LASTEST NEWS

23 มิ.ย. 2561คู่มือ "การขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา" 23 มิ.ย. 2561ชื่นชม! ครูเกณฑ์เด็กเล็กล้อมวง สอนวิธีเอาตัวรอด หากติดในรถ 23 มิ.ย. 2561สำนักงาน ป.ป.ส. เปิดสอบบรรจุเข้ารับราชการ 6 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา สมัคร 2-20 กรกฎาคม 2561 22 มิ.ย. 2561ก.ค.ศ.เปิดกว้างใช้บัญชีครูผู้ช่วยข้ามสังกัดได้ 22 มิ.ย. 2561สำนักงาน กศน.จังหวัดเพชรบูรณ์ เปิดสอบพนักงานราชการ 2 อัตรา สมัคร25-29มิ.ย.61 22 มิ.ย. 2561ด่วนที่สุดที่ ศธ 04009/ว 3285 เรื่อง สำรวจข้อมูลสภาพอัตรากำลัง ปีการศึกษา 2561 (10 มิย. 61) 22 มิ.ย. 2561‘บุญรักษ์’สั่งรร.สพฐ.เลิกรับอนุบาล3ขวบ ‘บิ๊กจิน’จี้ปั้นเด็กทำงานตรงสาขา 21 มิ.ย. 2561สมัครสอบครูผู้ช่วย สาขาขาดแคลน ทำความรู้จัก "แบบอนุญาตให้ประกอบวิชาชีพครูโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ" 21 มิ.ย. 2561เอกสารและหลักฐาน ที่ใช้สมัครสอบแข่งขันฯ ครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2561 21 มิ.ย. 2561ตัวอย่าง ประกาศรับสมัครสอบแข่งขันฯ ครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2561 สังกัดสพฐ.

ผุสดี สั่ง สนศ.หาวิธีประเมินวิทยฐานะครูใหม่ เน้นดูคุณภาพนักเรียนมากกว่าผลงานวิชาการ

  • 04 มี.ค. 2557 เวลา 20:45 น.
  • 1,406 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ผุสดี สั่ง สนศ.หาวิธีประเมินวิทยฐานะครูใหม่ เน้นดูคุณภาพนักเรียนมากกว่าผลงานวิชาการ
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ผุสดี สั่ง สนศ.หาวิธีประเมินวิทยฐานะครูใหม่ เน้นดูคุณภาพนักเรียนมากกว่าผลงานวิชาการ
 
วันที่ 3 มี.ค. ที่ศาลาว่าการกทม. นางผุสดี ตามไท รองผู้ว่าฯกทม.  กล่าวว่า ภายหลังจากลงพื้นที่ตรวจสอบและติดตามการเรียนการสอนของครูโรงเรียนสังกัด กทม.ทั้ง 438 โรงเรียน พบว่า ครูผู้สอน ของ กทม.มีปัญหาเรื่องการจัดการเรียนการสอนเนื่องจากครูไม่มีความสุขและมีความกังวลใจในการจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน เพราะครู กทม.จะต้องเข้าอบรมโครงการต่างๆ มากกว่าครูในสังกัดอื่น เนื่องจาก กทม.  มีหน่วยงานในสังกัดมาก เมื่อมีการอบรมหรือกิจกรรมอะไร จะดึงครู ไปร่วมด้วยเกือบทุกครั้ง ทำให้มีเวลาในการจัดการเรียนการสอน  เช่น  การช่วยจัดการเลือกตั้ง การอบรมเรื่องยาเสพติด สิ่งแวดล้อม การป้องกันโรคเอดส์   เป็นต้น  โดยส่วนใหญ่ครูผู้สอนจะต้องเข้าอบรมในช่วงวันธรรมดา ทำให้ครูผู้สอนที่ต้องการก้าวหน้าเน้นการทำงานวิชาการ แต่ไม่ค่อยเน้นการพัฒนาการสอน ส่วนใหญ่ประเมินวิทยฐานะไม่ผ่าน  ดังนั้นจึงมอบหมายให้สำนักศึกษา (สนศ.) ไปหาแนวทางพิจารณาการประเมินวิทยฐานะครูใหม่  โดยให้วัดที่คุณภาพของนักเรียนเป็นหลัก  เพราะเมื่อนักเรียนมีคุณภาพแล้วถือว่าการศึกษามีคุณภาพเพิ่มมากขึ้น โดยผลงานทางวิชาการจะเป็นส่วนน้อยเท่านั้น  
 
นางผุสดี กล่าวต่อว่า ส่วนการปรับ โครงสร้างการบริหารจัดการศึกษาแยกเป็นพื้นที่เขต การศึกษา แทนการอยู่ภายใต้การดูและของสำนักงานเขตนั้น  ขณะนี้ขั้นตอนการประเมินความคิดเห็นด้วยแบบสอบถามนั้นได้ดำเนินการแล้ว โดย ครูผู้สอน ผู้อำนวยการโรงเรียน ศึกษานิเทศก์  บุคลากรทางการศึกษา และผู้ที่เกี่ยวข้องในแวดวงการศึกษา ได้แสดงความเห็นมาครบทั้งหมด แต่ยังเป็นความเห็นที่เป็นภาพกว้าง ซึ่งส่วนใหญ่เห็นด้วยกับการปรับเปลี่ยนโครงสร้าง   แต่ยังมีความคิดเห็นหรือปัญหาที่จะเกิดขึ้น  เช่น  การแบ่งเขตพื้นที่จะครอบคลุมการดูแลดำเนินการในเรื่องต่างๆจากเขตได้หรือไม่ จะมีการเลื่อนขั้นแต่งตั้งโยกย้ายใน สายงานเท่านั้นหรือไม่เพราะที่ผ่านมามีการแต่งตั้งข้าราชการจากสายงานอื่นมาเป็นผู้บริหารระดับสูง เป็นต้น 
 
ดังนั้นจึงมอบหมายให้ สนศ. ไปรวบรวมแบ่งให้เป็นหมวดหมู่ปัญหาให้มีความชัดเจนมากขึ้น เพื่อที่จะแก้ปัญหาได้ตรงจุด ทั้งนี้ในเบื้องต้นการแบ่งเขตพื้นที่การศึกษาจะแบ่งตามสภาพภูมิศาสตร์จำนวนประชากรที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ จำนวนโรงเรียน ครู นักเรียน อัตรากำลังข้าราชการ รวมทั้งภารกิจความรับผิดชอบในขนาดที่ใกล้เคียงกัน โดยเปรียบเทียบกับโครงสร้างสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการด้วย อย่างไรก็ตาม กทม.จะปรับปรุงพื้นที่การศึกษาอย่างรอบคอบ ก่อนนำเสนอผู้ว่าฯ กทม.ให้ความเห็นชอบ และนำเข้าสู่การพิจารณาของคณะกรรมการฯ กทม.ต่อไป 
 
 
Advertisement
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ผุสดี สั่ง สนศ.หาวิธีประเมินวิทยฐานะครูใหม่ เน้นดูคุณภาพนักเรียนมากกว่าผลงานวิชาการ

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^