LASTEST NEWS

28 ก.ค. 2560ประกาศรับสมัครสอบท้องถิ่น กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 1 จำนวน 1,578 อัตรา(สมัคร 10 ส.ค. - 1 ก.ย. 60) 28 ก.ค. 2560ประกาศรับสมัครสอบท้องถิ่น กลุ่มภาคกลาง 3 จำนวน 2,529 อัตรา (สมัครสอบ 10 ส.ค. - 1 ก.ย. 60) 28 ก.ค. 2560ประกาศรับสมัครสอบท้องถิ่น กลุ่มภาคกลาง 1 จำนวน 2,554 อัตรา (สมัครสอบ 10 ส.ค. - 1 ก.ย. 60) 28 ก.ค. 2560ประกาศรับสมัครสอบท้องถิ่น กลุ่มภาคกลาง 2 จำนวน 3,965 อัตรา (สมัครสอบ 10 ส.ค. - 1 ก.ย. 60) 27 ก.ค. 2560สนใจไปสมัคร รับสมัครพนักงานราชการ ครูพี่เลี้ยง ปวช.-ปวส.ทุกสาขา(ไม่ต้องมีวุฒิครู) 27 ก.ค. 2560คนเบี้ยวหนี้ กยศ. เตรียมตัว หลังพ.ร.บ.บังคับใช้ นายจ้างจ่อหักเงินเดือน 27 ก.ค. 2560สพป.สุรินทร์ เขต 2 รับสมัครครูอัตราจ้าง 2 อัตรา และครูธุรการ 5 อัตรา(ป.ตรีทุกสาขา) 27 ก.ค. 2560ถ้าปฏิรูป “ครู” สำเร็จ ปฏิรูปการศึกษาก็สำเร็จ 27 ก.ค. 2560"หมอธี"ลั่นถอนชื่อ-แจ้งความบริษัทจ่ายเงินทอนอบรมครู 27 ก.ค. 2560เช็คสาขาวิชาเอกที่เปิดสอบครูผู้ช่วยและผู้ดูแลเด็ก รวม 338 อัตรา กลุ่มภาคกลาง 2 การสอบข้าราชการท้องถิ่น 2560

สพฐ.ชี้หลักสูตรใหม่สร้างพลเมืองศต.21

  • 26 มี.ค. 2557 เวลา 06:10 น.
  • 764 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สพฐ.ชี้หลักสูตรใหม่สร้างพลเมืองศต.21

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

     สพฐ.ยอมรับหลักสูตรใหม่ปี 57 ใช้ไม่ทันในปีนี้ เผยแนวคิดเด่นสอดคล้องกับศตวรรษ 21 สร้างผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ลดชั่วโมงเรียนเพื่อให้เด็กมีเวลาทำกิจกรรมนอกห้อง และเน้นคิดวิเคราะห์มากกว่าท่องจำ เชื่อช่วยลดภาระครู นำร่อง รร.ทุกประเภทประมาณ 100 โรง 
 
    นายจาตุรนต์ ฉายแสง รักษาการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) กล่าวตอนหนึ่งในการเสวนาปรับปรุงหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมีคณบดีคณะศึกษาศาสตร์/ครุศาสตร์ วิทยาศาสตร์ มนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ สมาคมครูและกลุ่มสาระการเรียนรู้ ผอ.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ครู และผู้บริหาร เข้าร่วมประมาณ 100 คน การปรับปรุงหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานได้มีการดำเนินการมาระยะหนึ่งแล้ว เนื่องจากต้องการให้ผู้เกี่ยวข้องในการปรับปรุงหลักสูตรได้มีส่วนร่วมระดมความคิดเห็นก่อนนำเสนอให้คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) พิจารณา สำหรับเนื้อหาสาระในการปรับหลักสูตรใหม่นั้นจะเน้นคุณลักษณะพึงประสงค์ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 มาใช้ ซึ่งจะส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะใหม่ๆ สอดคล้องกับโลกที่เปลี่ยนแปลง และความต้องการของประเทศ โดยจะเน้นให้ผู้เรียนคิดวิเคราะห์มากกว่าการท่องจำ อย่างไรก็ตาม เรื่องนี้จำเป็นต้องให้ได้ข้อสรุปโดยเร็วที่สุด เพราะจะทำให้การปฏิรูปการศึกษาที่ดำเนินการอยู่นั้นสามารถเดินหน้าไปพร้อมกันได้ 
 
    นายวรพจน์ วงศ์กิจรุ่งเรือง นักวิจัยจากสถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศ (TDRI) กล่าวว่า แนวคิดสำหรับหลักสูตรในศตวรรษที่ 21 นั้นจะต้องเป็นหลักสูตรที่กระชับ เน้นความสำคัญของวิชา โดยครอบคลุมเนื้อหาอย่างละเอียด หลักสูตรช่างคิด เน้นทักษะการคิดขั้นสูงควบคู่กับเนื้อหา ผสมผสานสถานการณ์จริงและประสบการณ์จากอดีต และหลักสูตรเชิงบูรณการ การจัดการเรียนรู้ผ่านโครงงานโดยมีผลสัมฤทธิ์ในการเรียนเป็นหลัก ทั้งนี้ การปฏิรูปหลักสูตรจะต้องไม่กำหนดเวลาเรียนที่ตายตัวเกินไป แต่ควรเพิ่มให้สถานศึกษามีอิสระในการออกแบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง
 
    ศ.(พิเศษ) ดร.ภาวิช ทองโรจน์ กล่าวว่า หลังจากทำหลักสูตรแล้วเมื่อนำเนื้อหาเทียบกับรายงานของทีดีอาร์ไอ ส่วนใหญ่มีความสอดคล้องกัน ลักษณะของหลักสูตรใหม่จะเป็นการเน้นให้มีการเรียนการสอนแบบโครงการ ให้กิจกรรมเป็นตัวกำหนด ผู้เรียนให้นึกถึงอาชีพเป็นหลัก เน้นคุณธรรม จริยธรรมต่อสังคม เน้นการอ่านมากขึ้น เพื่อเกิดการพัฒนาอย่างมีสมดุล เพิ่มทักษะการใช้เทคโนโลยี ก็จะเกิดความสร้างสรรค์ในตัวผู้เรียน ทั้งนี้ แนวคิดของโครงสร้างหลักสูตรจะเกิดทักษะที่จำเป็น ค่านิยมและเจตคติ ทั้งนี้ยังเพิ่มสายวิชามากขึ้นคือ สายวิทยาศาตร์และเทคโนโลยี สายศิลปศาสตร์ เน้นภาษา สายศิลปศาสตร์ เน้นคณิต สายการอาชีพ สายศิลปกรรมและการออกแบบ 
 
    “ปัจจัยที่สำคัญของหลักสูตรดังกล่าวคือกระบวนการและความรู้ต้องนำมาใช้ร่วมกัน มีผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง และส่วนหนึ่งที่จะเกิดการเปลี่ยนแปลงคือ ลดชั่วโมงเรียนเพื่อให้เด็กแสวงหาความรู้นอกห้องเรียนมากขึ้น" ศ.(พิเศษ) ภาวิช กล่าว
 
    นางเบญจลักษณ์ น้ำฟ้า ที่ปรึกษา สพฐ. ด้านพัฒนากระบวนการเรียนรู้ กล่าวว่า หลักสูตรใหม่ปี 2557 จะแตกต่างอยู่หลายส่วน เริ่มตั้งแต่มีการจัดกลุ่มวิชาเหลือ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ จากเดิม 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ และมีการนำจุดเด่นของหลักสูตรประเทศต่างๆ รวมถึงการนำทักษะในศตวรรษที่ 21 ที่เน้นเรื่องกระบวนการบูรณาการทำงานมาใส่ในหลักสูตรใหม่นี้ด้วย โดยมีการจัดกลุ่มวิชาการดำรงชีวิตและโลกของงานขึ้น และจะมีการกำหนดให้ชัดเจนว่าสมรรถนะที่ต้องการให้เกิดในเด็กแต่ละระดับมีอะไรบ้าง พร้อมจัดทำเครื่องมือนำไปสู่การพัฒนาสมรรถนะนั้นให้แก่เด็ก 
    “หลักสูตรใหม่คงนำมาใช้งานได้ไม่ทันในปี 57 แต่อาจจะมีการนำร่องโรงเรียนทุกประเภท ประมาณ 100 โรงเข้าร่วมโครงการ เพราะหลักสูตรใหม่ปี 57 จะมีความแตกต่างจากหลักสูตรปี 2551 แต่หลักสูตรใหม่ได้เก็บเอาจุดอ่อนของหลักสูตรเก่ามาแก้ไขซึ่งจะช่วยลดภาระครูได้” นางเบญจลักษณ์กล่าว.
 
 
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : สพฐ.ชี้หลักสูตรใหม่สร้างพลเมืองศต.21

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^