม่ใช่การส่งครูฝึกสอนเพื่อลงไปแก้ปัญหาการขาดครู
ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันที่ 6 พฤษภาคม 2557