LASTEST NEWS

20 ม.ค. 2560ล่าสุด เปิดสอบท้องถิ่น 2560 กสถ.ออกหนังสือแจ้งการดำเนินการสอบเข้ารับราชการ ท้องถิ่น ปีพ.ศ.2560 20 ม.ค. 2560ระดมอาเซียนร่างมาตรฐานวิชาชีพครู 20 ม.ค. 2560สำนักงาน กศน.จังหวัดสระบุรี เปิดสอบพนักงานราชการครูกศน.ตำบล, นักวิชาการศึกษา และบรรณารักษ์ รวม 6อัตรา 20 ม.ค. 2560รับเยอะ 10 อัตรา เงินเดือน 15,000บ. สพป.นครศรีธรรมราช เขต 2 เปิดรับสมัครครูธุรการ 20 ม.ค. 2560เปิดรับ 8 อัตรา (( ตำแหน่งครูพี่เลี้ยงเด็กพิการ )) วุฒิม.6ขึ้นไป หรือสูงกว่า ที่สพป.สุโขทัย เขต 1 20 ม.ค. 2560สพป.สุโขทัย เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน สมัคร27ม.ค.-6ก.พ.2560 20 ม.ค. 2560(ไม่ต้องมีวุฒิครู รับวุฒิม.6 ขึ้นไป) เปิดสอบพนักงานราชการ ครูพี่เลี้ยง เงินเดือน10,430บ. สมัคร27ม.ค.-6ก.พ.60 19 ม.ค. 2560สำหรับ ป.ตรี วท.บ. และ วศ.บ. ที่อยากเป็นครู จบแล้วบรรจุในคุณวุฒิป.โท 19 ม.ค. 2560สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน 19 ม.ค. 2560รายชื่อผู้ผ่านการเทียบโอนความรู้ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ครั้งที่ 116

ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง

  • 29 เม.ย. 2557 เวลา 09:51 น.
  • 352 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง
 
ผลวิจัยชี้นักการศึกษากังวลนโยบายการศึกษาระดับชาติขาดต่อเนื่อง ผู้เรียนยุคใหม่ขาดทักษะคิดวิเคราะห์ การกระจายโอกาสการศึกษายังไม่ทั่วถึง แนะปฏิรูปการเมือง ทำนโยบายการศึกษาเป็นวาระแห่งชาติ
 
วันนี้(28 เม.ย.) ศ.ดร.ศิริชัย กาญจนวาสี นายกสมาคมวิจัยสังคมศาสตร์แห่งประเทศไทย เปิดเผยว่า เมื่อเร็ว ๆ นี้ สมาคมฯได้ร่วมกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา(สพป.)ระยอง เขต 1 จัดเสวนาทางวิชาการและสำรวจความคิดเห็นของผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ศึกษานิเทศก์ และครูผู้สอน เรื่อง “เปลี่ยนการศึกษา เปลี่ยนประเทศไทย” พบว่า กลุ่มนักการศึกษามีความวิตกกังวลและห่วงใยด้านนโยบายการศึกษาระดับชาติที่ขาดความต่อเนื่องมากที่สุด รองลงมาห่วงการกำหนดนโยบายไม่เอื้อต่อการนำไปปฏิบัติจริง ผู้เรียนยุคใหม่จะขาดทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ความรู้และคุณธรรมของผู้เรียนตกต่ำลงเรื่อย ๆ และยังห่วงความเหลื่อมล้ำของคุณภาพการศึกษาในเมืองและนอกเมือง ประชาชนยังมีโอกาสในการศึกษาที่ไม่เท่าเทียมกัน
 
ศ.ดร.ศิริชัย กล่าวต่อไปว่า นอกจากนี้นักการศึกษายังห่วงเรื่องการขาดระบบการดึงดูดคนเก่ง คนดี มีใจรักในวิชาชีพมาเป็นครู การผลิตและพัฒนาครูขาดคุณภาพและมาตรฐาน งบประมาณไม่เพียงพอในการบริหารจัดการศึกษา การกระจายงบประมาณขาดความเป็นธรรม ส่วนการประเมินคุณภาพสถานศึกษาพบว่าผลการทดสอบมาตรฐานของนักเรียนลดต่ำลงทั้งระดับประเทศและระดับนานาชาติ ผลการประเมินคุณภาพการศึกษายังไม่สะท้อนคุณภาพของสถานศึกษาที่แท้จริง ส่วนผู้บริหารการศึกษายอมจำนนต่ออำนาจของนักการเมือง และ การคัดเลือกผู้บริหารขาดประสิทธิภาพไม่ได้ใช้หลักคุณธรรม
 
“นักการศึกษาชี้ว่าสิ่งที่ต้องเร่งแก้ไขเร่งด่วนเป็นอันดับแรกคือนโยบายด้านการศึกษาขาดความต่อเนื่อง เพราะเปลี่ยนผู้บริหารระดับสูงบ่อย รองลงมาการปฏิรูปครูและหลักสูตรผลิตครู การพัฒนาครูและมาตรฐานวิชาชีพ คุณธรรมของผู้บริหารและครู กระจายอำนาจ และทรัพยากรของการศึกษาอย่างต่อเนื่องเป็นธรรมและทั่วถึง และจัดบุคลากรให้โรงเรียนอย่างพอเพียงครบทุกห้องเรียน อีกทั้งเสนอแนะให้ปฏิรูประบบการเมือง จัดทำนโยบายการศึกษาเป็นวาระแห่งชาติ และกระจายอำนาจและทรัพยากรทางการศึกษาอย่างเป็นธรรมด้วย” ศ.ดร.ศิริชัย กล่าว
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ห่วงนโยบายการศึกษาขาดความต่อเนื่อง

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^