LASTEST NEWS

21 เม.ย. 2561สพป.สกลนคร เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการครู 6 อัตรา (สมัคร26เม.ย.-2พ.ค.61) 21 เม.ย. 2561สพป.ลพบุรี เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการครูและครูอัตราจ้าง 14 อัตรา (สมัคร26เม.ย.-2พ.ค.61) 21 เม.ย. 2561สพป.สิงห์บุรี เปิดสอบพนักงานราชการครู 10 อัตรา วุฒิปริญญาตรี เงินเดือน18,000.-บ. (สมัคร26เม.ย.-4พ.ค.61) 20 เม.ย. 2561เทศบาลตำบลยุหว่า เปิดสอบผู้ช่วยครูและพนักงานจ้าง 5 อัตรา (สมัคร18-30เม.ย.61) 20 เม.ย. 2561สพป.ขอนแก่น เขต 2 เปิดสอบครูอัตราจ้าง 3 อัตรา (สมัคร26เม.ย.-4พ.ค.61) 20 เม.ย. 2561สพป.มุกดาหาร เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน 5 อัตรา (สมัคร1-9พ.ค.61) 20 เม.ย. 2561(วุฒิป.ตรีทุกสาขา)สพป.แพร่ เขต 2 เปิดสอบครูธุรการ 6 อัตรา (สมัคร19-25เม.ย.61) 20 เม.ย. 2561ที่ ศธ 04009/ว2166 การอบรมครูผู้ช่วยโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ปี พ.ศ.2560 19 เม.ย. 2561กศน.เขตบางกอกน้อย รับสมัครครูประจำศูนย์การเรียนชุมชน 3 อัตรา ปริญญาตรีทุกสาขา(สมัคร24-26เม.ย.2561) 19 เม.ย. 2561โรงเรียนตะพานหิน รับสมัครครูอัตราจ้างและลูกจ้างชั่วคราว 31 อัตรา (สมัคร17-24เม.ย.2561)

สพฐ.ไม่ฝืนใจบังคับร่วมข้อสอบกลางยอมรอเห็นประโยชน์ร่วมกันก่อน

  • 17 มี.ค. 2557 เวลา 10:51 น.
  • 764 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สพฐ.ไม่ฝืนใจบังคับร่วมข้อสอบกลางยอมรอเห็นประโยชน์ร่วมกันก่อน
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สพฐ.ไม่ฝืนใจบังคับร่วมข้อสอบกลางยอมรอเห็นประโยชน์ร่วมกันก่อน
 
          ดร.กมล รอดคล้าย รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าวถึงการใช้แบบทดสอบกลางสำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ว่า เป็นการจัดขึ้นเพื่อให้สามารถทราบถึงการจัดการศึกษาของโรงเรียนทั้งประเทศ เพื่อใช้ในการปรับปรุงและพัฒนาการเรียนการสอนให้มีคุณภาพมากขึ้น โดยการประเมินผลด้วยข้อสอบกลางดังกล่าวจะใช้เฉพาะกับหน่วยงานที่จัดการศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 เต็มรูปแบบเท่านั้น เพราะฉะนั้นบางหน่วยงานที่ไม่ได้จัดการศึกษาตามหลักสูตรนี้ก็ไม่จำเป็นต้องเข้ามาใช้แบบทดสอบกลางนี้ก็ได้  เช่น สำนักงานส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) วิทยาลัยนาฏศิลป์ โรงเรียนนานาชาติ หรือโรงเรียนพระปริยัติธรรม เป็นต้น
 
          รองเลขาธิการ กพฐ. กล่าวต่อไปว่า มีการถามกันมามากว่าจะนำผลการสอบดังกล่าวไปทำอะไรได้บ้าง คำตอบคือเรานำมาใช้ 2 เรื่อง คือ โรงเรียนเอาผลไปตัดสินการได้หรือตกของเด็ก แต่แนวโน้มก็ไม่ได้เป็นผลหลักที่ทำให้เด็กตกเพราะมีการเก็บคะแนนระหว่างภาคอยู่แล้วถึง 70% แต่ที่สำคัญคือนำมาใช้สำหรับเทียบระดับของเด็กทั้งประเทศว่า เด็กโรงเรียนไหน เขตพื้นที่การศึกษาไหน ได้คะแนนสูง ต่ำ อย่างไร เพื่อจะได้แก้ปัญหาได้ตรงจุด โดย จะไม่ได้นำข้อมูลไปใช้ในการจัดอันดับโรงเรียน แต่จะใช้เพื่อการ แก้ปัญหาและพัฒนาโรงเรียนเป็นหลัก
 
          "จากการหารือกับหลายหน่วยงานที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามหลักสูตรแกนกลางแบบเต็มรูปแบบ เช่น กรุงเทพมหานคร โรงเรียนเอกชน โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) หรือองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พบว่าลึก ๆ แล้วเขาไม่ต้องการให้บังคับมาร่วมสอบด้วย อยากให้สอบเฉพาะโรงเรียนสังกัด สพฐ. แต่อยากให้ใช้วิธีการเชิญชวน ถ้าโรงเรียน ไหนอยากสอบก็ส่งข้อสอบไปให้ ถ้าไม่อยากสอบก็ไม่ต้องบังคับ แต่นโยบายของนายจาตุรนต์ ฉายแสง  รมว.ศึกษาธิการ คือ อยากให้สอบทั้งหมดจะได้เห็นภาพรวมของทั้งประเทศ ดังนั้น คิดว่าอาจจะแบ่งทำเป็นระยะ เช่น ระยะแรกอาจสอบเฉพาะโรงเรียน สังกัด สพฐ.เป็นหลัก ระยะที่สองก็อาจเชิญชวนให้หน่วยงานสถานศึกษาอื่น ๆ เข้ามาร่วมสอบ ซึ่งเมื่อทำไปจนเห็นประโยชน์ร่วมกันแล้วระยะที่สามจึงค่อยบังคับให้เข้ามาสอบทั้งประเทศ" ดร.กมล กล่าว.
 
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : สพฐ.ไม่ฝืนใจบังคับร่วมข้อสอบกลางยอมรอเห็นประโยชน์ร่วมกันก่อน

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^