LASTEST NEWS

30 เม.ย. 2560สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เปิดสอบพนักงานราชการ วุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีหรือเทียบเท่า 30 เม.ย. 2560ด่วนที่สุด! การจัดสรรงบประมาณปี พ.ศ. 2560 เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างครูสาขาขาดแคลน ครั้งที่ 2 30 เม.ย. 2560ด่วนที่สุด การจัดสรรงบประมาณปี พ.ศ. 2560 ค่าตอบแทนจ้างครูขาดแคลนขั้นวิกฤต 8,180 อัตรา ครั้งที่2 30 เม.ย. 2560แชร์เลย! คัดตำแหน่งงานว่าง จำนวน 1,652 อัตรา เปิดสอบรับราชการ งานราชการ รัฐวิสาหกิจ ที่กำลังรับสมัคร 29 เม.ย. 2560รวมลิงค์! ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปีพ.ศ.2560 29 เม.ย. 2560แนวทางการอ่านหนังสือสอบบรรจุครูผู้ช่วย 29 เม.ย. 2560แนวทางการสอบครูผู้ช่วย จากผู้มีประสบการณ์ ได้เรียกบรรจุรอบแรก 28 เม.ย. 2560คุรุสภาประกาศรายชื่อผู้ผ่านการรับรองความรู้ฯ โดยการเทียบโอน 28 เม.ย. 2560ซักซ้อมการดำเนินการเกี่ยวกับการขอหนังสืออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพครูโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ 28 เม.ย. 2560กศจ.กรุงเทพ ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย 2560

สพฐ.ไม่ฝืนใจบังคับร่วมข้อสอบกลางยอมรอเห็นประโยชน์ร่วมกันก่อน

  • 17 มี.ค. 2557 เวลา 10:51 น.
  • 736 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สพฐ.ไม่ฝืนใจบังคับร่วมข้อสอบกลางยอมรอเห็นประโยชน์ร่วมกันก่อน

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สพฐ.ไม่ฝืนใจบังคับร่วมข้อสอบกลางยอมรอเห็นประโยชน์ร่วมกันก่อน
 
          ดร.กมล รอดคล้าย รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าวถึงการใช้แบบทดสอบกลางสำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ว่า เป็นการจัดขึ้นเพื่อให้สามารถทราบถึงการจัดการศึกษาของโรงเรียนทั้งประเทศ เพื่อใช้ในการปรับปรุงและพัฒนาการเรียนการสอนให้มีคุณภาพมากขึ้น โดยการประเมินผลด้วยข้อสอบกลางดังกล่าวจะใช้เฉพาะกับหน่วยงานที่จัดการศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 เต็มรูปแบบเท่านั้น เพราะฉะนั้นบางหน่วยงานที่ไม่ได้จัดการศึกษาตามหลักสูตรนี้ก็ไม่จำเป็นต้องเข้ามาใช้แบบทดสอบกลางนี้ก็ได้  เช่น สำนักงานส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) วิทยาลัยนาฏศิลป์ โรงเรียนนานาชาติ หรือโรงเรียนพระปริยัติธรรม เป็นต้น
 
          รองเลขาธิการ กพฐ. กล่าวต่อไปว่า มีการถามกันมามากว่าจะนำผลการสอบดังกล่าวไปทำอะไรได้บ้าง คำตอบคือเรานำมาใช้ 2 เรื่อง คือ โรงเรียนเอาผลไปตัดสินการได้หรือตกของเด็ก แต่แนวโน้มก็ไม่ได้เป็นผลหลักที่ทำให้เด็กตกเพราะมีการเก็บคะแนนระหว่างภาคอยู่แล้วถึง 70% แต่ที่สำคัญคือนำมาใช้สำหรับเทียบระดับของเด็กทั้งประเทศว่า เด็กโรงเรียนไหน เขตพื้นที่การศึกษาไหน ได้คะแนนสูง ต่ำ อย่างไร เพื่อจะได้แก้ปัญหาได้ตรงจุด โดย จะไม่ได้นำข้อมูลไปใช้ในการจัดอันดับโรงเรียน แต่จะใช้เพื่อการ แก้ปัญหาและพัฒนาโรงเรียนเป็นหลัก
 
          "จากการหารือกับหลายหน่วยงานที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามหลักสูตรแกนกลางแบบเต็มรูปแบบ เช่น กรุงเทพมหานคร โรงเรียนเอกชน โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) หรือองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พบว่าลึก ๆ แล้วเขาไม่ต้องการให้บังคับมาร่วมสอบด้วย อยากให้สอบเฉพาะโรงเรียนสังกัด สพฐ. แต่อยากให้ใช้วิธีการเชิญชวน ถ้าโรงเรียน ไหนอยากสอบก็ส่งข้อสอบไปให้ ถ้าไม่อยากสอบก็ไม่ต้องบังคับ แต่นโยบายของนายจาตุรนต์ ฉายแสง  รมว.ศึกษาธิการ คือ อยากให้สอบทั้งหมดจะได้เห็นภาพรวมของทั้งประเทศ ดังนั้น คิดว่าอาจจะแบ่งทำเป็นระยะ เช่น ระยะแรกอาจสอบเฉพาะโรงเรียน สังกัด สพฐ.เป็นหลัก ระยะที่สองก็อาจเชิญชวนให้หน่วยงานสถานศึกษาอื่น ๆ เข้ามาร่วมสอบ ซึ่งเมื่อทำไปจนเห็นประโยชน์ร่วมกันแล้วระยะที่สามจึงค่อยบังคับให้เข้ามาสอบทั้งประเทศ" ดร.กมล กล่าว.
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : สพฐ.ไม่ฝืนใจบังคับร่วมข้อสอบกลางยอมรอเห็นประโยชน์ร่วมกันก่อน

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^