LASTEST NEWS

27 ก.พ. 2560วิทยาลัยการอาชีพพุทธมณฑล เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน 3 อัตรา 27 ก.พ. 2560"พรบ.พัสดุฯใหม่" กำหนดวิธีซื้อจ้าง3วิธี, ทำผิดโทษอาญาติดคุก 27 ก.พ. 2560ถอย!เพิ่มชั่วโมงเรียนอังกฤษ 27 ก.พ. 2560โรงเรียนเอกชนกทม.ปิดตัวเหตุขาดสภาพคล่อง 27 ก.พ. 2560กรมท่าอากาศยาน เปิดสอบบรรจุเข้าทำงาน 50 อัตรา สมัคร3-17มี.ค.2560 27 ก.พ. 2560ห้ามสพฐ.จัด"อนุบาล3ขวบ"ทับซ้อน ผู้บริหารเอกชนจี้ศธ.แบ่งพท."สช.-อปท."ให้ชัดเจน 27 ก.พ. 2560ศธ.มั่นใจเก็บตกจัดอนุบาล 3 ขวบ 26 ก.พ. 2560สพฐ.เปิดสอบครูผู้ช่วย (กรณีพิเศษ) 4,653 อัตรา เช็คแต่ละจังหวัดที่เปิดรับที่นี่ 26 ก.พ. 2560สพฐ.เปิดสอบพนักงานราชการ 10 อัตรา สมัคร27ก.พ.-8มี.ค.2560 25 ก.พ. 2560(รับเยอะ 27อัตรา) สพม.4 เปิดสอบพนักงานราชการครู 15 อัตรา ครูอัตราจ้าง/ลูกจ้างชั่วคราว 12 อัตรา

ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง

  • 29 เม.ย. 2557 เวลา 09:51 น.
  • 358 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง
 
ผลวิจัยชี้นักการศึกษากังวลนโยบายการศึกษาระดับชาติขาดต่อเนื่อง ผู้เรียนยุคใหม่ขาดทักษะคิดวิเคราะห์ การกระจายโอกาสการศึกษายังไม่ทั่วถึง แนะปฏิรูปการเมือง ทำนโยบายการศึกษาเป็นวาระแห่งชาติ
 
วันนี้(28 เม.ย.) ศ.ดร.ศิริชัย กาญจนวาสี นายกสมาคมวิจัยสังคมศาสตร์แห่งประเทศไทย เปิดเผยว่า เมื่อเร็ว ๆ นี้ สมาคมฯได้ร่วมกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา(สพป.)ระยอง เขต 1 จัดเสวนาทางวิชาการและสำรวจความคิดเห็นของผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ศึกษานิเทศก์ และครูผู้สอน เรื่อง “เปลี่ยนการศึกษา เปลี่ยนประเทศไทย” พบว่า กลุ่มนักการศึกษามีความวิตกกังวลและห่วงใยด้านนโยบายการศึกษาระดับชาติที่ขาดความต่อเนื่องมากที่สุด รองลงมาห่วงการกำหนดนโยบายไม่เอื้อต่อการนำไปปฏิบัติจริง ผู้เรียนยุคใหม่จะขาดทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ความรู้และคุณธรรมของผู้เรียนตกต่ำลงเรื่อย ๆ และยังห่วงความเหลื่อมล้ำของคุณภาพการศึกษาในเมืองและนอกเมือง ประชาชนยังมีโอกาสในการศึกษาที่ไม่เท่าเทียมกัน
 
ศ.ดร.ศิริชัย กล่าวต่อไปว่า นอกจากนี้นักการศึกษายังห่วงเรื่องการขาดระบบการดึงดูดคนเก่ง คนดี มีใจรักในวิชาชีพมาเป็นครู การผลิตและพัฒนาครูขาดคุณภาพและมาตรฐาน งบประมาณไม่เพียงพอในการบริหารจัดการศึกษา การกระจายงบประมาณขาดความเป็นธรรม ส่วนการประเมินคุณภาพสถานศึกษาพบว่าผลการทดสอบมาตรฐานของนักเรียนลดต่ำลงทั้งระดับประเทศและระดับนานาชาติ ผลการประเมินคุณภาพการศึกษายังไม่สะท้อนคุณภาพของสถานศึกษาที่แท้จริง ส่วนผู้บริหารการศึกษายอมจำนนต่ออำนาจของนักการเมือง และ การคัดเลือกผู้บริหารขาดประสิทธิภาพไม่ได้ใช้หลักคุณธรรม
 
“นักการศึกษาชี้ว่าสิ่งที่ต้องเร่งแก้ไขเร่งด่วนเป็นอันดับแรกคือนโยบายด้านการศึกษาขาดความต่อเนื่อง เพราะเปลี่ยนผู้บริหารระดับสูงบ่อย รองลงมาการปฏิรูปครูและหลักสูตรผลิตครู การพัฒนาครูและมาตรฐานวิชาชีพ คุณธรรมของผู้บริหารและครู กระจายอำนาจ และทรัพยากรของการศึกษาอย่างต่อเนื่องเป็นธรรมและทั่วถึง และจัดบุคลากรให้โรงเรียนอย่างพอเพียงครบทุกห้องเรียน อีกทั้งเสนอแนะให้ปฏิรูประบบการเมือง จัดทำนโยบายการศึกษาเป็นวาระแห่งชาติ และกระจายอำนาจและทรัพยากรทางการศึกษาอย่างเป็นธรรมด้วย” ศ.ดร.ศิริชัย กล่าว
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^