LASTEST NEWS

21 เม.ย. 2561สพป.ลพบุรี เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการครูและครูอัตราจ้าง 14 อัตรา (สมัคร26เม.ย.-2พ.ค.61) 21 เม.ย. 2561สพป.สิงห์บุรี เปิดสอบพนักงานราชการครู 10 อัตรา วุฒิปริญญาตรี เงินเดือน18,000.-บ. (สมัคร26เม.ย.-4พ.ค.61) 20 เม.ย. 2561เทศบาลตำบลยุหว่า เปิดสอบผู้ช่วยครูและพนักงานจ้าง 5 อัตรา (สมัคร18-30เม.ย.61) 20 เม.ย. 2561สพป.ขอนแก่น เขต 2 เปิดสอบครูอัตราจ้าง 3 อัตรา (สมัคร26เม.ย.-4พ.ค.61) 20 เม.ย. 2561สพป.มุกดาหาร เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน 5 อัตรา (สมัคร1-9พ.ค.61) 20 เม.ย. 2561(วุฒิป.ตรีทุกสาขา)สพป.แพร่ เขต 2 เปิดสอบครูธุรการ 6 อัตรา (สมัคร19-25เม.ย.61) 20 เม.ย. 2561ที่ ศธ 04009/ว2166 การอบรมครูผู้ช่วยโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ปี พ.ศ.2560 19 เม.ย. 2561กศน.เขตบางกอกน้อย รับสมัครครูประจำศูนย์การเรียนชุมชน 3 อัตรา ปริญญาตรีทุกสาขา(สมัคร24-26เม.ย.2561) 19 เม.ย. 2561โรงเรียนตะพานหิน รับสมัครครูอัตราจ้างและลูกจ้างชั่วคราว 31 อัตรา (สมัคร17-24เม.ย.2561) 19 เม.ย. 2561ด่วนที่สุด ที่ ศธ 0206.4/420 การย้ายผู้บริหารสถานศึกษา ตามหลักเกณฑ์และวิธีการย้ายฯ (ว 24/2560)

ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง

  • 29 เม.ย. 2557 เวลา 09:51 น.
  • 461 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง
 
ผลวิจัยชี้นักการศึกษากังวลนโยบายการศึกษาระดับชาติขาดต่อเนื่อง ผู้เรียนยุคใหม่ขาดทักษะคิดวิเคราะห์ การกระจายโอกาสการศึกษายังไม่ทั่วถึง แนะปฏิรูปการเมือง ทำนโยบายการศึกษาเป็นวาระแห่งชาติ
 
วันนี้(28 เม.ย.) ศ.ดร.ศิริชัย กาญจนวาสี นายกสมาคมวิจัยสังคมศาสตร์แห่งประเทศไทย เปิดเผยว่า เมื่อเร็ว ๆ นี้ สมาคมฯได้ร่วมกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา(สพป.)ระยอง เขต 1 จัดเสวนาทางวิชาการและสำรวจความคิดเห็นของผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ศึกษานิเทศก์ และครูผู้สอน เรื่อง “เปลี่ยนการศึกษา เปลี่ยนประเทศไทย” พบว่า กลุ่มนักการศึกษามีความวิตกกังวลและห่วงใยด้านนโยบายการศึกษาระดับชาติที่ขาดความต่อเนื่องมากที่สุด รองลงมาห่วงการกำหนดนโยบายไม่เอื้อต่อการนำไปปฏิบัติจริง ผู้เรียนยุคใหม่จะขาดทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ความรู้และคุณธรรมของผู้เรียนตกต่ำลงเรื่อย ๆ และยังห่วงความเหลื่อมล้ำของคุณภาพการศึกษาในเมืองและนอกเมือง ประชาชนยังมีโอกาสในการศึกษาที่ไม่เท่าเทียมกัน
 
ศ.ดร.ศิริชัย กล่าวต่อไปว่า นอกจากนี้นักการศึกษายังห่วงเรื่องการขาดระบบการดึงดูดคนเก่ง คนดี มีใจรักในวิชาชีพมาเป็นครู การผลิตและพัฒนาครูขาดคุณภาพและมาตรฐาน งบประมาณไม่เพียงพอในการบริหารจัดการศึกษา การกระจายงบประมาณขาดความเป็นธรรม ส่วนการประเมินคุณภาพสถานศึกษาพบว่าผลการทดสอบมาตรฐานของนักเรียนลดต่ำลงทั้งระดับประเทศและระดับนานาชาติ ผลการประเมินคุณภาพการศึกษายังไม่สะท้อนคุณภาพของสถานศึกษาที่แท้จริง ส่วนผู้บริหารการศึกษายอมจำนนต่ออำนาจของนักการเมือง และ การคัดเลือกผู้บริหารขาดประสิทธิภาพไม่ได้ใช้หลักคุณธรรม
 
“นักการศึกษาชี้ว่าสิ่งที่ต้องเร่งแก้ไขเร่งด่วนเป็นอันดับแรกคือนโยบายด้านการศึกษาขาดความต่อเนื่อง เพราะเปลี่ยนผู้บริหารระดับสูงบ่อย รองลงมาการปฏิรูปครูและหลักสูตรผลิตครู การพัฒนาครูและมาตรฐานวิชาชีพ คุณธรรมของผู้บริหารและครู กระจายอำนาจ และทรัพยากรของการศึกษาอย่างต่อเนื่องเป็นธรรมและทั่วถึง และจัดบุคลากรให้โรงเรียนอย่างพอเพียงครบทุกห้องเรียน อีกทั้งเสนอแนะให้ปฏิรูประบบการเมือง จัดทำนโยบายการศึกษาเป็นวาระแห่งชาติ และกระจายอำนาจและทรัพยากรทางการศึกษาอย่างเป็นธรรมด้วย” ศ.ดร.ศิริชัย กล่าว
 
 
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^